tag:blogger.com,1999:blog-7603568830702533852024-03-05T07:55:38.812+01:00Riesgo químicoUn blog para el desarrollo de conocimiento del riesgo químico en el ámbito laboralPrevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.comBlogger52125tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-64009741053655820822019-06-14T13:00:00.000+02:002019-06-14T13:00:16.836+02:00Acerca de la prueba estadística de la UNE-EN 689:2019 (I)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy2DJT3r8NZtARHU6ZeboBCAT7WpCYx4a3xgcMNoLF_c-JiE0ySPb02saKFjOQfYrV6ZTa6vaWFr3yN0kUbCZAxA4avIFifKj_IFVY0VcJkdQOAJwXncRpM3TIIV23PjIoiJdSROK_oYQ/s1600/HYG.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="798" data-original-width="1563" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy2DJT3r8NZtARHU6ZeboBCAT7WpCYx4a3xgcMNoLF_c-JiE0ySPb02saKFjOQfYrV6ZTa6vaWFr3yN0kUbCZAxA4avIFifKj_IFVY0VcJkdQOAJwXncRpM3TIIV23PjIoiJdSROK_oYQ/s320/HYG.png" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Determinar la idoneidad de una
situación higiénica concreta, con unas pocas mediciones, dada la enorme
variabilidad de las exposiciones entre días y dentro de una misma jornada,
siempre ha sido un reto para el higienista; lo era con la primera versión de la
norma europea EN 689 y lo seguirá siendo con la nueva versión, ya revisada EN
689:2018+AC en 2019. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hay que agradecer a la
estadística que sea posible afrontar ese reto con garantías, utilizando unos
recursos más bien moderados, si se tiene en cuenta que con esas pocas
mediciones (muestra) se pueden sacar conclusiones sobre un número enorme de
exposiciones futuras.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Entre las principales novedades
que aporta esta UNE-EN 689:2019 se pueden destacar las siguientes: a) Se
evaluará siempre por grupos de exposición similar (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">GES</b>), un único trabajador puede constituir un GES; b) la agrupación
que se haga de trabajadores expuestos para constituir los GES se validará
mediante técnicas estadísticas, una vez realizadas las mediciones; c) la
muestra mínima de un GES son tres exposiciones, desaparece la posibilidad de
decidir conformidad con el valor límite (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">VL</b>)
con un única medición; d) la prueba estadística para tamaños de muestra iguales
o superiores a seis cambia, se establecen intervalos de confianza sobre la
fracción 95 (P95) en lugar de hacerlo sobre el valor promedio de las
exposiciones<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></b></span></a> y se fija
un nivel mínimo de confianza del 70%; e) el tratamiento estadístico de los
resultados de mediciones por debajo de la sensibilidad del método de medida
cambia y f) aunque la prueba de conformidad resulte favorable hay que medir
periódicamente.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En definitiva, se puede afirmar
que en esta nueva versión de la norma hay más rigor estadístico y mayor seguridad
para el trabajador, a cambio de un coste superior del diagnóstico higiénico que
la Comisión Europea ha considerado asumible, una vez superada aquella primera
etapa de asimilación de la prevención en la que arrancó la primera versión de
la norma. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En este artículo, pretendo
abordar la parte menos trasparente y comprensible de la norma: la prueba
estadística. Explicando su fundamento, no con ánimo de que se aplique tal cual
se explica sino más bien que se conozca a qué planteamiento estadístico
responde la sencilla prueba de conformidad que propone la norma en su anexo F.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En el epígrafe (5.5.3) de la
parte normativa, se indica en qué consiste la prueba estadística: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify;">
“<i style="mso-bidi-font-style: normal;">La prueba debe medir, con al menos el 70% de
confianza, si menos del 5%</i><a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><sup><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><sup><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">[2]</span></sup></b><!--[endif]--></span></span></sup></b></a><i style="mso-bidi-font-style: normal;">de las exposiciones en el GES exceden el VLA.”</i>
<o:p></o:p></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><br /></span>
</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt;">Calcular el porcentaje de exposiciones de un GES que
sobrepasa un VL, con cierto nivel de confianza, exige antes de nada conocer la
distribución estadística a la que ajustan las exposiciones obtenidas. Hasta
ahora se había considerado que estas exposiciones seguían una distribución
lognormal pero la norma apunta la posibilidad de que, en algunos casos, puedan
seguir una distribución normal. Por consiguiente, un paso de crucial importancia,
previo a la prueba, es determinar a qué tipo de distribución ajustan las
exposiciones del GES, se trate de </span>exposiciones diarias o de exposiciones
cortas del GES. Esto es tan crítico como determinar que el GES está bien
elegido.</span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Comprobación del ajuste de las exposiciones en el GES</span></strong></span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span><strong></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para comprobar dicho ajuste se
puede utilizar, por ejemplo, el test de Shapiro-Wilk. En este test, la
hipótesis nula asume que la muestra proviene de una población distribuida
normalmente. Si el valor <b>p</b> = Pr (W <
W<sub>α</sub>)<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>, obtenido en el
test, es menor de α = 0,05 (α nivel de significancia), se rechaza
la hipótesis nula de que la muestra proviene de una distribución normal. En
ocasiones, puede ocurrir que la muestra de exposiciones obtenida ajuste a ambas
distribuciones, en tal caso, la distribución que presente un mayor valor de p,
o del estadístico W, será la utilizada. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Una forma rápida y sencilla de
aplicar el test de Shapiro-Wilk es utilizar código <b>R</b> en línea, en cualquier navegador. Con dos líneas de código es
suficiente para comprobar el ajuste de una distribución normal o lognormal. En
el siguiente ejemplo, aceptaríamos que la muestra ajusta mejor a la
distribución normal (primer recuadro). <o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA8tz_dS3N-Lye9Jj6beRooyce5KoLJ0DJ-zonRmn-lrlzFvN25FUOXMss2iy5nHtapUgyoq7IRu99_b90h992Fai08AM7x94lJpM9IEr3JHUhz5HwSC5PRHyYbGNuTzWcWjuKQc2Xl0w/s1600/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="176" data-original-width="365" height="154" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA8tz_dS3N-Lye9Jj6beRooyce5KoLJ0DJ-zonRmn-lrlzFvN25FUOXMss2iy5nHtapUgyoq7IRu99_b90h992Fai08AM7x94lJpM9IEr3JHUhz5HwSC5PRHyYbGNuTzWcWjuKQc2Xl0w/s320/1.png" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esto es importante porque puede
darse el caso que ambas distribuciones conduzcan a resultados contradictorios y
una distribución supere la prueba estadística y otra no. Por otro lado, si los
datos no ajustan a ninguna de las distribuciones, esto indicaría una anomalía
que habría que investigar, como un dato muy dispar o una mala elección del GES.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
El Excel de AIHA EASC-IHSTAT
indica el ajuste de la muestra y el estadístico “W” (Figura 1). <o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG5H4Wc8goKjrilkR_iIgZmNumrIZupenrt0rDCWmw-khyfdSXpuZ7uWRFAAbQUbkIHkpOKxYQ8hiE-Ew9SL08SzUVj183KyFyCU8k2mw-hnAVBOeI3EvV79EBkkJLvcGRG8iRcZubVqE/s1600/shapiro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="122" data-original-width="329" height="119" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG5H4Wc8goKjrilkR_iIgZmNumrIZupenrt0rDCWmw-khyfdSXpuZ7uWRFAAbQUbkIHkpOKxYQ8hiE-Ew9SL08SzUVj183KyFyCU8k2mw-hnAVBOeI3EvV79EBkkJLvcGRG8iRcZubVqE/s320/shapiro.png" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Figura 1. Test
Shapiro-Wilk<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En realidad, no es riguroso
afirmar que si no se puede rechazar la hipótesis nula eso signifique que la
muestra pertenece a una distribución normal pero éste es el uso que se hace del
test. <o:p></o:p></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">Una vez conocido el tipo de distribución, sea cual sea
éste y para mayor facilidad de las explicaciones, en lo sucesivo se utilizará aquí
la distribución normal para ambas distribuciones. Es sabido que en una
distribución lognormal, los logaritmos de la variable se distribuyen según </span>una distribución normal de
parámetro de centralidad ln(MG) y de parámetro de dispersión in(DSG). Igualmente,
una característica importante de ambas distribuciones es que cualquier fracción
o porcentaje acumulado bajo la cola de la distribución lognormal para un
determinado valor de la variable X<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">P</span></sub> se mantiene dicha fracción en la distribución
normal para el logaritmo de dicho valor, ln(X<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">P</span></sub>). Es decir, si X<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">0,95</span></sub> es el valor de la variable del
cuantil 0,95 de la distribución lognormal, ln(X<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">0,95</span></sub>) corresponde al cuantil 0,95 en la
distribución normal que resulta de transformar logarítmicamente la variable de
la distribución lognormal .</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
Se utilizan aquí logaritmos
neperianos o naturales y se respeta la terminología que establece la norma,
excepto para el valor límite ambiental que se ha preferido utilizar VL, en
lugar de VLA, porque tiene un sentido más amplio y, en ocasiones, por razones
estéticas, en lugar de la media aritmética muestral (MA) se utiliza <!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/media.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="24" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/media.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="18" /><!--[endif]--> </span><!--[endif]--> y en lugar de la desviación estándar muestral (DS)
se utiliza <i>S</i>. <o:p></o:p>
<br /><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Por otro lado, como el porcentaje
de exposiciones que excede el VL podría ser superior al 5%, sin tener en cuenta
ningún nivel de confianza, antes de acometer la prueba estadística interesará comprobar
este extremo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Comprobación de que P95 no supera el VL sin ningún nivel de confianza</span></strong></span></b><span style="font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span><strong></strong></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se comprobará si el valor del
percentil 95 supera el VL.<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><u>Distribución lognormal</u></i>: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="file:///C:/Users/0442/AppData/Local/Temp/5/msohtmlclip1/01/clip_image002.png" style="cursor: move;" v:shapes="_x0000_i1025" /></a> Si
P95 = MG x DSG<sup>1,645</sup> > VL
=> <b><span style="color: red;">No conformidad</span></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><u>Distribución normal</u></i>: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Si
P95 = MA + 1,645 x DS > VL
=> <b><span style="color: red;">No conformidad</span></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Siendo <b>MG</b>
la media geométrica muestral<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>DSG</b> la desviación estándar geométrica
muestral<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>MA</b> la media aritmética muestral<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>DS</b> la desviación estándar muestral<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Determinación del porcentaje de exposiciones que supera el VL con un nivel de confianza del 70%</span></strong></span></b><span style="font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span><strong></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>P</b> es la fracción de exposiciones que supera el VL, con un nivel de confianza del 100(1−α)% y <b>1-P</b>
es la fracción de exposiciones que están por debajo o igualan al VL, con el
mismo nivel de confianza.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>1-</b><b>α</b> es el nivel de confianza
de la decisión de conformidad que se va a verificar, en este caso 0,7.<o:p></o:p></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 107%;">En la distribución normal N(σ,S), se
puede establecer un intervalo de confianza unilateral en torno al valor de la
variable <i>X</i><sub>1-</sub></span><sub><span style="font-size: 10pt; line-height: 107%;">P</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 107%;">,</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 107%;"> que deja a su izquierda una fracción acumulada de
exposiciones 1-P, con un nivel de confianza del 70%, cuyo límite superior de
confianza (LSC), de dicho intervalo unilateral, sea igual al VL (Figura 2).</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%202.png?attredirects=0" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="565" data-original-width="405" height="191" src="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%202.png?attredirects=0" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">Figura 2<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">Si ahora se tipifica la variable
concentración (X) mediante Z =
<!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/z.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="36" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/z.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="24" /><!--[endif]--> </span><!--[endif]-->, en la distribución normal
estándar N(0,1) resultante, se puede establecer asimismo un intervalo del
confianza unilateral, en torno a cierto Z<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub>, tal que deja a su izquierda en una cola la
fracción acumulada de exposiciones 1- P, con un nivel de confianza del 70%, cuyo
LSC de dicho intervalo unilateral sea igual a (VL-<!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/media.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="24" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/media.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="10" /><!--[endif]--> </span><!--[endif]-->)/S = U<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">R</span></sub><a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>.
Este <b>U</b><b><sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">R</span></sub></b>
es uno de los parámetros del anexo informativo F de la norma.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">Por otro lado, si <!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/media.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="24" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/media.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="12" /><!--[endif]--> </span><!--[endif]--> y <i>S</i>
son la media y desviación estándar de una muestra aleatoria de tamaño n ≤ 30,
de una población normal N(µ,σ) de la que se desconoce la varianza σ<sup>2</sup> de la
población, el estadístico T:
<!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/T.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="72" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/T.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="108" /></span><!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">Sigue una <i>t</i> de Student no centrada, con n-1 grados de libertad<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>, en que el parámetro de no centralidad es δ = -z<sub>P</sub>√n
= z<sub>1-P </sub>√n; [Lyles y Kupper (1996)<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[6]</span></b></span><!--[endif]--></span></b></span></a>; Johnson y Welch (1940)<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[7]</span></b></span><!--[endif]--></span></b></span></a>], que es de la forma: <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"> <!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/tn.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="36" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/tn.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="54" /></span><!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">Donde Z = <!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Zotra.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="36" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Zotra.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="54" /></span><!--[endif]--> variable
tipificada ~ N(0,1) <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"></span> <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/omega.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="36" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/omega.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="54" /><!--[endif]--> se distribuye como una <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/gi.png?attredirects=0" o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="20" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/gi.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="36" /><!--[endif]-->de n-1 grados de
libertad<o:p></o:p></span></div><br />
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
<span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">En esta distribución <i>t</i> se puede establecer, con un nivel de confianza del 100(1−α)%, un
intervalo de confianza unilateral cuyo LSC sea U</span><sub><span style="font-size: 10pt; line-height: 107%;">R</span></sub><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">.√n (Figura 3). Y a
partir del valor <i>Xt</i></span> de t<sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-α</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">(n-1,δ) </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">igual a </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">U</span><sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">R</span></sub>.√n<span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; text-align: justify; top: 3pt;"></span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> se puede </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">obtener el parámetro de no centralidad δ=</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Z</span><sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub> √n<span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">y, por ende, el valor buscado de la variable
tipificada</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Z</span><sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"> = δ / √n.</span><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
</span>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 107%;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></span>
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]
><v:shape id="_x0000_i1033" type="#_x0000_t75" style='width:297pt;
height:389.25pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%203.png?attredirects=0"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%203.png?attredirects=0" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; right: 1em;"><img border="0" data-original-height="565" data-original-width="405" src="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%203.png?attredirects=0" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Figura
3. Distribución <i>t</i> de Student no
centrada<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Este valor de la
variable tipificada Z<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;"> </span>es
tal que Pr(Z ≤ Z<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub>)
representa la fracción de <u>todas</u> las exposiciones (medidas y no medidas)
que, con un nivel de confianza del 70%, no supera o iguala el VL. Y, por lo
tanto, Pr(Z >
Z<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub>) será la
fracción de <u>todas</u> exposiciones que excede el VL.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para terminar la prueba
estadística, tal como se formula en la parte normativa de la norma, solamente
quedaría comprobar si Pr(Z > Z<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub>) es menor del 5%. De ser así, todas las
exposiciones en el GES estarían en conformidad con el criterio de VL utilizado.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esta sería la
explicación de la prueba estadística según se formula en la parte normativa y
el <i>modus operandi</i> será mejor
explicarlo con un caso práctico. Se supone que ya se ha comprobado que el agrupamiento
del GES es adecuado.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b></b><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro- Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Caso 1. Ejemplo práctico de determinación del porcentaje de exposiciones que excede el VL</span></strong></span></b><span style="font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span><strong></strong></b></div>
</div>
<o:p></o:p></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se ha configurado un
GES de 4 trabajadores expuestos a TDI (VL = 36 µg/m<sup>3</sup>) que
han sido muestreados durante tres días. Con el resultado que figura en la
siguiente tabla I. <o:p></o:p></div><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Tabla
I<o:p></o:p></div>
<div align="center">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 433px;">
<tbody>
<tr style="height: 11.25pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td nowrap="" style="border-right: solid windowtext 1.0pt; border: none; height: 11.25pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 7.3pt;" width="10"></td>
<td nowrap="" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 47.8pt;" width="64"></td>
<td nowrap="" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 61.45pt;" width="82"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Trabajador1<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
µg/m<sup>3</sup><o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 66.55pt;" width="89"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Trabajador
2<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
µg/m<sup>3</sup><o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.9pt;" width="95"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Trabajador
3<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
µg/m<sup>3</sup><o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.85pt;" width="94"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Trabajador
4<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
µg/m<sup>3</sup><o:p></o:p></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 11.25pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td nowrap="" style="border-right: solid windowtext 1.0pt; border: none; height: 11.25pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 7.3pt;" width="10"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 47.8pt;" width="64"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Día 1<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 61.45pt;" width="82"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
9,66<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 66.55pt;" width="89"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
5,66<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.9pt;" width="95"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
1,92<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.85pt;" width="94"></td>
</tr>
<tr style="height: 11.25pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td nowrap="" style="border-right: solid windowtext 1.0pt; border: none; height: 11.25pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 7.3pt;" width="10"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 47.8pt;" width="64"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Día 2<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 61.45pt;" width="82"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 66.55pt;" width="89"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.9pt;" width="95"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.85pt;" width="94"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
10,95<o:p></o:p></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 11.25pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td nowrap="" style="border-right: solid windowtext 1.0pt; border: none; height: 11.25pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 7.3pt;" width="10"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 47.8pt;" width="64"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
Día 3<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 61.45pt;" width="82"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
1,75<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 66.55pt;" width="89"></td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.9pt;" width="95"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
0,69<o:p></o:p></div>
</td>
<td nowrap="" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 70.85pt;" width="94"></td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
1) <u>Comprobación del
tipo de distribución<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/shapiro%202.png?attredirects=0" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="565" data-original-width="405" src="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/shapiro%202.png?attredirects=0" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se elige la
distribución lognormal.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
2) <u>Comprobación de
que el porcentaje de exposiciones que supera el VL es inferior al 5%<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esta primera comprobación se hace
sin tener en cuenta el nivel de confianza. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se debe obtener P95 = MG x DSG<sup>1,645</sup><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Donde MG = 3,34 y DSG =
3,00<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Como P95 = 3,34 x 3,00<sup>1,645</sup>
= 20,35 es menor que el VL, se continúa con la prueba.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
3) <u>Obtención de </u><u>U</u><u><sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">R</span></sub></u><u><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
U<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">R</span></sub> =
[ln(VL)-ln(MG)]/ln(DSG)] = (3,58352 – 1,20597)/3,00 = 2,164<o:p></o:p><br /></div><br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
4) <u>Obtención del valor <i>Xt</i> de ; </u>t<sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height:
107%;">1-α</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align:
justify;">(n-1,δ) = U</span>
<sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">R</span></sub>.√n<span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; text-align: justify; top: 3pt;"></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<span style="font-size: 11pt;">Valor
de la variable <i>X</i></span><i><sub><span style="font-size: 14pt;">t</span></sub></i><span style="font-size: 11pt;"> de <u></u></span>t<sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height:
107%;">1-α</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align:
justify;">(n-1,δ) </span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-
align: justify;"></span><span style="font-size: 10pt;"> = 2,164.√6 = 5,301 </span><span style="font-size: 11pt;">(Figura
4)</span><span style="font-size: 10pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%204.png?attredirects=0" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; right: 1em;"><img border="0" data-original-height="565" data-original-width="405" src="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%204.png?attredirects=0" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Figura
4.
<span style="font-size: 11pt;"></span><span style="font-size: 10pt;"></span>Localización
del valor <i>X</i><i><sub><span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">t</span></sub></i><i><sub><span style="font-size: 14pt;"></span></sub></i><span style="font-size: 11pt;"> = t<u></u></span><sub style="font-family: Calibri, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; line-height:
107%;">0,7</span></sub><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-align:
justify;">(n-1,δ) </div></span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; text-
align: justify;"></span><span style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
5) <u>Obtención del
parámetro de no centralidad </u><u>δ<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se puede obtener δ de
dos maneras: 1) mediante la función <span style="font-family: "cambria math" , "serif"; mso-bidi-font-family: "Cambria Math"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">𝑝t</span>(<i>X</i><i><sub><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">t</span></sub></i>, n-1, <span style="font-family: "cambria math" , "serif"; mso-bidi-font-family: "Cambria Math"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">𝛿</span>)
= 0,70 de código R y tras un proceso iterativo para <span style="font-family: "cambria math" , "serif"; mso-bidi-font-family: "Cambria Math"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">𝑝𝑡</span>(5.301,
5, <span style="font-family: "cambria math" , "serif"; mso-bidi-font-family: "Cambria Math"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">𝛿</span>) = 0,70 se obtendría δ = 3,985. Aunque
es más inmediato 2) utilizar el <i>Keisan
online calculator</i> de Casio<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: red; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%;">[8]</span></b></span><!--[endif]--></span></b></span></a>
(Figura 5).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%205.png?attredirects=0" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="565" data-original-width="405" src="https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/Figura%205.png?attredirects=0" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Figura
5. <i>Keisan online calculator</i> de Casio<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
6) <u>Obtención del
valor de la </u><u>variable
tipificada Z</u><u><sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub></u><u><o:p></o:p></u></div><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se obtiene Z<sub><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">1-P</span></sub> = δ / √n = 3,985/ √n = 1,627<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Y a partir del valor <!--[if gte msEquation 12]><m:oMath><m:sSub><m:sSubPr><span
style='font-family:"Cambria Math","serif";mso-ascii-font-family:"Cambria Math";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:"Cambria Math";font-style:italic;mso-bidi-font-style:
normal'><m:ctrlPr></m:ctrlPr></span></m:sSubPr><m:e><i style='mso-bidi-font-style:
normal'><span style='font-family:"Cambria Math","serif";mso-fareast-font-family:
"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast'><m:r>z</m:r></span></i></m:e><m:sub><i
style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-family:"Cambria Math","serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast'><m:r>1-</m:r><m:r>P</m:r></span></i></m:sub></m:sSub><i
style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-family:"Cambria Math","serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast'><m:r>=</m:r></span></i><m:f><m:fPr><span
style='font-family:"Cambria Math","serif";mso-ascii-font-family:"Cambria Math";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:"Cambria Math";font-style:italic;mso-bidi-font-style:
normal'><m:ctrlPr></m:ctrlPr></span></m:fPr><m:num><span style='font-family:
"Cambria Math","serif";mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:
minor-fareast'><m:r><m:rPr><m:scr m:val="roman"/><m:sty m:val="p"/></m:rPr>δ</m:r></span></m:num><m:den><m:rad><m:radPr><m:degHide
m:val="on"/><span style='font-family:"Cambria Math","serif";mso-ascii-font-family:
"Cambria Math";mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:
minor-fareast;mso-hansi-font-family:"Cambria Math";font-style:italic;
mso-bidi-font-style:normal'><m:ctrlPr></m:ctrlPr></span></m:radPr><m:deg></m:deg><m:e><i
style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-family:"Cambria Math","serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-fareast-theme-font:minor-fareast'><m:r>n</m:r></span></i></m:e></m:rad></m:den></m:f><a
style='mso-footnote-id:ftn2' href="#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span
class=MsoFootnoteReference><b style='mso-bidi-font-weight:normal'><span
style='font-family:"Cambria Math","serif";mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;color:red'><span style='mso-special-character:
footnote'><![if !supportFootnotes]><span class=MsoFootnoteReference><b
style='mso-bidi-font-weight:normal'><span style='font-size:11.0pt;line-height:
107%;font-family:"Cambria Math","serif";mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;color:red;mso-ansi-language:ES;mso-fareast-language:
EN-US;mso-bidi-language:AR-SA'>[2]</span></b></span><![endif]></span></span></b></span></m:oMath><![endif]--><!--[if !msEquation]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 107%; position: relative; top: 7.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:54pt;height:650.25pt'> <v:imagedata src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/z1-p.png?attredirects=0 " o:title="" chromakey="white"/></v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img height="24" src=" https://sites.google.com/site/armarioscripts/images/z1-p.png?attredirects=0 " v:shapes="_x0000_i1025" width="72" /><!--[endif]--></span><!--[endif]--> obtendremos el porcentaje 100(1-P)% de
exposiciones que no superan o igualan al VL y, de este modo, comprobaríamos si
el 100P% de exposiciones que superan el VL o, en su caso, el ln(VL), es menor
del 5%, condición de conformidad, o no.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pr(Z ≤ 1,627) = 0,948 y Pr(Z > 1,627) = 0,052 => 5,2% <b><span style="color: red;">No Conformidad</span></b><o:p></o:p></div>
<div>
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
De todas las herramientas habitualmente utilizadas, la única que
proporciona el dato de porcentaje de exposiciones que no superan el VL con el
nivel de confianza exigido es HYGINIST.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ahora bien, entre los requisitos que la norma establece para la redacción
del informe, uno de ellos indica que se especifique la comparación de los
resultados de las mediciones con el valor límite. Se ha realizado la prueba
estadística conforme a lo que se indica en la parte normativa pero no
disponemos aún de la información que debe reflejar el informe. Veamos cómo se
puede solventar esto.<o:p></o:p></div>
</div>
</div>
</div>
<br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<!--[if !supportFootnotes]-->
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
</div>
</div>
</div>
<br />
<div style="mso-element: footnote-list;">
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;"> O sobre la fracción 99,9 sin ningún nivel de confianza (Anexo
D de la primera versión).</span><span style="font-family: "rockwell" , "serif";"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></b></span></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;"> </span></b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;">Este nivel de tolerancia (< 5%) es generalmente aceptado
desde que Leidel, Bush y Linch, de NIOSH, lo establecieran en </span><a href="https://www.cdc.gov/niosh/docs/77-173/pdfs/77-173.pdf"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;">Occupational exposure sampling strategy manual. DHEW (<b>NIOSH</b>)
publication nº 77-173</span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;">.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "rockwell" , "serif";"><o:p></o:p></span><a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[3]</span></span></span></span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> W es el estadístico obtenido al realizar el test y W</span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "times new roman" , serif;">α</span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> es un valor tabulado para un nivel de significancia </span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "times new roman" , serif;">α</span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> y un tamaño de muestra determinado. Si W < W</span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "times new roman" , serif;">α</span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> la suposición de normalidad debe rechazarse.</span></div>
</div>
</div>
<br />
<div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0px;">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[4]</span></b></span></span></b></span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> En el caso de distribución lognormal U<sub>R</sub> = [ln(VL)-ln(MG)]/ln(DSG).</span><span style="font-family: "rockwell" , serif;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0px; text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[5]</span></span></span></span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> <b>Tugle R.M.</b> lo aplicó por vez primera a la Higiene industrial en [<b>The NIOSH Decisión Scheme. AIHA Journal, 42, 493-498 (1981</b>)] y en [<b>Assessment of Occupational Exposure Using One-Sided Tolerance Limits, AIHA Journal, 43, 338-346 (1982)</b>].</span><span style="font-family: "rockwell" , serif;"> <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0px; text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[6]</span></b></span></span></b></span></a><b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> </span></b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;">En<b> </b>[<b>On strategies for comparing occupational exposure data to limits</b></span><b><span style="font-family: "rockwell" , serif;">.</span></b><span style="background: white; color: #545454; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 11pt;"> </span><b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;">AIHA</span></b><b><span style="font-family: "rockwell" , serif;"> <span style="color: #7f7f7f;">Journal. 1996 Jan;57(1):6-15]</span></span></b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;">.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><o:p></o:p></span><a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref4" name="_ftn4" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[7]</span></b></span></span></b></span></a><b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> </span></b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 11pt;">En<b> </b>[</span><a href="https://www.researchgate.net/publication/238874349_Applications_of_the_Non-Central_t-Distribution" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;"><b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;">Applications of the Non-Central t-Distribution</span></b></a><b style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> Jan 1940. Biometrika]</span></b><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 11pt;">.</span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt;"> </span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0px; text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.6667px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[8]</span></span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;"> </span><a href="https://keisan.casio.com/exec/system/1234508566" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.6667px;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">https://keisan.casio.com/exec/system/1234508566</span></a><span class="MsoHyperlink" style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 14.6667px;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;"> </span></span><span class="MsoHyperlink" style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 14.6667px;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">(introduciendo Xp = 0.7</span></span><span class="MsoHyperlink" style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 14.6667px;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">; </span></span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">U<sub>R</sub></span><span style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; position: relative; top: 3pt;"><img height="18" src="file:///C:/Users/0442/AppData/Local/Temp/5/msohtmlclip1/01/clip_image028.png" v:shapes="_x0000_i1025" width="17" /></span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;"> y n-1 se obtiene </span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "cambria" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">δ)</span><span class="MsoHyperlink" style="font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 14.6667px;"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">.</span></span></div>
<div style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.6667px;">
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Documents/Acerca%20de%20la%20prueba%20estad%C3%ADstica%20de%20la%20UNE%20v2.0.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;">[9]</span></span></span></span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif; font-size: 10pt; line-height: 14.2667px;"> </span><a href="https://keisan.casio.com/menu/system/000000000540"><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;">https://keisan.casio.com/menu/system/000000000540</span></a><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> (introduciendo </span><span style="font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; position: relative; top: 2.5pt;"><img height="16" src="file:///C:/Users/0442/AppData/Local/Temp/5/msohtmlclip1/01/clip_image030.png" v:shapes="_x0000_i1025" width="25" /></span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;"> se obtendría el 100(1-P)% de exposiciones que no supera o iguala al VL</span><span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , serif;">).</span><span style="font-family: "rockwell" , serif;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
<div id="ftn1" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 14.6667px;">
</div>
</div>
</div>
<div style="mso-element: footnote-list;">
<div style="mso-element: footnote;">
<div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<div>
<br />
<div>
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="color: #7f7f7f; font-family: "rockwell" , "serif"; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 128;"><br /></span></div>
</div>
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="color: #0c343d; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">Descarga esta entrada (848k)</span><a href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/entrada%20149.pdf?attredirects=0&d=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Xm4D4RFI9l4_RwoI_MVPnTT85TV97eDXIQ4JtfmTR2rg4ghhBdBKgtKe801FIF4LhqPxTy8IJpqFbdgSydVY2riNEu9X-b98jN5Hk8NcwUgeFeuEtjphsfsDt2JAz8riXbyDR73Mdmk/s1600/acroicn2.gif" /></a></div>
<br />
<span style="font-size: 9pt;"></span><br />Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-9813042923732112632018-06-11T14:12:00.001+02:002019-02-27T11:36:21.244+01:00Cumpliendo con el valor límite. Nuevo enfoque.<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiW0yujdyg__NJ_MUs9ryT-WMfOJ03TlLA2c4mY8RU4spsqhg_iQDvN_6fgoOnCgQXoLaMoPbSAZgyrmqfx0OsEG_7ZUOszL-m7I0kRs0rdlD2itQvyOk-OApHxcgJnm0It9tqqCJhzJIo/s1600/LEP+2018.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="273" data-original-width="144" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiW0yujdyg__NJ_MUs9ryT-WMfOJ03TlLA2c4mY8RU4spsqhg_iQDvN_6fgoOnCgQXoLaMoPbSAZgyrmqfx0OsEG_7ZUOszL-m7I0kRs0rdlD2itQvyOk-OApHxcgJnm0It9tqqCJhzJIo/s1600/LEP+2018.png" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600"
o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f"
stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter"/>
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/>
<v:f eqn="sum @0 1 0"/>
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<v:f eqn="sum @10 21600 0"/>
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</v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1034" type="#_x0000_t75" style='width:108pt;
height:204pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Estos días se han publicado las
primeras ediciones de la norma EN 689:2018 (la edición inglesa). La nueva
versión de la norma cambia el modo de comprobar si el resultado de la
valoración de una exposición laboral cumple el criterio del valor límite<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn1" name="_ednref1" style="mso-endnote-id: edn1;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[i]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>
(LEP). Al contrario del enfoque actual, testar el cumplimiento con una única
exposición<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn2" name="_ednref2" style="mso-endnote-id: edn2;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[ii]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> laboral
sólo tendría sentido si la exposición obtenida superara el valor límite. Para
justificar cumplimiento con el LEP, en el nuevo enfoque, es necesario obtener,
al menos, tres, cuatro o cinco exposiciones, según los casos. En este supuesto
no se requiere ningún tratamiento estadístico de los resultados solamente
aplicar unas sencillas reglas contenidas en el siguiente flujograma de decisión
que, a manera de test preliminar, permiten decidir el cumplimiento o
incumplimiento o, en otro caso, la necesidad de realizar un test estadístico
más completo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Se establece que I<sub>n</sub> es el
índice de exposición (I<sub>n</sub> ≤ 1) de cada una de las “n” exposiciones diarias (EEDD) estimadas de un grupo de exposición similar (GES). En muchos casos el GES es de un solo trabajador. Si cualquier I<sub>n</sub> es mayor de la unidad,
significaría incumplimiento. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Test preliminar</span></strong></span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span><strong></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1033" type="#_x0000_t75" style='width:297pt;
height:389.25pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image003.gif"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnI5Rc7v0QgdkEdwf7MPlsE4_LfBQCESL4qw8ITGFnXQMRQpkswFx85K1pvIg4Bk2zv2OU1yh23X2jmkkou22-mnQf0HXslYGOkTX-CO8j7sVvX5lSMjVqzgwBD2LvlaLfXA9kGnuxPuQ/s1600/test+preliminar.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="565" data-original-width="405" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnI5Rc7v0QgdkEdwf7MPlsE4_LfBQCESL4qw8ITGFnXQMRQpkswFx85K1pvIg4Bk2zv2OU1yh23X2jmkkou22-mnQf0HXslYGOkTX-CO8j7sVvX5lSMjVqzgwBD2LvlaLfXA9kGnuxPuQ/s1600/test+preliminar.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 15.3333px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el diagrama “∃ In“ debe leerse “Existe algún In …”. Este test, en particular, no debe aplicarse a exposiciones cortas (EECC) ya que los métodos normalizados utilizados, aquellos que cumplen con la UNE EN 482:2012+A1:2016, solamente son fiables dentro del rango de validez estipulado en dicha norma que es 0,5÷2 veces el LEP.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Otra novedad es que, en la primera
evaluación periódica, si en la evaluación inicial se cumplió con el LEP, se
deben completar, al menos, hasta seis exposiciones, incluidas las de la evaluación
inicial, y aplicar el test estadístico. En función de los resultados se fijarán
los plazos de las próximas evaluaciones periódicas<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn3" name="_ednref3" style="mso-endnote-id: edn3;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[iii]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">También cambia el enfoque
estadístico para decidir cumplimiento con el valor límite. Anteriormente basado
en comprobar si la exposición media estimada<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn4" name="_ednref4" style="mso-endnote-id: edn4;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[iv]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> era inferior
al valor límite y ahora en establecer si un porcentaje elevado de las exposiciones
más bajas (el 95%) de la población estadística (exposiciones medidas y no
medidas) es inferior o igual al valor límite. Es decir, el punto de control ya
no está en la exposición media sino en el percentil P95 cuya determinación tampoco
está exenta de incertidumbre. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Por consiguiente, ya no son los
intervalos de confianza y los límites de dichos intervalos los que determinan
el cumplimiento o incu</span><span style="font-size: 15.3333px;">mplimiento de un valor límite</span><span style="font-size: 11.5pt;"> sino los intervalos y límites de
tolerancia</span><a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn5" name="_ednref5" style="font-size: 11.5pt;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[v]</span></span></span></span></a><span style="font-size: 11.5pt;">. Los
límites de tolerancia solo aplican a distribuciones normales pero cuando la
variable exposición</span><a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn6" name="_ednref6" style="font-size: 11.5pt;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[vi]</span></span></span></span></a><span style="font-size: 11.5pt;"> X sigue una distribución
log-normal entonces la variable transformada Y = ln(X) sigue una distribución
normal. De manera que si X</span><sub>p95</sub><span style="font-size: 11.5pt;"> es el percentil P95 de la distribución
log-normal entonces Y</span><sub>P95</sub><span style="font-size: 11.5pt;"> = ln(X</span><sub>P95</sub><span style="font-size: 11.5pt;">) lo será de la
distribución normal y su valor será igual a [Y</span><sub>m</sub><span style="font-size: 11.5pt;"> + (z</span><sub>0,95</sub><span style="font-size: 11.5pt;">
x S)], siendo Y</span><sub>m</sub><span style="font-size: 11.5pt;"> la media de las exposiciones log-transformadas, S su
cuasi-desviación estándar y z</span><sub>0,95</sub><span style="font-size: 11.5pt;"> el cuantil 0,95 de la distribución
normal.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Como la determinación de Y<sub>P95</sub>
es incierta, como lo fue la de X<sub>P95</sub>, se pueden establecer intervalos
de confianza en torno a dicho valor o percentil. Y determinar un límite
superior de confianza, 100γ%, exacto para Y<sub>P95</sub> de valor [Y<sub>m</sub>
+ (k x S)]. A este límite, la estadística lo denomina límite de tolerancia
superior unilateral LTS<sub>γ,95%</sub></span><a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn7" name="_ednref7" style="mso-endnote-id: edn7;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">[vii]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">. Su
antilogaritmo será el límite superior de confianza del percentil P95, X<sub>P95</sub>,
en la escala real de datos (distribución log-normal), y su valor será LSC<sub>γ,95%
</sub>= </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><br /></span><!--[if gte msEquation 12]><m:oMath><m:sSup><m:sSupPr><span
style='font-family:"Cambria Math","serif";mso-ascii-font-family:"Cambria Math";
mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:"Cambria Math";mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;mso-fareast-language:EN-US;font-style:italic;
mso-bidi-font-style:normal'><m:ctrlPr></m:ctrlPr></span></m:sSupPr><m:e><i
style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-family:"Cambria Math","serif"'><m:r>e</m:r></span></i></m:e><m:sup><i
style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-family:"Cambria Math","serif"'><m:r>(</m:r><m:r>Ym</m:r><m:r>+</m:r><m:r>kS</m:r><m:r>)</m:r></span></i></m:sup></m:sSup></m:oMath><![endif]--><!--[if !msEquation]--><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt; position: relative; top: 2.5pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:41.25pt;height:13.5pt'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image006.png"
o:title="" chromakey="white"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><!--[endif]--><span style="mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular; mso-fareast-language: EN-US;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDM8dh0cmcvHnQExYWbyYtkRLJnfD7-S_IprvL8t_rQdMHGy5M_WtJyVV6Eq-RIvjxhXavp6ZH5I8ADKEoyyAWpLFOXGz_tzb73LRO0tImeEH_fVkdSOPgZvj0SBivPU7IMPX3r4W61fs/s1600/LTSgamma.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="23" data-original-width="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDM8dh0cmcvHnQExYWbyYtkRLJnfD7-S_IprvL8t_rQdMHGy5M_WtJyVV6Eq-RIvjxhXavp6ZH5I8ADKEoyyAWpLFOXGz_tzb73LRO0tImeEH_fVkdSOPgZvj0SBivPU7IMPX3r4W61fs/s1600/LTSgamma.png" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">El factor k, factor de
tolerancia, depende de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">n</b>, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">γ</b> y <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">p</b>. Se obtiene del percentil 100γ% de la distribución t, de Student,
no centrada con n-1 grados de libertad y un parámetro de no centralidad δ = -√n
z<sub>0,95</sub> [Lyles y Kupper (1996); Johnson y Welch (1940)].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Para verificar, en el test
estadístico de la norma revisada, el cumplimiento del valor límite de las
exposiciones medidas, se utiliza ese LSC del percentil P95, con un nivel de
confianza del 70%. Límite que se obtiene a partir del </span>LTS<sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"> de las
exposiciones log-transformadas</span>. <span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">En la norma revisada, se utiliza este concepto
pero no figura con esta denominación. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">En este sentido, se puede decir que <i style="mso-bidi-font-style: normal;">existe una confianza del 70% de que, al
menos, el 95% de las exposiciones son inferiores al </i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">LTS</i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub></i>,
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">el
cual, a su vez, debe ser menor que el LEP para decidir que la situación cumple
con el criterio del valor límite.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
O dicho de otro modo, el test
estadístico de cumplimiento del valor límite se limita a comprobar que:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>“Menos del 5% de las exposiciones del
GES supere el LEP<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>con un nivel de
confianza del 70%”.</span></i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
Con los datos logarítmicamente
transformados, de la distribución normal, si el LTS<sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub> es menor
o igual que el ln(LEP) se debe concluir que la probabilidad de exceder el valor
límite es aceptable y la decisión es de cumplimiento. Por el contrario, si el LTS<sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub>
es mayor que el ln(LEP) se debe concluir que hay una probabilidad de exceder el
valor límite inaceptable y la decisión debe ser de incumplimiento.<o:p></o:p></span></div>
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
Análogamente, si el <span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">LSC<sub> </sub>= </span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiogTf57tMbIXW8GDvLt8JI3ha_xfMLOeu8-2nfVGPG-lq9gVsKOQ62GkCf-dN2cHfvIaEeSYCuu7HPFlubmAWDFJKsuK8p5yZ98eVUsLVmsLAiKuKJq8-VYdpaogZuoum1R6ovhxIKYl8/s1600/LSC.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="28" data-original-width="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiogTf57tMbIXW8GDvLt8JI3ha_xfMLOeu8-2nfVGPG-lq9gVsKOQ62GkCf-dN2cHfvIaEeSYCuu7HPFlubmAWDFJKsuK8p5yZ98eVUsLVmsLAiKuKJq8-VYdpaogZuoum1R6ovhxIKYl8/s1600/LSC.png" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
de la<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>distribución normal, es mayor que el LEP se
debe concluir que hay una probabilidad de exceder el valor límite inaceptable y
la decisión debe ser de incumplimiento. Y si dicho <span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">LSC<sub> </sub></span>es menor o
igual que el LEP se debe concluir que la probabilidad de exceder el valor
límite es aceptable y la decisión debe ser cumplimiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Comprendiendo
el test de cumplimiento de la norma</span></strong></span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">La norma plantea el test de
cumplimiento del valor límite de una manera bastante críptica y nada intuitiva,
quizá por descargar todo el contenido estadístico que encierra. Se basa en obtener
un parámetro U<sub>T </sub>de tablas (Tabla 1), que no indica de dónde sale, y
compararlo con el valor de una variable U<sub>R</sub> que se obtiene de la
fórmula [1], cuyo significado tampoco explica. Este es el test<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn8" name="_ednref8" style="mso-endnote-id: edn8;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[viii]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> recomendado
pero sin descartar que se puedan utilizar otros tests. </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Más adelante explicaré qué significado estadístico tiene </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">U<sub>R</sub></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">.<span style="mso-tab-count: 4;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixUZOzaE_j-5FJVM5atvihQcI4acl-UJt1Uo08YRkWMyXIZ2_U1oW0M0boipJ_5L-ldGUk1MoZZWnUXYZG-zek0FfyX5o_KSXTdhKjPrqJUxwezm7aQto8CNIXgNoh4wX_oei8ggFKGRs/s1600/UR.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="58" data-original-width="245" height="46" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixUZOzaE_j-5FJVM5atvihQcI4acl-UJt1Uo08YRkWMyXIZ2_U1oW0M0boipJ_5L-ldGUk1MoZZWnUXYZG-zek0FfyX5o_KSXTdhKjPrqJUxwezm7aQto8CNIXgNoh4wX_oei8ggFKGRs/s200/UR.png" width="200" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 106.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1031" type="#_x0000_t75"
style='width:137.25pt;height:34.5pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image010.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Este U<sub>R</sub> se compara con el valor
tabulado U<sub>T</sub> que es función del número de exposiciones (véase Tabla
F.1 de la norma o aquí Tabla 1).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">“Si
U<sub>R</sub> ≥ U<sub>T</sub> la conclusión es cumplimiento con el LEP”</span></i><span style="mso-no-proof: yes;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">“Si
U<sub>R</sub> < U<sub>T</sub> la conclusión es incumplimiento con el LEP”</span></i><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Tabla 1. Valores U<sub>T</sub> en función
del número de exposiciones<o:p></o:p></span></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="Tablaconcuadrcula1" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Nº de exposiciones medidas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">U<sub>T</sub><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Nº de exposiciones medidas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">U<sub>T</sub><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Nº de exposiciones medidas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">U<sub>T</sub><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">6<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">2,187<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">15<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,917<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">24<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,846<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">7<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">2,130<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">16<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,905<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">25<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,841<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">8<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">2,072<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">17<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,895<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">26<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,836<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">9<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">2,035<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">18<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,886<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">27<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,832<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">10<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">2,005<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">19<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,878<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">28<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,828<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">11<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,981<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">20<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,870<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">29<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,824<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">12<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,961<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">21<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,863<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">30<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,820<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">13<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,944<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">22<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,857<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 112.75pt;" valign="top" width="150"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">14<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,929<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">23<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,851<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Explicación</span></strong></span></b></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Los intervalos de tolerancia
unilaterales son intervalos semi-abiertos por la izquierda y por la derecha </span><span style="mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">(-</span><span style="font-family: "raleway-bold" , "serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 18.0pt;">∞</span><span style="mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">;LTS]
y [LTI;</span><span style="font-family: "raleway-bold" , "serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 18.0pt;">∞</span><span style="mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">). </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Los límites de tolerancia estadística inferior y superior de
dichos intervalos toman la forma de (Y<sub>m</sub> – ks) y (Y<sub>m</sub> + ks),
respectivamente, en que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Y<sub>m</sub> y
s son los parámetros estadísticos, media muestral y la desviación estándar
muestral de una distribución normal, y k es un factor de tolerancia que toma
diferentes valores dependiendo de la parte o porcentaje de la población (p)
seleccionada, del nivel de confianza (γ) que elijamos o el que esté prescrito y
del tamaño n de la muestra. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Este factor de tolerancia unilateral
k viene a representar el número de desviaciones estándar que la media muestral
dista de LTI<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn10" name="_ednref10" style="mso-endnote-id: edn10;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[ix]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> en la distribución normal.
Existe un gran número de aproximaciones estadísticas a los factores k de
tolerancia unilaterales. Las primeras la de Wallis (1947) y la de Natrella
(1963), coincidentes. De todas ellas la que ha prevalecido, hasta ahora, en el
campo de la Higiene Industrial, es la aplicada por Tuggle<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn11" name="_ednref11" style="mso-endnote-id: edn11;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[x]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> (1981).
Cuando el tamaño de la muestra es pequeña (n ≤ 30), se obtienen mejores
resultados en las inferencias estadísticas utilizando la distribución t de
Student en vez de la distribución normal. Tuggle la aplicó por primera vez a
evaluaciones higiénicas y para obtener los factores de tolerancia unilaterales
utilizó la distribución t de Student no centrada. De este modo, el valor de k obtenido
es más preciso, utilizando la función distribución acumulada inversa de dicha
distribución t no centrada en que el parámetro de descentralización es δ = z<sub>1-p
</sub>√n y k toma el valor k = t<sub>inv</sub>(γ, n-1,δ)/ √n = t<sub>1-γ </sub>(n-1,
z<sub>1-p </sub>√n)/√n, que el que se obtiene con la aproximación de Natrella y
otros. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Por ejemplo, para una muestra de 10
exposiciones y para el percentil P95 y un nivel de confianza del 70%, se
obtiene el k de tabla para n = 10: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">δ
= z<sub>1-p </sub>√n = 1,645 √10 = 5,2019<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">k
= t<sub>30%</sub>(9; 5,2019)/√10 = 6,340378/3,1623 = 2,005<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Existen varias fuentes donde obtener
este parámetro k en tablas<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn12" name="_ednref12" style="mso-endnote-id: edn12;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[xi]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> pero
aún es mejor utilizar algún paquete estadístico<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn13" name="_ednref13" style="mso-endnote-id: edn13;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[xii]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>. Y
esto nos conduce a la primera explicación:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">“Los
valores U<sub>T</sub> de la Tabla 1 son los factores de tolerancia unilateral k
que se obtienen utilizando la aproximación del factor k que aplicó Tuggle<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_edn14" name="_ednref14" style="mso-endnote-id: edn14;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">[xiii]</span></b></span><!--[endif]--></span></span></a>.”
<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Una vez obtenido k está perfectamente
ubicado LTS</span><sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
en la distribución normal de la variable Y = ln(X). A partir del límite de
tolerancia superior y de regreso a la escala real de exposiciones, su
antilogaritmo <span style="mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_8"
o:spid="_x0000_i1030" type="#_x0000_t75" style='width:56.25pt;height:15pt;
visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image012.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvNNfyA2UdadCNzxlRw07Qt6tIeHQuCpsV86Hqi59jys4NcIFUuzsjZZMmPQGLNwAPSC174TMaOrH0mFGee9YIPgwFdROoJxIrfKlf6AqerH7z1KFtp3b2Tg8UMIXgTLHaV6NsjySerRg/s1600/LSC2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="34" data-original-width="126" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvNNfyA2UdadCNzxlRw07Qt6tIeHQuCpsV86Hqi59jys4NcIFUuzsjZZMmPQGLNwAPSC174TMaOrH0mFGee9YIPgwFdROoJxIrfKlf6AqerH7z1KFtp3b2Tg8UMIXgTLHaV6NsjySerRg/s1600/LSC2.png" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
representaría el límite de confianza superior (LCS) del
percentil P95 de la distribución log-normal de la variable X.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Por consiguiente, conocido k, aunque LTS</span><sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
se encuentra en el entorno del percentil P95, a su derecha, lo ubicaremos mejor
con relación a la media, a k desviaciones estándar a su derecha</span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">: <span style="mso-tab-count: 3;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 106.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">LTS<sub>70%,95%</sub></span><sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"> </span></sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">= Ym
+ k s<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>[2]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Siendo Ym = ln(MG) y s = ln(DEG),
transformados logarítmicos de los dos parámetros de la distribución log-normal.
Ahora bien, de acuerdo con la fórmula [1], cuando LTS</span><sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
= ln(LEP) => k = U<sub>R</sub>. Luego la segunda explicación sería: </span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">“U<sub>R</sub>
es el factor de tolerancia unilateral k que hace coincidir al límite de
tolerancia superior con el ln(LEP).” <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">También debe de quedar clara la tercera
explicación, que <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">“El
test de la norma, al comparar U<sub>R</sub> con U<sub>T</sub>, lo que realmente
hace es comparar dos factores de tolerancia unilaterales.”</span></i><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Uno de ellos U<sub>T</sub>, el factor de
tolerancia de la distribución normal, y el otro, U<sub>R</sub>, el factor de
tolerancia que hace LTS</span><sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
= ln(LEP).</span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Test de cumplimiento cuando n > 30<o:p></o:p></span></strong></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Está generalmente aceptado que las
inferencias estadísticas que se realicen con la distribución t de Student para
pequeños tamaños de muestras da resultados más precisos que la propia
distribución normal y en muchas ocasiones este tamaño se ha limitado a 30
datos. Lo cierto es que hasta 120 datos no coinciden completamente las dos
distribuciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Creo que haber limitado a 30 el tamaño de
la muestra, en la Tabla 1, responde a esa creencia pero realmente puede
utilizarse para tamaños mayores, lo contrario carecería de lógica porque entre
30 y 31 exposiciones se produciría un salto brusco. Y tampoco tiene
justificación estadística. Lógicamente, para tamaños de muestra n muy grandes
el factor de tolerancia k tiende a z<sub>0,95</sub> = 1,645, es decir al
percentil P95 de la población de exposiciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">En la siguiente Tabla 2 se completan los
valores de la Tabla 1 hasta n = 60.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 6.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Tabla 2. Valores U<sub>T</sub> en función
del número de exposiciones<o:p></o:p></span></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="Tablaconcuadrcula1" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Nº de exposiciones medidas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">U<sub>T</sub><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Nº de exposiciones medidas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">U<sub>T</sub><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Nº de exposiciones medidas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">U<sub>T</sub><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">31<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,817<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">41<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,791<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">51<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,773</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">32<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,814<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">42<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,789<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">52<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,772</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">33<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,811<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">43<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,787<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">53<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,771</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">34<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,808<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">44<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,785<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">54<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,769<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">35<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,805<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">45<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,783<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">55<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,768<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">36<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,802<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">46<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,781<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">56<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,767</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">37<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,800<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">47<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,780<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">57<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,765</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">38<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,797<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">48<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,778<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">58<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,764</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">39<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,795<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">49<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,776<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">59<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,763</span><span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 10; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.55pt;" valign="top" width="121"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">40<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 42.55pt;" valign="top" width="57"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,793<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 81.1pt;" valign="top" width="108"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">50<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,775<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.4pt;" valign="top" width="99"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">60<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 38.35pt;" valign="top" width="51"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">1,762<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Test de cumplimiento equivalente al de la norma<o:p></o:p></span></strong></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">El siguiente test viene a ser equivalente
al de la norma pero se expresa de manera más transparente e intuitiva. Una vez
obtenido el factor de tolerancia k se obtendrá LTS</span><sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"> a partir de la fórmula [2], sustituyendo la media
y desviación estándar <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>por ln (MG) y ln
(DEG):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">LTS<sub>70%,95%</sub></span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"> = ln (MG) + k ln (DEG)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>[3]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Lo que nos permite afirmar que:</span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">“Si
el LTS<sub>70%,95%</sub> supera al ln(LEP) se produce incumplimiento con el
valor límite y en caso contrario conformidad.” <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">O bien si se plantea el test en la
escala real de datos:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjo56io8aX34JHbHsfoMMSP81nnx_h62P3N709fcFcaDjD9jFEHk6JnrlvYRq9gUwvXN0lzJQD1tpXfJ_jmitChFmIj15PsH1F-pjayFPxd6MHt8gEUHv81ggFPxpNHKlMF7gwVoJ4UoXU/s1600/LSC3.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="27" data-original-width="114" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjo56io8aX34JHbHsfoMMSP81nnx_h62P3N709fcFcaDjD9jFEHk6JnrlvYRq9gUwvXN0lzJQD1tpXfJ_jmitChFmIj15PsH1F-pjayFPxd6MHt8gEUHv81ggFPxpNHKlMF7gwVoJ4UoXU/s1600/LSC3.png" /></a><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">“Si </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_9"
o:spid="_x0000_i1029" type="#_x0000_t75" style='width:66pt;height:15.75pt;
visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image014.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span></span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">
supera el LEP </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">se produce incumplimiento con el valor límite y en caso
contrario conformidad.”<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">
Comprobación
de ambos tests<o:p></o:p></span></strong></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Ambos tests conducen siempre a
resultados idénticos. Veamos, como comprobación, el ejemplo que incluye la
norma. Se trata de 6 EEDD de un agente cuyo LEP es 10 ppm.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="Tablaconcuadrcula2" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">EEDD ppm<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">ln de las EEDD<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,8<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">-0,223143551<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,9<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">-0,105360516<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">1,1<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,09531018<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">1,4<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,336472237<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">4,5<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">1,504077397<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">6<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">1,791759469<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.65pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Ln(MG)<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">0, 566519203<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Ln(DEG)<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">0, 863733553<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 53.25pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Procedimiento de la norma</span></u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">. En primer lugar obtendremos
el parámetro U<sub>R</sub>:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">U<sub>R</sub></span></b><span style="font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> = ((ln(LEP) –
ln(MG)) / ln(DEG) = (</span><span style="color: black; font-size: 8.0pt; line-height: 115%;">2,302585093 - 0,</span><span style="color: black; font-size: 8.0pt; line-height: 115%;">566519203</span><span style="color: black; font-size: 8.0pt; line-height: 115%;">) / </span><span style="color: black; font-size: 8.0pt; line-height: 115%;">0,863733553 = <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">2,010</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 17.0pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">De la tabla 1 se
obtendría para n = 6, el valor U<sub>T</sub> = 2,187<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 52.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt; line-height: 115%;">Como </span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">U<sub>R</sub> < U<sub>T</sub> (2,010 < 2,187)
la conclusión es <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“incumplimiento con el
LEP”</i>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 53.25pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Arial; mso-fareast-language: EN-US;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Procedimiento alternativo</span></u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">. Ya sabemos que el factor de
tolerancia unilateral k es </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">2,187</span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">, lo hemos
podido obtener de diferentes formas pero lo más sencillo es de la Tabla 1. </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">A partir de </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">la fórmula [2] obtendríamos:</span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 17.85pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">LTS<sub>70%,95%</sub></span><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> = ln (MG) + k
ln (DEG) = 0,5665 + 2,187 x 0,8637 = 2,4554<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTqZP2PC_BBvlEqhkv6nAeBvS5PXUkeZX7UvZI3IkB_jvWJQQ6KDFca1CzOEnYjYHfFYesUffueeYDzVUwsBdaEnfsL4byn9rRHMDMESahyOlKoU0qmr0AHx3anaXqNSBIQcCpwSEos30/s1600/ejemplo+1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="36" data-original-width="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTqZP2PC_BBvlEqhkv6nAeBvS5PXUkeZX7UvZI3IkB_jvWJQQ6KDFca1CzOEnYjYHfFYesUffueeYDzVUwsBdaEnfsL4byn9rRHMDMESahyOlKoU0qmr0AHx3anaXqNSBIQcCpwSEos30/s1600/ejemplo+1.png" /></a></div>
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>= 11,65 >
LEP<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>=><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">“No se
cumple el LEP”<o:p></o:p></span></i><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Veamos, un nuevo ejemplo para
comprobar si el nuevo test da resultados diferentes a los que se obtenían con la
versión anterior de la norma UNE-EN 689:1996. En este se caso se trata de una
muestra de 10 EEDD de un agente químico con LEP = 200 ppm, por ejemplo etileno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="Tablaconcuadrcula2" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">EEDD ppm<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">ln de las EEDD<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">33<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">3,49650756<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">51<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,11087386<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">61<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,20469262<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">67<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">3,93182563<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">72<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,27666612<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">75<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,31748811<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">93<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,53259949<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">110<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,70048037<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">122<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,80402104<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 10;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">190<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">5,24702407<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 11;">
<td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.65pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 12;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Ln(MG)<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">4,36221789<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 13; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 72.0pt;" valign="top" width="96"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Ln(DEG)<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.65pt;" valign="bottom" width="102"><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-size: 10.0pt;">0,48916291<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify; text-indent: 1.5pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 53.25pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Procedimiento de la norma</span></u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">. En primer lugar obtendremos
el parámetro U<sub>R</sub>:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 9.0pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">U<sub>R</sub></span></b><span style="font-size: 9.0pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"> = ((ln(LEP)
– ln(MG)) / ln(DEG) = (5,298317367 - 4,36221789) / 0,48916291 = 1,914<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 51.05pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">De la tabla
2 se obtendría para n = 10 el valor U<sub>T</sub> = 2,005<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 51.05pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 51.05pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Como U<sub>R</sub>
< U<sub>T</sub> (1,914 < 2,005) la conclusión es <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“incumplimiento con el LEP”</i>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 53.25pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Procedimiento alternativo</span></u><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">De la tabla
1 obtendríamos un valor de k = 2,005<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 17.85pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">Y de la
fórmula [2] obtendríamos:</span><span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>LTS</span><sub><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">70%,95%</span></sub><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> = ln (MG) + K
ln (DEG) = 4,3622 + 2,005 x 0,4891 = 5,3428<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjExqYBnV145RDj1iza-oExeamP11A_3FLB3oPrA7AndOTSAX80AIunQEDrkF67H0Dv1XHShyScR5w7EexY3k-_4ff24Lq_gsenOw0Flsu3nQ5e9SVVYzvbXsp8N1aPiRUul2No88mRbjY/s1600/ejemplo+2.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="27" data-original-width="202" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjExqYBnV145RDj1iza-oExeamP11A_3FLB3oPrA7AndOTSAX80AIunQEDrkF67H0Dv1XHShyScR5w7EexY3k-_4ff24Lq_gsenOw0Flsu3nQ5e9SVVYzvbXsp8N1aPiRUul2No88mRbjY/s1600/ejemplo+2.png" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_10"
o:spid="_x0000_i1027" type="#_x0000_t75" style='width:111.75pt;height:15pt;
visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image020.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">= 209,10 > LEP<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>=><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">“No
se cumple el LEP”<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Sin embargo el test de la UNE-EN
689:1996 aplicado a este ejemplo, resultaba en una probabilidad de rebasar el
LEP de 2,77% que se encuentra 0,1 < Pr [ED>LEP] ≤ 5, es decir en zona naranja
o de indefinición. El test de la norma revisada parece, en este caso, algo más
restrictivo que el de la versión anterior pero tiene la ventaja que siempre
permite llegar a una decisión sobre el cumplimiento del LEP. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Excepción al test de cumplimiento</span></strong></span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;"><br /></span></strong></span></b>
<span style="font-size: 15.3333px;">Excepcionalmente, la distribución de las exposiciones puede ajustar mejor a una distribución normal, esto puede ocurrir en actividades cuyas condiciones de proceso (ambientales, operativas, etc) estén hipercontroladas, en que las variaciones de la exposición entre días tengan menor efecto sobre la variabilidad que la variación aleatoria que introduce el método de muestreo y analítico.</span><br />
<span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.3333px;">En este caso, el test de cumplimiento se realiza de la misma manera. Ahora Xm es la media aritmética de los valores X de las exposiciones medidas y S su desviación estándar. De modo que:</span><br />
<span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.3333px;"><span style="white-space: pre;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">LSC<sub>70%,95% </sub>= LTS70%<sub>,95% </sub>= Xm
+ k S </span><span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"> </span><span style="font-size: 15.3333px;"> </span><br />
<span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.3333px;">De las tablas 1 ó 2 se obtiene k = </span><span style="font-size: 15.3333px;">U</span><sub>T</sub><span style="font-size: 15.3333px;">. Y </span><span style="font-size: 15.3333px;">U</span><sub>R</sub><span style="font-size: 15.3333px;"> a partir de la expresión: </span><br />
<span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.3333px;"> U</span><sub>R</sub><span style="font-size: 15.3333px;"> = (LEP – Xm) / S. </span><br />
<span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.3333px;">De este modo y a partir de estos datos, se realizan los test de cumplimiento de manera idéntica. </span><br />
<span style="font-size: 15.3333px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.3333px;">Para determinar si la distribución de las exposiciones medidas ajusta mejor a una distribución u otra, será necesario realizar un test de normalidad y otro de log-normalidad, por ejemplo el de Shapiro y Wilk. El que resulte en una mayor probabilidad es el que deberá utilizarse.</span><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;"><br /></span></strong></span></b>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Frecuencia
de las mediciones periódicas<o:p></o:p></span></strong></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Ahora ya no se podrá dejar de medir periódicamente como en la versión
anterior de la norma, cuando el resultado era muy bajo respecto al LEP,
exigencia que es más coherente con la normativa preventiva. Una vez que el
resultado del test de cumplimiento del valor límite en un GES ha sido
favorable, se planificarán las mediciones periódicas de dicho GES. Se fijará
plazo y número de mediciones teniendo en cuenta las siguientes posibilidades:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">1) Si en la evaluación inicial o
previa, se ha decidido que la exposición del GES cumple el criterio del valor
límite, después de haber realizado un test preliminar, en la siguiente evaluación
periódica se debería completar el número de mediciones hasta disponer de seis,
incluidas las del test preliminar, para poder realizar el test estadístico, previa
comprobación de que no han cambiado las condiciones de exposición y que la
asignación de trabajadores al GES sigue siendo adecuada, en caso contrario, habría
que reevaluar los GES resultantes. El plazo se fijará utilizando la media
geométrica (MG) o la media aritmética (MA), según sea el perfil del GES, log-normal o normal respectivamente, de la siguiente manera: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">MG (MA) ≤ 0,1 LEP ->
36 meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,1 LEP < MG (MA) ≤ 0,25 LEP ->
24 meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,25 LEP < MG (MA) ≤ 0,5 LEP ->
18 meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,5 LEP < MG (MA) -> 12 meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Después de este primer período, en la
siguiente evaluación que se realizará al término del segundo período, se
debería repetir el test preliminar y, si fuera necesario, el test estadístico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">2) Si en la evaluación inicial o previa,
después de haber hecho al menos seis mediciones por GES, se ha decidido que la
exposición del GES cumple el criterio del valor límite en el test estadístico del
Anexo F de la norma (U<sub>R</sub> > U<sub>T</sub>), se utilizarán los
resultados obtenidos para establecer el intervalo de las próximas mediciones
periódicas. Esto se hará comprobando con qué fracción del LEP cumplen dichos
resultados. Para determinar la fracción <i>j</i> del<i> </i>LEP que cumple el<i> </i>GES hay que obtener:</span><span style="font-size: 11.5pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7Dc0eZNNqyaB1_aodrbWVxnZeesL4COCccBB2GnFPI-FWTXUNqb5j42FQaXLXfTXcUEaLt45bnmu7eq99FaGWdbtYqNfpb_aulMsOwa88WbEGRuBtL8vcJ3rq3YlGHwY3H2jjidntzOM/s1600/j.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="37" data-original-width="317" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7Dc0eZNNqyaB1_aodrbWVxnZeesL4COCccBB2GnFPI-FWTXUNqb5j42FQaXLXfTXcUEaLt45bnmu7eq99FaGWdbtYqNfpb_aulMsOwa88WbEGRuBtL8vcJ3rq3YlGHwY3H2jjidntzOM/s1600/j.png" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt;">Dependiendo del valor<i> j</i> obtenido la periodicidad de las mediciones viene indicada por lo siguiente:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 11.5pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">j </span></i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">≤ 0,25 -> 36 meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,25 < <i>j ≤ </i>0,5 -> 30 meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 106.2pt; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,5 < <i>j </i>≤1 -> 24
meses<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 15.3333px;">Cuando llegue ese momento, tras todas las comprobaciones previas señaladas anteriormente,</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11.5pt;"> aunque la norma no indica cuántas mediciones, </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 15.3333px;">se realizarán tres nuevas mediciones del GES, pudiendo optar por realizar el test preliminar o por añadir los resultados obtenidos a las seis o más mediciones anteriores y realizar con todos ellos un nuevo test estadístico.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">EJEMPLO<o:p></o:p></span></strong></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Se
midieron 8 exposiciones a tolueno (VLA-ED = 192 mg/m3), con los siguientes
resultados en mg/m3:<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div align="center">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="Tablaconcuadrcula4" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">EEDD tolueno <o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">ln(MG)</span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">3,5918<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">29,5<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">ln(DEG)
</span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,5822<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">25,9<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td rowspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">ln(LEP)</span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td rowspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">5,2575<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">28,0<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">75,6<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">104,8<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: none; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
</td>
<td style="border: none; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">21,0<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: none; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
</td>
<td style="border: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">35,3<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: none; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
</td>
<td style="border: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">24,1<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border: none; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.05pt;" valign="top" width="72"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border: none; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 48.3pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Considerando
una distribución log-normal de los resultados, se comprueba el cumplimiento con
el LEP, de acuerdo con el test estadístico descrito en el anexo F. El resultado
de este test corresponde a un valor de </span><span style="font-family: "cambria math" , "serif"; font-size: 11.5pt;">𝑈<sub>𝑅</sub></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> de 2,861 mayor que el valor de </span><span style="font-family: "cambria math" , "serif"; font-size: 11.5pt;">𝑈</span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">T</span></sub></i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> de 2,072 (véase Tabla 1) requerido
para demostrar cumplimiento con el LEP de las 8 exposiciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Se trata
de la 3ª opción ya que se han medido más de seis exposiciones. Considerando el
valor de </span><span style="font-family: "cambria math" , "serif"; font-size: 11.5pt;">𝑈</span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><sub><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">T</span></sub></i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> de 2,072, el siguiente paso es
calcular la fracción de LEP que probablemente cumple con el LEP usando la
siguiente fórmula:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">j = e </span></i><sup><span style="font-size: 11.5pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">((</span></sup><sup><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">UT x ln DEG) + ln MG - ln LEP)</span></sup><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>[4]</span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">j = e </span></i><sup><span style="font-size: 11.5pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">((</span></sup><sup><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">2,072 x 0,5822) + 3,5918 - 5,2575)</span></sup><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> = <i>e</i><sup><span style="mso-bidi-font-style: italic;">-0,4594</span></sup><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">j = </span></i><i><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">0,632</span></i><i><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Según
esto la próxima evaluación debería realizarse dentro de 24 meses, siempre que
durante este período no se produzcan modificaciones importantes en la forma de
exposición.</span><span style="font-family: "calibri" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Explicación</span></strong></span></b><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Creo que es necesario explicar la
opción tercera que consiste en comprobar, siempre que se cumpla con el valor
límite, dónde se ubica el LCS del percentil P95 respecto del LEP, en la escala
real de datos. O lo que es lo mismo, en la distribución normal (transformada
logarítmica), dónde se encuentra el LTS<sub>70%,95%</sub></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> respecto del ln(LEP), es decir, </span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">qué fracción
del ln(LEP) es dicho LTS<sub>70%,95%</sub>, llamando <i style="mso-bidi-font-style: normal;">j</i> a dicha fracción.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">Para ello se sustituye el LTS<sub>70%,95%</sub>
por ln(<i style="mso-bidi-font-style: normal;">j</i> x LEP) y k por U<sub>T</sub>
en la fórmula [3], es decir:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>ln(<i style="mso-bidi-font-style: normal;">j</i> x LEP) = ln(MG) + U<sub>T</sub>
ln(DEG)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>ln(<i style="mso-bidi-font-style: normal;">j</i>) = ln(MG) + U<sub>T</sub> ln(DEG) –
ln(LEP)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFWlsnEhYzCVGuz6oZYyiZcQtHJB-jEIxCNtY0O4F9aVBokqQvmk7YdxxZSDoP_d7qmBaWRRtISixOb2X1vvO4un76XGZNtT4b-dNISIa_PWpGyPXimbLCjujrVA4BQzH9uZprxseTNJQ/s1600/j2.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="35" data-original-width="307" height="35" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFWlsnEhYzCVGuz6oZYyiZcQtHJB-jEIxCNtY0O4F9aVBokqQvmk7YdxxZSDoP_d7qmBaWRRtISixOb2X1vvO4un76XGZNtT4b-dNISIa_PWpGyPXimbLCjujrVA4BQzH9uZprxseTNJQ/s320/j2.png" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_12" o:spid="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style='width:177.75pt;
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<v:imagedata src="file:///C:\Users\0442\AppData\Local\Temp\2\msohtmlclip1\01\clip_image024.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span></span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;">Se obtiene la fórmula [4]. Una vez que se ha
determinado la fracción <i style="mso-bidi-font-style: normal;">j</i>, se elige
la periodicidad que corresponda.</span><span style="font-size: 11.5pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="mso-element: endnote-list;">
<!--[if !supportEndnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="edn1" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref1" name="_edn1" style="mso-endnote-id: edn1;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[i]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">El
valor límite puede ser un valor establecido en una norma legal o en el
documento del INSSBT o en una guía o lista de un organismo internacional. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn2" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref2" name="_edn2" style="mso-endnote-id: edn2;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[ii]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">La
exposición se refiere exclusivamente a la exposición por vía inhalatoria.</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn3" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref3" name="_edn3" style="mso-endnote-id: edn3;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[iii]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Anexo
I de la norma</span><span style="color: #404040; font-size: 9.0pt;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">EN 689:2018 Workplace atmospheres —
Measurement of exposure by inhalation to chemical agents - Strategy for testing
compliance with occupational exposure limit values.</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn4" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref4" name="_edn4" style="mso-endnote-id: edn4;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[iv]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Estimada
significa aquí que se ha tenido en cuenta la incertidumbre de las mediciones
realizadas.</span><span style="color: grey; mso-themecolor: background1; mso-themeshade: 128;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn5" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref5" name="_edn5" style="mso-endnote-id: edn5;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[v]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Utilizados
desde hace tiempo para el control de procesos de fabricación: Mary Gibbons
Natrella. </span><a href="https://catalog.hathitrust.org/Record/000617305"><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt; text-decoration: none;">Experimental statistics. Washington,
U.S. Dept. of Commerce, National Bureau of Standards; for sale by the
Superintendent of Documents, U.S. Govt. Print. Off., 1963</span></a><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">.</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn6" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref6" name="_edn6" style="mso-endnote-id: edn6;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[vi]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Puede
tratarse tanto de exposiciones diarias como de exposiciones cortas pero la
norma no aplica a valores límites con períodos de referencia inferiores a 15
minutos.</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn7" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref7" name="_edn7" style="mso-endnote-id: edn7;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[vii]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">En
la bibliografía sajona</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">UTL (Upper Tolerance Limit) o límite de
tolerancia superior LTS.</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn8" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref8" name="_edn8" style="mso-endnote-id: edn8;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[viii]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Anexo
E de la norma</span><span style="color: #404040; font-size: 9.0pt;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">EN 689:2018 Workplace atmospheres —
Measurement of exposure by inhalation to chemical agents - Strategy for testing
compliance with occupational exposure limit values.</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn9" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref10" name="_edn10" style="mso-endnote-id: edn10;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[ix]</span></span></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8pt;">LTI
límite de tolerancia inferior o LTL (Lower</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8pt;">Tolerance Limit) en la
denominación sajona.</span></div>
</div>
<div id="edn11" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref11" name="_edn11" style="mso-endnote-id: edn11;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[x]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Tuggle
R.M. The NIOSH Decisión Scheme. AIHA Journal. Volumen 42, pag. 493-498 (1981).</span><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn12" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref12" name="_edn12" style="mso-endnote-id: edn12;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[xi]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">CRC
Handbook of Percentiles of Non-Central t-Distributions. S.C. Bagui. (1993) CRC
Press.</span><span style="font-size: 8.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="edn13" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref13" name="_edn13" style="mso-endnote-id: edn13;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">[xii]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="color: #404040; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 191;"> </span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Como</span><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;"> </span><a href="https://rdrr.io/cran/STAND/man/percentile.exact.html"><span style="font-size: 8.0pt; mso-fareast-font-family: MyriadPro-Regular;">STAND</span></a><span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;"> que se puede rodar libremente en
cualquier navegador y es específico para Higiene Industrial.</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div id="edn14" style="mso-element: endnote;">
<div class="MsoEndnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///U:/Mis%20documentos/u_antiguo/ISO%2045001/entrada%20150%20UNE%20689.docx#_ednref14" name="_edn14" style="mso-endnote-id: edn14;" title=""><span class="MsoEndnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoEndnoteReference"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[xiii]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> <span style="color: #404040; font-size: 8.0pt;">Tuggle
R.M. Assessment of occupational exposure using one-sided tolerance limits. AIHA
Journal. Volumen 43, pag. 338-345. May (1982).</span><o:p></o:p></div>
</div>
</div>
<br />
<span style="font-size: 9pt;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="color: #0c343d; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">Descarga esta entrada (638k)</span><a href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/entrada%20148.pdf?attredirects=0&d=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Xm4D4RFI9l4_RwoI_MVPnTT85TV97eDXIQ4JtfmTR2rg4ghhBdBKgtKe801FIF4LhqPxTy8IJpqFbdgSydVY2riNEu9X-b98jN5Hk8NcwUgeFeuEtjphsfsDt2JAz8riXbyDR73Mdmk/s1600/acroicn2.gif" /></a></div>
<br />
<span style="font-size: 9pt;"></span><br />Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-79187506654829808642016-09-20T14:46:00.005+02:002016-09-20T14:49:05.955+02:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHwbZOZb6kphrMuUeZ_YklEmsbfhBhE9t8oKM0jPbEU2dGUkuF9BhfQf8xf8nQBjV_bNCTbp-2FkoGXHs7yiEE8kVPoem6RhHc47oHJ7xjOx2svh4xFTHBuB873hHLoZPQ3NwFZuuPtZI/s1600/mucho+calor.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHwbZOZb6kphrMuUeZ_YklEmsbfhBhE9t8oKM0jPbEU2dGUkuF9BhfQf8xf8nQBjV_bNCTbp-2FkoGXHs7yiEE8kVPoem6RhHc47oHJ7xjOx2svh4xFTHBuB873hHLoZPQ3NwFZuuPtZI/s320/mucho+calor.jpg" width="320" /></a></div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;"><br /></span></strong>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Condiciones atmosféricas significativamente anormales</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Otra cuestión es que,
hasta ahora, nadie ha definido cuáles son las condiciones “significativamente” anormales
y cada uno ha de plantearse qué porcentaje
(5%, 10%, …), en términos de concentración o índice de exposición, de
variación respecto a las condiciones normales está dispuesto a aceptar.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Probando con diferentes
condiciones atmosféricas en las expresiones anteriores se pueden encontrar
variaciones del 12 al 15% para condiciones atmosféricas no excesivamente
extremas. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Materia particulada</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Respecto a la materia
particulada, como las concentraciones sólo pueden expresarse como una relación
masa/volumen, nunca volumen/volumen, no existe conversión de unidades y
respecto a las variaciones atmosféricas significativas, tampoco existe ajuste
posible, en lo que coinciden ambos criterios. En el referido epígrafe 5.1 del
documento del INSHT, se puede leer lo siguiente:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify;">
<i><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">“El valor límite para la materia particulada no
fibrosa se expresa en mg/m<sup>3</sup> o submúltiplos y el de fibras, en
fibras/m<sup>3</sup> o fibras/cm<sup>3</sup>, en ambos casos para las
condiciones reales de temperatura y presión atmosférica del puesto de trabajo.
Esto significa que las concentraciones medidas en estas unidades, en cualquiera
de las condiciones de presión y temperatura, no requieren ninguna corrección
para ser comparadas con los valores límite aplicables.”<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como ya se indicó
anteriormente, al referirse el documento a <i>condiciones
reales de temperatura y presión atmosférica del puesto de trabajo</i> debe
entenderse que la concentración se obtiene a partir del volumen real muestreado
en el puesto evaluado y, por consiguiente, o bien la bomba de muestreo se ha
calibrado “in situ” o, si se ha hecho en otro lugar en que las condiciones TP
sean diferentes a las del lugar de muestreo, se ha de corregir el caudal a
dichas condiciones TP del lugar de muestreo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Y el hecho de que <i>las concentraciones medidas en mg/m<sup>3</sup>
o</i> <i>fibras/cm<sup>3</sup>no requieran
ninguna corrección para ser comparadas con los valores límites aplicables</i>
implica que, siempre que se haya calibrado la bomba “in situ”, la exposición
resultante se puede comparar directamente con el valor límite. Lo cual
significa que las dosis, tanto la realmente inhalada como la dosis límite, no
varían con las condiciones atmosféricas TP. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para los valores límite
que siguen el primer criterio, el razonamiento es exactamente igual que el que
se indicado para los LEP, en lo que se refiere a materia particulada. Stephenson
y Lillquist advierten en su trabajo de lo erróneo que sería, pensando como un
físico, aplicar la ley de los gases al denominador de las unidades mg/m<sup>3</sup>
para corregir el volumen de aire muestreado a las condiciones TP, puesto que el
numerador no varía, que resultaría en una errónea estimación de la dosis inhalada,
en lugar de pensar como un toxicólogo que mantendría la dosis constante.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Por consiguiente, la regla
que debemos de tener presente para evaluaciones de materia particulada es que:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">“Tanto los LEP como los TLV de materia particulada, expresados en
mg/m<sup>3</sup> o en cualquier otra unidad adecuada, no admiten ajustes a
condiciones de temperatura y presión diferentes a las condiciones “normales” de
temperatura y presión”.<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjsqz7N7PEiupZ7oTCvzXimfAFETfEGRC31-P5dvS9p7Dag1xu717c-0ypWYwpKh1YfmIYwDmKWpuQsHGBgVXIo9z7I2JU-nKZKuHC6d06MNL1YbTDQkqmX3SkRTbxeXSUiSPo3JWR2WU/s1600/mucho+calor+bis.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="251" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjsqz7N7PEiupZ7oTCvzXimfAFETfEGRC31-P5dvS9p7Dag1xu717c-0ypWYwpKh1YfmIYwDmKWpuQsHGBgVXIo9z7I2JU-nKZKuHC6d06MNL1YbTDQkqmX3SkRTbxeXSUiSPo3JWR2WU/s320/mucho+calor+bis.jpg" width="320" /></a></div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Aplicación de los LEP a condiciones inusuales</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Lo comentado hasta aquí se
refiere a simples operaciones de conversión de unidades, respetando el enfoque
que subyace en la definición de los valores límites, en este caso de los LEP,
necesarias para poder comparar las exposiciones encontradas con los valores límite
LEP, cuando existen diferencias importantes de las condiciones ambientales
respecto a las condiciones TPN (20ºC y 101,3 kPa). Pero existen, otras
circunstancias ampliamente tratadas por la bibliografía sobre las que también
cabría hacer alguna advertencia. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En el documento del INSHT
no se recoge nada relativo a la aplicación de los LEP a condiciones de trabajo,
como condiciones atmosféricas extremas, elevadas cargas físicas de trabajo o
jornadas prolongadas, inusuales. El mismo cuidado que se aconseja para
convertir unidades o ajustar caudales de muestreo se debe de poner cuando se
consultan criterios existentes sobre dichas condiciones inusuales, por los
mismos motivos que ya se han expuesto. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Así, por ejemplo, en dicha
bibliografía se puede leer que los valores límites se establecen para
condiciones atmosféricas más o menos normales y lo que se pretende examinar
aquí es cómo proceder cuando dichas variaciones son importantes. Por otro lado,
raramente, la documentación de los valores límite recoge las condiciones de
exposición correspondientes a los datos epidemiológicos recogidos en ella. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u><span style="font-size: 11.5pt;">Condiciones de
hiperventilación</span></u><span style="font-size: 11.5pt;">. En la fórmula (1) se considera que la
ventilación pulmonar teórica de un trabajador promedio, realizando un trabajo
que requiera un trabajo físico ligero, es de 10 m<sup>3</sup> por jornada. Este
valor hasta cierto punto se considera constante. Concretamente ACGIH, cuando
trata la aplicación de los TLV a condiciones ambientales inusuales, entre las
consideraciones que hace, en la guía de aplicación de los TLV, hace la
siguiente advertencia:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><span style="font-size: 11.5pt;">“Se hacen una serie de suposiciones cuando se
comparan los resultados de muestreos obtenidos en condiciones atmosféricas
inusuales con los TL</span></i><i><span style="font-size: 11.5pt;">Vs</span></i><i><sup><span style="font-size: 8.5pt;">®</span></sup></i><i><span style="font-size: 11.5pt;">.
Una de tales suposiciones es que el volumen de aire inspirado por trabajador
durante la jornada no es muy diferente en condiciones de temperatura y presión
moderadas en comparación con las condiciones TPN (Stephenson y Lillquist,
2001).”<o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Esta advertencia daría
pié a pensar que para exposiciones a temperatura del ambiente de trabajo bien
diferentes a las TPN, cabría introducir alguna corrección sobre el volumen de
aire inspirado por un trabajador durante la jornada. Y, en general, se podría
aplicar dicha corrección a cualquier condición de trabajo que causara hiperventilación.
No solamente una temperatura ambiental elevada sino también un trabajo pesado
que requiera una elevada carga física o trabajo en atmósferas pobres en oxígeno (< 16% o una presión parcial de óxigeno PO<sub><span style="font-family: "arial"; font-size: 11.5pt;">2</span></sub> < 122 mm Hg que equivale a una altitud de 2.100 m).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se sabe que el ritmo
respiratorio está directamente relacionado con el ritmo cardíaco. A temperaturas
elevadas el corazón tiene que mover más sangre a la piel para enfriarla,
mientras mantiene el flujo de sangre a los músculos que realizan el trabajo
físico. La única forma de hacer ambas cosas al mismo tiempo es aumentar el
flujo general de sangre lo que supone que el corazón tenga que batir más
rápido. Esto puede significar un ritmo de 20 ó 40 latidos por minuto más de lo
normal. El trabajador inhalará aire a un ritmo superior aunque el trabajo
requiera un esfuerzo físico moderado.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Otra condición inusual,
de hiperventilación, puede ser el esfuerzo físico requerido para realizar el
trabajo. En general, se acepta que un trabajador promedio realizando un trabajo
moderado, a una tasa de 20 litros por minuto, inhala 10 m<sup>3</sup> durante
la jornada de 8 horas. Por razón del esfuerzo físico, la supuesta tasa de 20
litros por minuto puede irse a valores 5 ó 10 veces mayores en trabajos que
requieren mucho esfuerzo, como acarrear con una carretilla cargada, cavar con
pico y pala o cortar leña. <o:p></o:p></span></span><br />
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Asimismo, la deficiencia de oxígeno, y más si se combina con trabajo en altitud que reduce la presión parcial del oxígeno, aumenta la tasa respiratoria y el ritmo cardíaco, de modo que los síntomas de fatiga aparecen más rápidamente que haciendo el mismo trabajo a nivel de mar donde PO<sub><span style="font-family: "arial"; font-size: 11.5pt;">2</span></sub> es 159 mm Hg.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Y se plantea si, en
estos casos extremos, sería necesario realizar algún ajuste del valor límite.
Este ajuste solamente estaría justificado para criterios de evaluación que
manejen el concepto de dosis límite o admisible ya que no se nos pasa por alto
que la dosis inhalada tiene por expresión:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dosis
inhalada [mg] = ED [mg/m<sup>3</sup>] x ventilación pulmonar real [m<sup>3</sup>] (9)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dosis que está limitada a: Dosis aceptable [mg] = VL [mg/m<sup>3</sup>] x 10 [m<sup>3</sup>]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Bajo el enfoque LEP, <i>para gases y vapores</i>, no cabe ninguna
concesión a argumentos basados en las dosis inhaladas pero <i>para materia particulada</i>, la situación es distinta ya que, como se
ha indicado, de la definición del referido documento del INSHT, podría pensarse
que mantiene el enfoque de dosis límite y, en este caso, sí cabría hacer el
ajuste del valor límite correspondiente. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span><br />
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En cualquier caso, antes
de decidir hacer ningún ajuste por este motivo, debería tenerse en cuenta la
documentación del valor límite. Si el valor límite (VL) está basado en efectos
no respiratorios como, por ejemplo, la irritación de la piel o de los ojos, no
sería necesario realizar ajuste del valor límite. Si el valor límite está
basado en efectos respiratorios y en condiciones de exposición conocidas,
debería determinarse la ventilación pulmonar correspondiente a dichas
condiciones; si esto no fuera posible se utilizaría la ventilación pulmonar
teórica (VPT) de 10 m<sup>3</sup>, y se realizaría el siguiente ajuste del
valor límite (VL´):</span></span><br />
<span lang="NO-BOK" style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> VL<b>´</b>
= (VPT/VPR) x VL (10)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Siendo VPR la
ventilación pulmonar real [m<sup>3</sup>] en las condiciones de exposición
evaluadas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><u><span style="font-size: 11.5pt;">Jornadas inusuales</span></u><span style="font-size: 11.5pt;">.
Respecto a otra condición inusual, las jornadas irregulares o prolongadas, el
documento del INSHT tan solo hace referencia a la posibilidad de hacer
valoraciones semanales en lugar de diarias. La propia definición de la
exposición diaria, expresada en el epígrafe 4.5.1 del citado documento del
INSHT, ya introduce una penalización para duraciones superiores a 8 horas. Esta
definición evita la necesidad de realizar ajustes en el valor límite pero, en
el fondo, la idea que traslada es que si se alarga la jornada se incrementa la
exposición diaria proporcionalmente al tiempo de exposición, que tiene el mismo
efecto que si se redujera en la misma proporción el valor límite, como corrigen
NIOSH y OSHA, lo que resulta, en todo caso, mantener constante la dosis
inhalada, a efectos de exposición diaria, o la dosis admisible, a efectos de
corrección del valor límite.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Supongamos que un trabajador
está expuesto a una concentración promedio de 10 mg/m<sup>3</sup> de una
sustancia que tiene un VL de 10 mg/m<sup>3</sup> en jornadas de 10 y 12 horas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La exposición diaria tendría
un valor de: ED = C x T / 8 = 12,5 mg/m<sup>3</sup> y 15 mg/m<sup>3</sup>
respectivamente, con índices de exposición de 1,25 y 1,5 respectivamente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para las exposiciones
diarias de este ejemplo, se encuentra la equivalencia de las dosis inhaladas
mediante la siguiente expresión, en la que la tasa respiratoria [L/min] que
resulta para una ventilación teórica de 10 m<sup>3</sup>, exactamente, es de
28,33 L/min en la jornada de referencia de 8 horas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dosis inhalada [mg] = C [mg/m<sup>3</sup>] x (tasa
respiratoria x Texp x 1 / 1000) [m<sup>3</sup>]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span lang="PT-BR" style="font-size: 11.5pt;"> </span><span style="font-size: 11.5pt;">=
10 x 28,33 x 600 = 12,5 x 28,33 x 480 x 1 / 1000 = 170 mg, <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se igualan las dosis
para 8 y 10 horas. Y también para 8 y 12 horas:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dosis inhalada [mg] =
10 x 28,33 x 720 = 15 x 28,33 x 480 = 204 mg<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="PT-BR" style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La igualdad de las dosis inhaladas solamente es
aplicable a jornadas que superan el período de referencia de 8 h, no a las
inferiores. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Respecto a las
correcciones introducidas por Brief y Scala y al método toxicocinético, tienen
en cuenta otras consideraciones diferentes al principio de igualdad de dosis.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como todo ello no afecta
a la forma física del agente químico, es lo mismo para partículas que para
gases y vapores. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como reflexión final, el higienista industrial que quiera comprobar la
conformidad de una exposición a agentes químicos con una norma debe encontrar
en la reglamentación que desea aplicar lo que representa la norma, es decir,
dosis o concentraciones. Estos dos enfoques que parecen idénticos, no lo son y conducen
a diferentes e incluso contradictorias conclusiones sobre las exposiciones de
los trabajadores, en función de las condiciones atmosféricas y de otras
condiciones de exposición. El enfoque de concentración, en ppm, invariable con
la altitud y la temperatura, primer criterio, como concepto físico es fácil de
aceptar pero conduce a la paradoja toxicológica de aceptar diferentes dosis
admisibles, para el mismo agente químico, en función de la localización y
condiciones de trabajo y ambientales de los trabajadores. Por el contrario el
enfoque de conservación de la dosis, segundo criterio, toxicológicamente se
puede aceptar sin ningún reparo pero puede resultar difícil de entender puesto
que parece desafiar un concepto físico, el de que las concentraciones de gases
y vapores, en ppm, no cambian en función de la altura y temperatura. Este
enfoque no viola este principio pero muestra que para exponer a un trabajador,
que inspire un volumen de 10 m³ en 8 horas, a una misma dosis en diferentes
condiciones, los valores límites, en ppm, deben ajustarse en función del
volumen molar en las condiciones del lugar de muestreo.</span></span></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<span style="font-size: 9pt;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="color: #0c343d; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: justify;">Descarga esta serie de entradas (337k)</span><a href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/entrada%20147.pdf?attredirects=0&d=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Xm4D4RFI9l4_RwoI_MVPnTT85TV97eDXIQ4JtfmTR2rg4ghhBdBKgtKe801FIF4LhqPxTy8IJpqFbdgSydVY2riNEu9X-b98jN5Hk8NcwUgeFeuEtjphsfsDt2JAz8riXbyDR73Mdmk/s1600/acroicn2.gif" /></a></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-38769689891089503372016-07-14T13:47:00.000+02:002016-07-14T13:47:37.978+02:00Influencia de la altitud y temperatura en las evaluaciones higiénicas (II)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb0xgeN6rn-X9utFbzF7Sx8EuKyOtzJJOyghynf7Hi35gFS__HdFTT5bSvPRPcjoqLtyC-BHLRvVyofJ64DMzdu5YrAljuGVy9Q4ujXYkeko-x8mG-4MHFxU7-_88TmxCN6TF4adjpIWw/s1600/temperatura.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="260" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb0xgeN6rn-X9utFbzF7Sx8EuKyOtzJJOyghynf7Hi35gFS__HdFTT5bSvPRPcjoqLtyC-BHLRvVyofJ64DMzdu5YrAljuGVy9Q4ujXYkeko-x8mG-4MHFxU7-_88TmxCN6TF4adjpIWw/s400/temperatura.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Criterio primero</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Igualmente esencial
resulta para manejar valores límites que respondan al primer criterio que la
concentración del gas o vapor obtenida, expresada en ppm, se puede comparar
directamente con el valor límite, en ppm, sean cuales sean las condiciones TP.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Y, como ejemplo, veamos lo
que se indica en el epígrafe 5.1 del documento “Límites de exposición
profesional para agentes químicos en España” del INSHT, que responden a dicho
primer criterio:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">“El valor límite para los gases y vapores se
establece originalmente en ml/m<sup>3</sup> (ppm), valor independiente de las
variables de temperatura y presión atmosférica, pudiendo también expresarse en
mg/m<sup>3</sup> para una temperatura de 20ºC y una presión de 101,3 kPa, valor
que depende de las citadas variables”.</span></i><span style="color: red; font-size: 11.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A las condiciones
atmosféricas de 20ºC y 101,3 kPa, las denominaremos condiciones normales TPN.
Es decir, al contrario de lo que sucede con el criterio segundo, se mantiene la
variabilidad de la concentración, expresada en mg/m<sup>3</sup>, con las
condiciones atmosféricas y, consecuentemente de la dosis equivalente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es
decir, los LEP para gases y vapores, siguen un criterio diferente al de los
valores límites de ACGIH, OSHA o NIOSH. La consecuencia de esto es que en
España, cuando la exposición a gases y vapores se produce en altura o a
temperatura elevadas, al ajustar a las condiciones TPN, resultan
concentraciones en mg/m<sup>3 </sup>y dosis mayores que cuando se realizan en
lugares profundos y temperaturas bajas. Al contrario que con el enfoque de
ACGIH, OSHA o NIOSH que mantienen constantes las dosis límites o aceptables
para cualquier condición ambiental de temperatura y presión atmosférica. </span></span><br />
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwLxPJpIWSwzvnO9IGpt-8_xfU6z7s3Gd4KIMNyG_n73FzRZwGVayDHRbV51uudtsAPr_OnhIkwB2vl0d6TRMR8Px1m2F3bVjj7uGobvfNOW7yMylvxPQMY90Q895x2V5FJV34qoMYGec/s1600/LEP+INSHT.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwLxPJpIWSwzvnO9IGpt-8_xfU6z7s3Gd4KIMNyG_n73FzRZwGVayDHRbV51uudtsAPr_OnhIkwB2vl0d6TRMR8Px1m2F3bVjj7uGobvfNOW7yMylvxPQMY90Q895x2V5FJV34qoMYGec/s320/LEP+INSHT.png" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La consecuencia más
importante que tiene el enfoque de concentración límite en ppm invariable con
las condiciones atmosférícas es que, ante cambios significativos de las
condiciones TP, cuando el resultado de la exposición se ha obtenido en mg/m<sup>3</sup>,
es lo habitual ya que los laboratorios expresan los resultados en dicha unidad,
es necesario realizar cambio de unidades o ajustes de las concentraciones o del
valor límite.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para la conversión de
unidades, el citado documento del INSHT, indica que la conversión de ppm a mg/m<sup>3</sup>,
o la correspondiente expresión para la conversión inversa, debe hacerse de la
siguiente manera:<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VL
[mg/m³] = VL [ppm] PM / 24,04 (7) ó<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">VL [ppm] = VL [mg/m³] 24,04 / PM</span><span style="color: black;"> (8)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">Donde </span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">24,04
: volumen molar TPN [L/mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TPN
: temperatura y presión atmosférica normal (20°C, 101,3 kPa)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span lang="PT-BR" style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">PM : peso molecular [g/mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Según esto, para comparar
la exposición obtenida en el lugar de muestreo, en mg/m³, con el valor límite
LEP, en ppm, hay una serie de opciones válidas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para comprender mejor las
operaciones de conversión utilizaremos el ejemplo de un muestreo de un
trabajador expuesto a alcohol isoamílico (PM = 88,15), en una instalación
industrial situada en la provincia de Soria (1.050 m de altitud) un día en que
las condiciones atmosféricas fueron de 89,3 kPa y de 33ºC. La muestra recogida
en el lugar de trabajo fue de 10 m<sup>3</sup> (calibración “in situ”) y el
análisis de la muestra indicó 3500 μg de alcohol isoamílico.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><u><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">Opción A</span></u><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">. Convertir la
concentración obtenida en mg/m<sup>3</sup> a concentración en ppm, a partir del
volumen molar, en las condiciones TP de muestreo (VM<sub>TP</sub>), mediante la
ecuación de estado: P<sub>TP</sub>VM<sub>TP</sub>
= RT<sub>TP </sub> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En
donde R = 8,314472 [L . kPa / K . mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VM<sub>TP</sub>
= RT<sub>TP </sub>/ P<sub>TP</sub> = 8,314472 x 306 / 89,3 = 28,49 [L / mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Y
luego ED<sub>TP</sub> [ppm] = ED<sub>TP</sub> [mg/ m<sup>3</sup>] VM<sub>TP</sub>
/ PM <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ED<sub>TP</sub>
[mg/m<sup>3</sup>] = 3500 / 10 = 350 mg/m<sup>3<o:p></o:p></sup></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ED<sub>TP</sub>
[ppm] = ED<sub>TP</sub> [mg/m<sup>3</sup>] VM<sub>TP</sub> / PM = 350 x 28,49 /
88,15 = 113 [ppm]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Este
ED<sub>TP</sub> [ppm] ya se puede comparar con el valor límite en ppm, teniendo
en cuenta que éste no varía con las condiciones atmosféricas. Es decir, con
VLA-ED = 100 ppm (Índice de exposición = 1,13).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><u><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">Opción B</span></u><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">. Convertir el valor
límite en ppm a valor límite en mg/m<sup>3</sup> en condiciones TP mediante<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 106.2pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VL<sub>TP</sub>
[mg/m<sup>3</sup>] = VL [ppm] PM / VM<sub>TP</sub><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 17.85pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VL<sub>TP</sub> [mg/m<sup>3</sup>] = VL [ppm] PM / VM<sub>TP</sub> =
100 x 88,15 / 28,49 = 309 [mg/m<sup>3</sup>]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-indent: 1.5pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-indent: 1.5pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Y luego comparar la concentración obtenida en mg/m<sup>3</sup>, es
decir 350 mg/m<sup>3</sup>, con este valor límite, VL<sub>TP</sub> [mg/m<sup>3</sup>]
(Índice de exposición = 1,13).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><u><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">Opción C</span></u><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">. Ajustar el volumen
muestreado en condiciones TP (V<sub>TP</sub>) a volumen en condiciones normales
(V<sub>TPN</sub>) mediante la ley de los gases ideales:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-indent: 52.95pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">V<sub>TPN</sub> = V<sub>TP</sub> (P<sub>TP</sub>.T<sub>TPN </sub>/ P<sub>TPN</sub>.T<sub>TP</sub>) <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">V<sub>TPN</sub>
= V<sub>TP</sub> (P<sub>TP</sub>.T<sub>TPN </sub>/ P<sub>TPN</sub>.T<sub>TP</sub>)
= 10 (89,3 x 293 / 101,3 x 306) = 8,44 L <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Así
se puede obtener la concentración en mg/m<sup>3</sup> en condiciones TPN,
dividiendo el resultado informado por el laboratorio [μg], ya que no varía con
las condiciones atmosféricas, por este volumen. Es decir, ED<sub>TPN</sub> =
3500 / 8,44 = 415 mg/m<sup>3</sup>. Este valor se comparará con el valor límite
en [mg/m<sup>3</sup>] en condiciones normales (20ºC y 101,3 kPa), VLA-ED = 366
mg/m<sup>3</sup> (Índice de exposición = 1,13).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">Cualquiera de las tres
opciones obtiene un índice de exposición idéntico y superior a la unidad.</span><span style="font-size: 11.5pt;">
<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ahora bien, la opción que
no es válida, salvo que el criterio de evaluación aplicado sea un TLV, es
aplicar lo que se indica en la guía de aplicación de los TLV, pues se ha
indicado que los TLV, en lo que respecta a gases y vapores, no mantienen el
mismo enfoque. En el mismo ejemplo anterior se pueden apreciar las erróneas y
contradictorias conclusiones a que nos puede llevar la inadecuada aplicación de
las indicaciones que figuran en esa guía de TLV a un LEP. Siguiendo los pasos
indicados en dicha guía:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1) “determina la
concentración de la exposición, expresada en términos de masa por volumen, en
el lugar de muestreo, utilizando el volumen de muestreo sin ajustar a las
condiciones TPN”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">ED = 3500 / 10 = 350 [mg/m<sup>3</sup>]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">2) “si fuera necesario,
convierte el TLV® a mg/m3 (u otra unidad de masa por volumen) utilizando un
volumen molar de 24,4 L/mol”. En caso de un LEP, de acuerdo con la expresión
(2), el volumen molar es 24,04 [L/mol] .<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VL
[mg/m³] = VL [ppm] PM / 24,04 = 100 x
88,15 / 24,04 = 366 [mg/m³] <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">3) “compara la
concentración de la exposición con el TLV®, ambos en unidades de masa por
volumen”. Es decir ED = 350 [mg/m<sup>3</sup>] con VLA-ED = 366 [mg/m³] (Índice
de exposición = 0,96).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Se podría haber dado
erróneamente por buena (I < 1) una situación que, como hemos visto
anteriormente, no lo es (I > 1).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Resultado en ppm</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una situación totalmente
diferente se plantea cuando el resultado se obtiene en ppm, bajo este primer
criterio. Se ha dicho que el laboratorio siempre entrega los resultados de los
muestreos en μg, pero podrían haberse realizado mediciones de lectura directa
de gases o vapores, por ejemplo, con tubitos colorimétricos, el resultado se
habría obtenido en ppm. En este caso, en virtud del enfoque LEP, concentración
independiente de las condiciones atmosféricas, se puede comparar directamente
el resultado obtenido con el valor límite en ppm del gas o vapor medido.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En definitiva, la aparente
dificultad que plantea la evaluación de gases y vapores en condiciones
atmosféricas extremas o importantes a las “normales”, para las que se han
establecido los valores límite, se resume en dos reglas muy sencillas:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">“Los TLV de gases y vapores, expresados en mg/m<sup>3</sup>, no
admiten ajustes a condiciones de temperatura y presión diferentes a las
condiciones “normales” de 25ºC y 760 mm Hg”.<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">“Los LEP</span><span style="font-size: 11pt;"> </span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">de
gases y vapores, expresados en ppm, no admiten ajustes a condiciones de
temperatura y presión diferentes a las condiciones “normales” de 20ºC y 101,3kPa”. </span></span><span style="color: red; font-family: "arial"; font-size: 11.5pt;"> </span></i></div>
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 11.5pt;"><br /></span></span></span>
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: 11.5pt;"> Continuará .........</span></span></span></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-52628292786627139372016-06-20T10:57:00.000+02:002016-06-20T12:21:48.777+02:00Influencia de la altitud y temperatura en las evaluaciones higiénicas (I)<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4c-TQR9CWDuTJQx3X7AVePL1qzfbehVx3opgAUVLFWzGiARWsJ_vKMe6h-WQ2H2zmL7269ag8N9FsV7cCINDyCXY8Zs4POngxR57WVS2KzAvWvHXiadEB9XFlr0EX_0Gosz-DWyGqavI/s1600/Presi%25C3%25B3n+atmosf%25C3%25A9rica.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4c-TQR9CWDuTJQx3X7AVePL1qzfbehVx3opgAUVLFWzGiARWsJ_vKMe6h-WQ2H2zmL7269ag8N9FsV7cCINDyCXY8Zs4POngxR57WVS2KzAvWvHXiadEB9XFlr0EX_0Gosz-DWyGqavI/s320/Presi%25C3%25B3n+atmosf%25C3%25A9rica.png" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Hoy hablaremos sobre algo
que si te lo cuentan no te lo vas a creer y si te lo explican es difícil de
entender; acerca de la influencia de las condiciones ambientales, de
temperatura y presión atmosférica o altitud, sobre las concentraciones
ambientales de los agentes químicos. Más concretamente su influencia sobre las
concentraciones ambientales de los agentes químicos en forma molecular, gases o
vapores, expresadas en mg/m<sup>3</sup>.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A la hora de definir las
condiciones de uso de los valores límites de los agentes en forma molecular,
existen dos criterios diferentes: 1) el que mantiene que la concentración
límite, expresada en ppm, no varía con los cambios de las condiciones
ambientales, que llamaremos primero, y 2) el que sostiene que la dosis límite,
expresada en mg, no varía con los cambios de dichas condiciones, que llamaremos
segundo. Este último criterio es algo críptico ya que en las listas de valores
límites (TLV, PEL o REL), el límite no se presenta en forma de dosis sino de
concentración, es decir, igual que el primer criterio.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Es decir en las listas en
lugar de figurar la dosis límite en mg, se supone siempre una ventilación
pulmonar teórica de 10 m<sup>3</sup>, lo que se muestra es el valor límite (VL)
equivalente en mg/m<sup>3</sup>, conforme a la expresión:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dosis límite [mg] = VL [mg/m<sup>3</sup>] x ventilación pulmonar
teórica [m<sup>3</sup>] (1)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como veremos más adelante
los dos criterios son antagónicos. Aceptar que la concentración límite,
expresada en ppm, no varía con los cambios de las condiciones ambientales
supone rechazar que la dosis límite, expresada en mg, varía con los cambios de
dichas condiciones. Recíprocamente aceptar el segundo criterio supone rechazar
el primero.<o:p></o:p></span></span><br />
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="color: red; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">A efectos prácticos, esto tiene dos importantes consecuencias, como casi todas las listas de valores límites (TLV de ACGIH de USA, MAK de AGS de Alemania, VEMP del IRSST de Canadá, OES del NOHSC de Australia o LEP del INSHT de España)</span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"> </span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">dan reglas sobre los ajustes que deben hacerse a los valores límites en caso de que las condiciones de temperatura y presión (TP) sean significativamente diferentes a las condiciones de temperatura y presión “normales” (TPN), no deberían utilizarse las reglas que aplican a una lista para hacer ajustes en un valor límite de otra lista distinta, por ejemplo, no deben utilizarse reglas de ajuste de un LEP para ajustar un TLV a condiciones TP. Nos estamos refiriendo siempre a agentes químicos que se presentan en forma molecular, gas o vapor. Y, en consecuencia, cuando se utilizan valores límites, es importante saber a qué tipo de criterio corresponden dichos valores.</span></span></span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 11.5pt;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjELrnE2NseGnU6l3U_guzjNzTtJyw3pkPiENkIB_z8OrWCjhtDVxOgcIZPNEPant1OabKlWqJJEjpBdJq9QYdLVmne7Msjm1zdmRvDNwP4j9YcyoH0AfJWi2e8XIhf_TDW5hazTWye0HY/s1600/VL.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjELrnE2NseGnU6l3U_guzjNzTtJyw3pkPiENkIB_z8OrWCjhtDVxOgcIZPNEPant1OabKlWqJJEjpBdJq9QYdLVmne7Msjm1zdmRvDNwP4j9YcyoH0AfJWi2e8XIhf_TDW5hazTWye0HY/s320/VL.png" width="320" /></a></div>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 11.5pt;"><br /></span>
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 11.5pt;">En la tabla 1, a modo de ejemplo, se muestran algunos de los valores límites más representativos. No se traen a colación por nada relacionado con el monóxido de carbono sino para mostrar su denominación y organismos que los publican. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Otro aspecto importante es
comprender el sentido que tiene uno u otro criterio. Mantener la dosis límite y
en consecuencia, de acuerdo con la expresión (1), el valor límite, expresado en
mg/m<sup>3</sup>, constante frente a los cambios de temperatura y presión,
segundo criterio, significa que, por ejemplo, el valor límite para un gas o
vapor determinado sería el mismo, misma dosis límite, para un minero que para
un operario industrial de una instalación ubicada en un lugar a más de 1.000 m
de altitud, cuando la física nos dice que a igualdad de temperatura, el volumen
real de aire inspirado es sensiblemente mayor en el lugar alto y menor en el
lugar profundo. Y similares variaciones se producen con los cambios
significativos de temperatura. Esto puede ser aceptable desde un punto de vista
toxicológico aunque choque con los conceptos físicos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Para este mismo ejemplo,
mantener el valor límite invariable, primer criterio, con los cambios de las
condiciones de temperatura y altitud o presión atmosférica significa que
aceptaríamos una dosis límite diferente para el minero, más baja, que para el
operario industrial, más alta. La idea de mantener constante la concentración
expresada en ppm nos convence desde un punto de vista físico porque al tratarse
de una relación de dos volúmenes, volumen de gas o vapor entre volumen de aire,
como los cambios afectan a los dos términos de la misma manera, la relación se
mantiene constante pero no dejará de chocarnos desde un punto de vista
toxicológico aceptar diferentes dosis límite según las circunstancias de
exposición.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Obviamente, ambos
criterios pueden llevar a conclusiones contrarias sobre el cumplimiento de un
valor límite para una misma situación de exposición y, a título de ejemplo, el
primer criterio, invariabilidad de las concentraciones expresadas en ppm, lo
mantienen los LEP del INSHT de España, los VL de Bélgica, los VEMP del IRSST de
Canadá o los ES del NOHSC de Australia y el segundo criterio, invariabilidad de
la dosis, lo siguen los TLV de ACGIH, los PEL de OSHA EEUU o los REL de NIOSH. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">No es obvio ni sencillo
averiguar a qué criterio pertenece una determinada lista de valores límite,
toda vez que normalmente las listas no ofrecen unas indicaciones de uso
suficientes sobre esta cuestión. Para fijar el segundo criterio nos ha sido de
mucha utilidad el trabajo de Stephenson y Lillquist, “<i><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxyaWVzZ3VxdWltaWN1fGd4OjZiYWY3YjI2ZmFhZGFjNTQ" target="_blank">The effects of temperature and pressure on airborne exposureconcentrations when performing using ACGIH compliance evaluations using ACGIH TLVs and OSHA PELs</a></i>”. Applied
occupational and Environmental Hygiene. Volume 16(4) 482-486, 2001. Asimismo,
para fijar el primer criterio, hemos encontrado muy esclarecedor el anexo A del
trabajo de Yves Cloutier y Louis Lazure, “<i><a href="https://encrypted.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjWxYPwmLbNAhUEthoKHRaJDyMQFggdMAA&url=https%3A%2F%2Fwww.irsst.qc.ca%2Fmedia%2Fdocuments%2FPubIRSST%2FR-352.pdf&usg=AFQjCNHAgWRrxy10gz-umK-T_Wro90-N8w&sig2=F-QROt1h5dqTb39VWRTRoA" target="_blank">Mémentosur l’utilisation des pompes et des débitmètres</a></i>”. Rapport 352. IRSST, 2003.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Criterio segundo</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Lo esencial para manejar
valores límites que responden al segundo criterio es tener claro que la
concentración del gas o vapor obtenida, expresada en mg/m<sup>3</sup>, siempre
que la bomba de muestreo se haya calibrado “in situ”, se puede comparar
directamente con el valor límite, en mg/m<sup>3</sup>, sean cuales sean las
condiciones TP.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Como demostración de que
esto es así, puesto que los TLVs siguen el segundo criterio, en el sitio de
ACGIH bajo “<i>TLV®/BEI® GUIDELINES ->
TLV® Chemical Substances Introduction -> Application of TLVs® to Unusual
Ambient Conditions</i>” se indica: <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i><span style="color: black;"> “Para
gases y vapores, hay un número de opciones para comparar los resultados del
muestreo con el </span></i><i><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">TLV,
y estos son discutidos con detalle por Stephenson y Lillquist (2001). Un método
que es sencillo en su enfoque conceptual es 1) determina la concentración de la
exposición, expresada en términos de masa por volumen, en el lugar de muestreo,
utilizando el volumen de muestreo sin ajustar a las condiciones TPN, 2) si
fuera necesario, convierte el TLV® a mg/m3 (u otra unidad de masa por volumen)
utilizando un volumen molar de 24,4 L/mol, y 3) compara la concentración de la
exposición con el TLV®, ambos en unidades de masa por volumen.”</span></i><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Cuando se indica que el
volumen de muestreo no debe ajustarse a las condiciones TPN, debe entenderse
que la concentración se obtiene a partir del volumen real muestreado en el
puesto evaluado y, por consiguiente, o bien la bomba de muestreo se ha
calibrado “in situ” o, si se ha hecho en otro lugar en que las condiciones TP
sean diferentes a las del lugar de muestreo, se ha de corregir el caudal a
dichas condiciones TP del lugar de muestreo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">Para la conversión de unidades,
la documentación de los TLV, indica que la conversión de ppm a mg/m<sup>3</sup>,
o de mg/m<sup>3</sup> a ppm, en condiciones TPN (</span><span style="color: black;">25ºC y 760 mm Hg)</span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"> debe hacerse de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TLV
[mg/m³] = TLV [ppm] PM / 24,45 (2) ó<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span lang="NO-BOK" style="color: black; font-size: 11.5pt;">TLV [ppm] = TLV [mg/m³] 24,45 / PM</span><span lang="NO-BOK" style="color: black; mso-ansi-language: NO-BOK;"> (3)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">En donde
24,45 es el volumen molar en condiciones TPN (en USA 25ºC y 760 mm Hg).</span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Resultado en ppm</span></strong><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sin embargo, bajo este segundo
criterio, si la concentración o exposición diaria se ha obtenido en ppm, en
condiciones TP significativamente diferentes a las condiciones normales, por
ejemplo se ha medido con un instrumento de lectura directa o con tubitos
colorimétricos, se debe hacer la siguiente conversión a mg/m³:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> ED<sub>TP</sub>
[mg/m<sup>3</sup>] = ED<sub>TP</sub> [ppm] PM / VM<sub>TP</sub> (4)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En donde PM : peso molecular [g/mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span lang="NO-BOK" style="color: black; mso-ansi-language: NO-BOK;">VM</span><sub><span lang="NO-BOK" style="color: black; font-size: 11.5pt;"> TP</span></sub><span lang="NO-BOK" style="color: black; font-size: 11.5pt;"> : volumen molar TP [L/mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">Para obtener </span><span style="color: black;">VM</span><sub><span style="color: black; font-size: 11.5pt;"> TP</span></sub><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">, mediante la ecuación de
estado: P<sub>TP</sub>VM<sub>TP</sub>
= RT<sub>TP </sub> (5)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En donde R = 62,36367 [L .
mmHg / K . mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.25pt; text-align: justify; text-indent: 17.55pt;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">VM<sub>TP</sub> = RT<sub>TP </sub>/ P<sub>TP</sub> [L / mol]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">En donde P</span><sub><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">TP</span></sub><span style="color: black;"> : presión atmosférica en el lugar de muestreo (mm de Hg)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">T</span><sub><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">TP</span></sub><span style="color: black;"> : temperatura en el lugar de muestreo (K) <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Una vez que la
concentración se encuentra en mg/m<sup>3</sup>, en virtud de la invariabilidad
del valor límite (dosis límite) con las condiciones ambientales, ya se puede
comparar el valor obtenido en (4) con el valor límite en mg/m³. Esto parece lo
más sencillo, una alternativa sería ajustar el TLV de la lista en ppm, lo
denominaremos aquí TLV<sub>TPN</sub>, a
las condiciones TP mediante la ley de
los gases ideales:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">TLV<sub>TP</sub> [ppm] = TLV<sub>TPN</sub>
(P<sub>TPN</sub>.T<sub>TP</sub> / P<sub>TP</sub>.T<sub>TPN</sub>) [ppm] (6)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11pt;">Y
ahora ya se puede comparar la concentración obtenida en ppm, </span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">ED<sub>TP</sub></span><span style="color: black; font-size: 11pt;">,
con el </span><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">TLV<sub>TP</sub></span><span style="color: black; font-size: 11pt;"> en ppm.
Es decir, en (4) simplemente se ha hecho una conversión de unidades en
condiciones TP y en (6) un ajuste de TLV a condiciones TP, esta última
alternativa evidencia la variabilidad de las concentraciones o TLV de gases y
vapores, expresados en ppm, con los cambios de las condiciones atmosféricas. </span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black; font-size: 11pt;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: red; font-size: 11pt;"> Continuará ............</span></span></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-90681960011275837572015-08-31T09:35:00.003+02:002015-08-31T09:36:43.692+02:00¿Y ahora qué hacer con el REACH y el CLP desde el punto de vista de Higiene Industrial? Parte I, el Reglamento REACH<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbes40OiyKbSFvClD14wXJTsTIljruZZV6ZiR_ONJbtlX9fh5FwCLVjsgfJM2O7v7kqFc13zY94Ghkyjy-OWHz0qwR3BmooLM-jMz1egjKeGjrjQilgJDICRh6BdoG7kUlU4RLgqdOkQ/s1600/reglamento-reach+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbes40OiyKbSFvClD14wXJTsTIljruZZV6ZiR_ONJbtlX9fh5FwCLVjsgfJM2O7v7kqFc13zY94Ghkyjy-OWHz0qwR3BmooLM-jMz1egjKeGjrjQilgJDICRh6BdoG7kUlU4RLgqdOkQ/s200/reglamento-reach+1.jpg" width="160" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Desde la entrada en vigor del <a href="http://www2.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/D10326C96400507CC1257261003F7D24?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">Reglamento
REACH</a> el 1 de junio de 2007 y el <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/FA2DD1D9941B7F17C125754D0040C25F?OpenDocument&&TipoMenu=N">Reglamento
CLP</a> el 20 de enero de 2009, son muchos lo años que han pasado y, por tanto,
las fases y plazos de cumplimiento de los mismos.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Así, el REACH está en la 3ª fase de registro
(desde 1 de junio de 2013 al 1 de junio de 2018) de sustancias comercializadas
de 1-100 t/año, que presumiblemente afectará más a las pequeñas empresas, que
son las que disponen de menos recursos. Este hecho preocupa en los estados
miembros y en la ECHA, no sólo por el registro, sino también por otras
obligaciones relacionadas con el REACH, sea como fabricantes, importadoras o usuarias
intermedias.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
En cuanto al <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2015/05/punto-final-la-directiva-de-productos.html">CLP,
desde el 1 de junio de 2015</a> es de aplicación la clasificación, envasado y
etiquetado tanto para las sustancias como para las mezclas, quedando
definitivamente derogados el RD 363/1995 de sustancias y el RD 255/2003 de
mezclas, con la excepción de las mezclas ya clasificadas, envasadas y
etiquetadas de acuerdo con los citados RD y puestas en el mercado antes del 1
de junio de 2015, que no tendrán la
obligación de ser etiquetadas y envasadas hasta el 1 de junio de 2017.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Estos aspectos y otros son de interés pero en esta
serie de entradas nos centraremos en las aportaciones del cumplimiento del
REACH y el CLP, en aquellas obligaciones para las empresas, especialmente
usuarias intermedias, que puedan tener una importante influencia en el <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2013/07/la-higiene-industrial-esa-gran.html">desarrollo
de la actividad en higiene industrial</a>, con el fin de evitar o minimizar los
riesgos de exposición a agentes químicos y, por ende, la prevención de los
posibles efectos adversos para la salud de los trabajadores.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<b>REGLAMENTO
REACH<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm left 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>Información en la cadena de suministro: Fichas de
Datos de Seguridad y Escenarios de Exposición<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Por todos es conocido que una de las aportaciones
del REACH convertida en forma de
obligaciones es la importancia de la información en la cadena de
suministro, basada esencialmente en las <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2012/04/dudas-sobre-las-fichas-de-datos-de.html">Fichas
de datos de seguridad</a> (art. 31 del REACH) y, en aquellos casos de
comercialización de las sustancias en más de 10 t/año y que sean peligrosas o
Persistentes, Bioacumulables y Tóxicas
(PBT) o muy Persistentes y muy Bioacumulables (mPmB) los fabricantes o
importadores deberán elaborar evaluar la exposición mediante la elaboración de
escenarios de exposición (EE) para los usos identificados y el cálculo de la
exposición. Estos EE se anexarán a la FDS, que es la causa por la cual éstas
contienen tantas páginas y son tan voluminosas.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
El objetivo final es establecer unas condiciones
operativas y medidas de gestión de riesgos en el uso o fabricación de las
sustancias que nos lleven a escenarios de exposición seguros para la salud de
los trabajadores. Este objetivo es el mismo tanto para el Reglamento REACH como
en <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2012/10/higienistas-hacer-de-detectives.html">la
actividad de Higiene Industrial</a>, pero se llega por caminos diferentes.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm left 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>Restricciones de fabricación, comercialización y
uso (anexo XVII)<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Las restricciones son una
herramienta que contribuye a proteger la salud humana y el medio ambiente de
los riesgos inaceptables de los productos químicos. Las restricciones pueden referirse
a las condiciones de fabricación, comercialización o uso de una sustancia o, en
caso necesario, a la prohibición de dichas actividades. <o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Para saber a qué
sustancias se aplica se debe consultar el anexo XVII del REACH que se va
completando con dichas restricciones y publicadas en Reglamentos. Como ayuda
para acceder a esta información disponemos en la web de la ECHA la <a href="http://echa.europa.eu/es/addressing-chemicals-of-concern/restrictions/list-of-restrictions">Lista
de sustancias con restricciones en la web de la ECHA</a> donde se indican las
condiciones que deben cumplir las sustancias en forma de mezcla o contenidas en
un artículo para poder ser fabricadas, comercializadas o usadas.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Por ejemplo, hay nuevas
restricciones sobre el Cromo (VI) en cuanto a su contenido en artículos de
cuero, indicando que no se podrán comercializar si su concentración es mayor o
igual al 0,0003 %. Previamente para añadir dicha restricción al anexo XVII se debe
publicar en un Reglamento de la Comisión, en este caso <a href="http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/PDF/?uri=CELEX:32014R0301&from=ES">Reglamento
301/2014</a>, que entró en vigor el 1 de mayo de 2015. Sin embargo, en el
momento de escribir este documento, todavía no se había añadido a la “Lista de
restricciones de la web de la ECHA”. Por lo que es importante comprobar la
fecha de última actualización de este listado y si se han publicado nuevos
reglamentos con modificaciones del anexo XVII del REACH con posterioridad.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 0cm left 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>Autorizaciones (anexo XIV)<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Las autorizaciones tienen como fin garantizar un control adecuado de los
riesgos derivados de las sustancias extremadamente preocupantes,
independientemente de las cantidades que se fabriquen, comercialicen o usen y, la
sustitución progresiva de estas sustancias por alternativas adecuadas. <o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Las sustancias extremadamente preocupantes son:<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Carcinógenas,
mutágenas o tóxicas para la reproducción, categoría 1A o 1B, (sustancias CMR).<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span>Sustancias
persistentes, bioacumulables y tóxicas (PBT), o muy persistentes y muy
bioacumulables (mPmB).<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span>Sustancias,
identificadas caso por caso, sobre las que existen pruebas científicas de
probables efectos graves que causan un grado de preocupación equivalente al de
las sustancias CMR o PBT/mPmB.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Tras un proceso reglamentario de dos fases, las sustancias extremadamente
preocupantes pueden quedar incluidas en la lista de autorización (anexo XIV) y,
por tanto, estar sujetas a autorización. Estas sustancias no pueden comercializarse
o utilizarse a partir de una fecha determinada, a menos que se obtenga una
autorización para un uso específico, o que el uso quede exento de autorización.<o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="normal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 9.75pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; vertical-align: baseline;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: 11.0pt;">Pueden solicitar autorización los fabricantes, importadores
o usuarios intermedios de una sustancia incluida en la lista de autorización.
Dicha solicitud conlleva un pago de tasas. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
</div>
<div class="normal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 9.75pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; vertical-align: baseline;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: inherit;">Si los riesgos derivados del uso de tal sustancia pueden
gestionarse adecuadamente, se concederá la autorización. En caso contrario y si
no existen sustitutos, la Comisión evaluará el nivel de riesgo y las ventajas
socioeconómicas del uso de la sustancia, y decidirá autorizarla o no. Algunas
sustancias, tales como los PBT y los vPvB, sólo podrán ser autorizadas si las
ventajas socioeconómicas son superiores a los riesgos, y si no existen alternativas.</span><span style="font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Una
vez aceptada la autorización existe un plazo de revisión, aunque en cualquier
momento pueden ser revisadas (tienen caducidad) y, en algunos casos, anular
esta autorización. La carga de la prueba recae en el solicitante. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Todo ello lleva a que el elevado coste de las tasas de la solicitud de autorización, los plazos de
revisión, hará que sólo entrarán en este proceso aquellas empresas que utilicen
sustancias sujetas a autorización y que sean imprescindibles para su negocio, aplicando las medidas adecuadas para
garantizar el control del riesgo para que la Comisión acepte la solicitud. A
las demás empresas les saldrá más a cuenta dejar de utilizarlas y sustituir
estas sustancias por otras menos peligrosas. <o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Tendremos que ver como se desarrolla este proceso, de momento sólo hay 31
sustancias sujetas a autorización y con el tiempo podremos comprobar su
eficacia en el objetivo de sustituir las sustancias extremadamente preocupantes
por otras más seguras o procesos más seguros y, cuando se de la autorización,
garantizar que se controlan los riesgos para la salud de los trabajadores y el
medio ambiente.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
De esta forma también se va a favorecer la investigación y desarrollo en la
búsqueda de alternativas más seguras.<o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
Anteriormente ya se intentó dar prioridad a la sustitución con el <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV01_SP/5F694E5F15742BAFC12578880041DC9A?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">RD
de cancerígenos</a>, pero con poco éxito.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
La comunicación de la inclusión de sustancias en el anexo XIV del REACH se
realiza a través de Reglamentos, el último <a href="http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/PDF/?uri=CELEX:32014R0895&from=ES">el
Reglamento 895/2014</a> con 31 sustancias. El listado de estas sustancias
también se puede consultar en la web de la ECHA:<o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 11.25pt; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://echa.europa.eu/es/addressing-chemicals-of-concern/authorisation/recommendation-for-inclusion-in-the-authorisation-list/authorisation-list">Lista
de autorización de sustancias incluidas en el anexo XIV del REACH</a><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Los usuarios intermedios podrán utilizar una
sustancia para un uso autorizado, siempre que se la haya proporcionado una
empresa que haya obtenido una autorización y se ajusten a las condiciones de
tal autorización. Dichos usuarios, sin embargo, deberán informar a la ECHA del
primer suministro de la sustancia en un plazo de tres meses con el fin de que
las autoridades tengan pleno conocimiento de cómo se utilizan determinadas
sustancias con propiedades extremadamente preocupantes.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>¿Qué nos aporta el REACH a la higiene industrial?<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
De forma genérica, sin ser exhaustiva y sin
evaluar si en todos los casos son las acciones del REACH suficientemente
efectivas:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span>Integra la
normativa (armonización total) relacionada con la fabricación y uso de
sustancias como tales, en mezclas y artículos. O sea disponemos legislación
unificada sobre restricciones, autorizaciones, Fichas de Datos de Seguridad
(FDS), Escenarios de Exposición (EE), Evaluación de Seguridad Química, etc.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span>Facilita la
gestión del riesgo químico en las empresas con la mejora de la información
sobre las propiedades peligrosas de las sustancias, la evaluación de riesgos a
través de los EE, la información sobre las medidas de gestión de riesgos a
adoptar, los usos identificados, la información en la cadena de suministro
(FDS, EE, bases de datos accesibles en la web de la ECHA).<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> G</span>enera
conocimiento en cuanto a las sustancias se usan en las empresas (registro,
notificaciones), cantidades, frecuencia, en qué procesos, condiciones
operativas, ciclo de vida de las sustancias…<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Incorpora
principios de precaución: restricciones, autorizaciones y sustitución.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Fomenta la
sustitución mediante el proceso de autorización.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm; text-justify: inter-ideograph;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b>¿Cuáles son las principales obligaciones de los
usuarios intermedios en el cumplimiento del REACH y que favorecerá el control
de los riesgos en la empresa?<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Todos sabemos que el REACH afecta de una forma u otra a todas las
empresas que usan productos químicos, independientemente del volumen utilizado,
de su tamaño o sector de actividad, no tienen porqué ser del sector químico. </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Según el Reglamento REACH un usuario intermedio (UI) es toda
persona física o jurídica de la UE, distinta de fabricante o importador, que
usa una sustancia, en su actividad profesional, excluyendo distribuidores o
consumidores finales. Se considera uso: la transformación, formulación,
consumo, almacenamiento, conservación, tratamiento, envasado, trasvasado,
mezcla y producción de un artículo. Se incluyen formuladores de mezclas,
productores de artículos, usuarios de materias primas, etc. Por ej, serían UI
tanto aquellos que desarrollen una actividad industrial (mezcla de sustancias
para formular pinturas), como los que
hagan un uso profesional, como los pintores. </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Seguidamente se enumeran <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2011/11/que-obligaciones-tiene-los-usuarios.html">las
principales obligaciones de los UI</a> que, aunque no son en la mayoría de
casos muy laboriosas, básicamente informativas en la cadena de suministro, si
que es necesario su conocimiento para no incumplir con el REACH y que en un
futuro puedan ser sancionados.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Verificar que los escenarios de exposición (EE) del proveedor
cubren los usos específicos para los que se va a usar la sustancia (condiciones
operativas y medidas de gestión del riesgo). </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Aplicar las medidas de gestión de riesgos establecidas en las FDS
de sus proveedores, de las sustancias que manipulen a fin de controlar los
riesgos comunicados en las FDS (EE) o mediante otra información (Art. 37.5 del REACH).
Para ello el UI tiene 12 meses (art. 39). Se usarán las sustancias en las
condiciones de uso identificado de dichas FDS y sus EE.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD">Recordar que la falta de su cumplimiento se
califica como una infracción muy grave en la <a href="http://www2.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/726D265D01259BCCC12578880033CEE5?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">Ley
8/2010 “Sanciones del REACH y CLP”:</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<i><span lang="ES-TRAD">“g)
La falta de implantación, por parte del solicitante de registro, de las medidas
de control del riesgo identificadas en el informe de seguridad química, en los
procesos de los que es responsable <u>y, por parte del usuario, de las medidas
apropiadas para controlar adecuadamente los riesgos identificados en la FDS que
se le haya facilitado</u>.”<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjbtDCLc8Ldp5lbYUKia9GcbNFIrvPDyAkgz5yBvDfsXdYcaGkoUXDlTWKako4S94NswZfac5xFz8N2u8K91Fum_ZBb2OE5l2uWfP_VQfp-TYTW9Ce03SbSDcUTMsP83nZb-tVGg_sAQ/s1600/Sanciones+reach.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="203" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjbtDCLc8Ldp5lbYUKia9GcbNFIrvPDyAkgz5yBvDfsXdYcaGkoUXDlTWKako4S94NswZfac5xFz8N2u8K91Fum_ZBb2OE5l2uWfP_VQfp-TYTW9Ce03SbSDcUTMsP83nZb-tVGg_sAQ/s320/Sanciones+reach.png" width="320" /></a></div>
<br />
<span lang="ES-TRAD" style="text-align: justify;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="text-align: justify;">Informar en la FDS, incluyendo medidas de seguridad, cuando el UI
provea productos químicos a otros agentes posteriores de la cadena de
suministro (otros UI).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Comunicar en la cadena de suministro cualquier otra información
para establecer las medidas de gestión de riesgos oportunas, peligros nuevos,
cuando las establecidas se crean inapropiadas…</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Conservar la información, FDS sobre sustancias y mezclas, 10 años,
para cumplir con el REACH.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Clasificar las sustancias y mezclas, si se van a comercializar y,
en el caso de ser peligrosas, envasar y etiquetar de acuerdo con el Reglamento
CLP.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Facilitar información al proveedor para contribuir a preparar la
solicitud de registro a fabricantes o importadores. El UI tiene derecho a dar a
conocer por escrito un uso, al suministrador de la sustancia, para convertirlo
en uso identificado. Así los fabricantes o importadores podrán elaborar los
escenarios de exposición para dicho uso en el Informe de Seguridad Química o
usar dicha información en las FDS si no están obligadas a redactar los EE (<10 a="" comment-10--="" o="" toneladas=""><!--10--><!--10--><!--10--></10></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">8.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Excepcionalmente, si su uso no está incluido en los EE del
proveedor, y se dan una serie de circunstancias, puede verse obligado a
confeccionar su propio Informe de Seguridad Química.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">9.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Si utiliza una sustancia sometida a autorización (anexo XIV), se
usará en las condiciones establecidas para ello. La autorización debe poseerla
el suministrador. Si no es suficiente con la autorización concedida al
proveedor, podrá solicitar su autorización a la ECHA. En todo caso, notificará
a la ECHA el primer suministro recibido de sustancias autorizadas, en los 3
primeros meses después de su recepción.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">10.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Cumplir con las condiciones de restricción de las sustancias
incluidas en el anexo XVII.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 18.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">11.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Los productores de artículos deberán notificar a la ECHA, las
sustancias de alta preocupación (listadas en el anexo XIV sujetas a
autorización o en la Lista de Candidatas) presentes en el artículo en
cantidades superiores al 0,1% y si se producen o importan en cantidades anuales
iguales o superiores a 1 tonelada, excepto en el caso que ya esté registrada
para ese uso. </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Si reflexionamos sobre esta obligaciones, si se cumplieran por
parte de los UI, siempre y cuando la información de las FDS y de los EE fuera
correcta y entendible y que hubiera una buena comunicación de toda esta
información en la cadena de suministro, en principio, tendríamos mucho ganado
en cuento a la adopción de medidas para controlar los riesgos e , incluso, a la
hora de facilitar el trabajo del higienista en la evaluación de riesgos, en la
valoración de la exposición e, incluso, en la investigación de enfermedades
profesionales cuando es el caso. Toda esta información es de gran ayuda para
aquellos que también participamos en los procesos de determinación de
contingencia y valoración de incapacidades causadas por agentes químicos.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Yo creo que es suficiente para esta primera entrada sobre el tema
y más recién reincorporados de las merecidas vacaciones. </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD">En las próximas entradas profundizaremos en la influencia del
REACH y CLP en nuestra actividad de higiene industrial pero de forma más
específica con temas como:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Son realmente útiles los
Escenarios de Exposición tal y como se están redactando?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¿Se puede complementar la
evaluación cuantitativa de la exposición del REACH y de HI? ¿Cómo aprovechar
los datos del REACH de las FDS, EE, Estudios de Seguridad Química?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">Los </span>Modelos de cálculo usados en el REACH para la
Evaluación cuantitativa de la exposición ¿pueden ser de aplicación en higiene
industrial (HI)? ¿Pueden ahorrarnos algunas mediciones de agentes químicos?<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Qué decir acerca de los
DNEL? ¿Podemos utilizarlos en HI? ¿En qué condiciones?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Cómo mejora la aplicación de
las medidas de gestión del riesgo con la aplicación del REACH?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¿Nos puede ayudar el REACH o
los modelos de cálculo en la evaluación de la exposición por vía dérmica, esa
gran olvidada?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-TRAD">¿Cuál es el papel del
higienista en la confección de EE y todo lo relacionado con los mismos?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¿Cuál será el papel del
higienista en un futuro cuando se haya avanzado más en la aplicación de todas
estas obligaciones del REACH? </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.0pt; mso-list: l2 level1 lfo4; tab-stops: list 21.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt; text-justify: inter-ideograph;">
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-TRAD">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">¿Cuáles son las principales
necesidades de las empresas en cumplimiento del REACH y que el higienista puede
tener un papel muy importante? Por ejemplo, ¿cómo garantizar de forma
documentada que se cumple con los EE?</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD">Por supuesto tenemos pendiente también profundizar en la influencia del Reglamento CLP en HI.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD">Hasta la próxima entrada.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<br /></div>
PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-20718254241490793822015-05-29T10:53:00.000+02:002015-05-29T11:02:42.545+02:00Punto final a la Directiva de Productos Peligrosos<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis3O4XI00u-jQ1tJVq4k9wJ8qQw1Qt-Iycq6SI-z3xyF_DQLjYG5mGFcDHP3gGru3rscIJbtMhntV60L7rQWqr3vc6IV70C1AzzGjynMEfCDxdt58Mm-jCIacPwdz90RGXeV554rMrQZQ/s1600/1+de+junio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis3O4XI00u-jQ1tJVq4k9wJ8qQw1Qt-Iycq6SI-z3xyF_DQLjYG5mGFcDHP3gGru3rscIJbtMhntV60L7rQWqr3vc6IV70C1AzzGjynMEfCDxdt58Mm-jCIacPwdz90RGXeV554rMrQZQ/s200/1+de+junio.jpg" width="200" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
El próximo 1 de junio deja de
aplicarse la directiva 1999/45/CE sobre preparados peligrosos (DPD) y sólo se
aplicará el Reglamento CLP. Ello supone, para todas las mezclas comercializadas
a partir de esa fecha, un cambio en su clasificación, un nuevo etiquetado y la adaptación
de las fichas de datos de seguridad (FDS) acorde al Anexo II del Reglamento
REACH en su última versión, la que modificó el Reglamento (UE) Nº 453/2010 de
la Comisión, en donde se define el formato y contenido obligatorio de las FDS,
tanto de las sustancias como de las mezclas.<br />
<br /></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #b45f06;">Cambios en la clasificación de mezclas</span></strong> </span><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Adaptada al nuevo sistema de
clasificación acorde al Reglamento CLP, con nuevas clases y categorías de
peligros alineadas con el sistema SGA (Sistema Globalmente Armonizado) promovido por la
ONU. <br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivY0SL6hrotpW8l0VgFhMKYNupwG9efp1RAfHW2mn4MTxW3WJnIiN5xHmne1g0GqkD2qE7QA6Fbjsh5SYMXC6FhnGLcIoss1Z8xK6mUTToSdJ5_blxR-uLTm1wC-NEDgOgre70iHZ-z9c/s1600/Sistema+CLP.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivY0SL6hrotpW8l0VgFhMKYNupwG9efp1RAfHW2mn4MTxW3WJnIiN5xHmne1g0GqkD2qE7QA6Fbjsh5SYMXC6FhnGLcIoss1Z8xK6mUTToSdJ5_blxR-uLTm1wC-NEDgOgre70iHZ-z9c/s320/Sistema+CLP.png" width="316" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #b45f06;">Cambios en el etiquetado de
mezclas</span></strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Las etiquetas de los envases de
las mezclas presentarán nueva y distinta información con:</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Diferente contenido de la etiqueta</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Nuevos pictogramas</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Indicaciones de peligro en lugar de frases “R”</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Consejos de prudencia en lugar de frases “S”</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8iJ2DcvQITskoAmPcCXgY5c5iG4_ZMXBmaDDqwbqq_x24DxuhokIpp57EGdm4LeYNQ8UOir3Zfb3MaCuGo8XFqrh_2PXc4wjddTKOtFEXLhVlChRHlDt8CLGtks-p6KtaP_GzNxYoBBM/s1600/CLP+picots.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8iJ2DcvQITskoAmPcCXgY5c5iG4_ZMXBmaDDqwbqq_x24DxuhokIpp57EGdm4LeYNQ8UOir3Zfb3MaCuGo8XFqrh_2PXc4wjddTKOtFEXLhVlChRHlDt8CLGtks-p6KtaP_GzNxYoBBM/s1600/CLP+picots.png" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #b45f06;"><br /></span></strong></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #b45f06;">Cambios en las FDS de las mezclas</span></strong> </span><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Los cambios que introdujo la
versión modificada del anexo II del Reglamento afectan tanto a la disposición
de información en la FDS, información que cambia de sección, como al propio
contenido de la FDS. Entre los cambios más significativos del contenido de la
FDS para mezclas, nos encontraremos con los siguientes:</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 1. Identificador del
producto </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Identificador del producto</u>, de conformidad
con el artículo 18, apartado 3 del Reglamento CLP.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Usos pertinentes</u>, deberán indicar los usos
identificados de una mezcla por medio de una descripción breve.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Datos del proveedor</u>, Deberá indicarse la
dirección de correo electrónico de la persona competente responsable de la
FDS.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 2. Identificación de los
peligros </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Clasificación</u>, conforme al Reglamento CLP</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Elementos de la etiqueta</u>, los símbolos o
pictogramas deberán representarse conforme al CLP. Si alguna sustancia
componente de la mezcla está sujeta a autorización, deberá indicarse aquí
el número de la autorización que corresponda. Deberá incluirse información
sobre si la mezcla reúne los criterios para clasificarse como PBT/mPmB con
arreglo al anexo XIII.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 3. identificación de los
componentes </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Composición/información sobre los componentes</u>,
deberán citarse las clasificaciones y la información de las sustancias PBT
y mPmB.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 7. Manipulación y almacenamiento </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Manipulación y almacenamiento</u>, La FDS podrá
incluir referencias cruzadas a un escenario de exposición de la mezcla, en
su caso.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 8. Controles de
exposición/protección individual </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Parámetros de control</u>, cuando se utilice un
método de control por rango de exposición (control banding) para tomar
decisiones sobre las medidas de gestión del riesgo relacionadas con usos
específicos, deberán facilitarse datos suficientes para llevar a cabo una
gestión efectiva del riesgo. Deberá indicarse también con claridad el
contexto y las limitaciones de las recomendaciones específicas relativas a
dicho método.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
Sección 9. propiedades físicas y
químicas </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Propiedades físicas y químicas</u>, hay
propiedades físicas / químicas adicionales que deben citarse en esta
sección</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 11. Información
toxicológica </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Información toxicológica</u>, será obligatorio
incluir en las FDS para mezclas información sobre toxicidad específica en
determinados órganos (STOT), para exposición única y exposiciones
repetidas.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 13. Consideraciones
relativas a la eliminación </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Consideraciones relativas a la eliminación</u>, la
FDS deberá incluir las medidas de gestión de residuos que sean relevantes
para los usos de la mezcla. Esta información deberá ser coherente con los
escenarios de exposición incluidos en el anexo de la FDS.</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 14. Información relativa
al transporte </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Información relativa al transporte</u>, algunos
elementos concretos de la información sobre la clasificación para el
transporte correspondiente a cada una de las transposiciones relevantes de
la Reglamentación modelo de las Naciones Unidas en la legislación de la UE
se convierten en requisitos y dejan de ser información opcional</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 15. información
complementaria</div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Información reglamentaria</u>, La información
sobre la autorización y las restricciones de cualquiera de las sustancias
de la mezcla debe incluirse en el epígrafe 15.1.En el epígrafe 15.2 deberá
indicarse si el proveedor ha realizado una valoración de la seguridad
química de la mezcla. </li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sección 16. Otras informaciones </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Otras informaciones</u>, sólo deberá indicarse
la clasificación CLP y únicamente en la Sección 2. Las recomendaciones
sobre la formación de los trabajadores podrán incluirse aquí. Deberán
indicarse aquí los métodos utilizados para evaluar la clasificación de la
mezcla, a menos que ya se hayan indicado en otra de las secciones <st1:metricconverter productid="1 a" w:st="on">1 a</st1:metricconverter> 15 (por ejemplo, en la
Sección 2).</li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Anexo. Escenarios de exposición </div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><u>Escenarios de exposición </u>, Si se prepara un
escenario de exposición para una mezcla, deberá hacerse evaluando la
información pertinente de que se disponga sobre las sustancias
componentes, incluida la información facilitada por los proveedores de las
sustancias. </li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
El escenario de exposición puede
ser una información muy útil para el usuario ya que incluye las medidas de
gestión del riesgo en las condiciones de operación o utilización de la mezcla
pero sólo se dispondrá de los de aquellas mezclas obligadas a realizar informe
de seguridad química y para determinadas clases o categorías de peligro.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<br />
<ol>
<li><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">clases
de peligro físico </span><st1:metricconverter productid="2.1 a" style="text-indent: -18pt;" w:st="on">2.1 a</st1:metricconverter><span style="text-indent: -18pt;">
2.4, 2.6 y 2.7, 2.8 (tipos A y B), 2.9, 2.10, 2.12, 2.13 (categorías 1 y 2),
2.14 (categorías 1 y 2), 2.15 (tipos A a F);</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"> clases
de peligro para la salud </span><st1:metricconverter productid="3.1 a" style="text-indent: -18pt;" w:st="on">3.1 a</st1:metricconverter><span style="text-indent: -18pt;">
3.6, 3.7 (efectos adversos sobre la función sexual, la fertilidad o sobre el
desarrollo), 3.8 (efectos distintos de los narcóticos), 3.9 y 3.10;</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"> clase
de peligro para el medio ambiente 4.1;</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"> clase
de peligro para el medio ambiente 5.1</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"> PBT
o mPmB</span></li>
</ol>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #b45f06;">¡ACTÚA AHORA!</span></strong> </span><br />
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-gPakNX1NA6lo0TG_KFZUWnPst8BybHPc25Vvrl9KPPHGHFKAIfs3Uh3ThZkZ_jwCLSCrmzozpnTg62MNwHNVmFtyLV9KOfleFEax8XqAY0gDFF1Qn4dPaXZzBzUHFxI9Nosp8VToaZo/s1600/Act%25C3%25BAa+ahora%2521.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="61" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-gPakNX1NA6lo0TG_KFZUWnPst8BybHPc25Vvrl9KPPHGHFKAIfs3Uh3ThZkZ_jwCLSCrmzozpnTg62MNwHNVmFtyLV9KOfleFEax8XqAY0gDFF1Qn4dPaXZzBzUHFxI9Nosp8VToaZo/s320/Act%25C3%25BAa+ahora%2521.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
¡Actúa ahora! es el "moto" de la campaña de promoción que ha puesto en marcha ECHA para informar a las partes interesadas, fabricantes, importadores, proveedores y usuarios intermedios de este importante cambio en la clasificación de las mezclas peligrosas y en la comunicación de sus riesgos </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial;">Para saber más sobre estos cambios:</span><br />
<span style="font-family: Arial;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://echa.europa.eu/documents/10162/13643/sds_es.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />Orientación sobre la compilación de fichas de datos de seguridad - ECHA</a></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.sprl.udl.cat/export/sites/Sprl/laboratori/Riscos_laboratoris/laboratoris-pdf/fullet-divulgatiu.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />Folleto divulgativo de los cambios introducidos por REACH y CLP - feiQue UGT CCOO</a></span><br />
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="color: #0c343d; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Descarga esta entrada (159k)</span><a href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada%20146.pdf?attredirects=0&d=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Xm4D4RFI9l4_RwoI_MVPnTT85TV97eDXIQ4JtfmTR2rg4ghhBdBKgtKe801FIF4LhqPxTy8IJpqFbdgSydVY2riNEu9X-b98jN5Hk8NcwUgeFeuEtjphsfsDt2JAz8riXbyDR73Mdmk/s1600/acroicn2.gif" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
</div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-15917150599810025002015-05-05T20:18:00.000+02:002015-05-29T09:49:11.569+02:00¿Están bien asignados los grupos de peligro en Control Banding?<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype
id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"
path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f">
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<v:formulas>
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<v:f eqn="sum 0 0 @1"/>
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<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/>
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</v:formulas>
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<o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/>
</v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1028" type="#_x0000_t75" style='width:425.25pt;
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<v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\0442\CONFIG~1\Temp\3\msohtml1\01\clip_image001.png"
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</v:shape><![endif]--></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq7tCrs6KBT1RxkHJ8KbaPP-7evfHZlOXis7ZkntafQ2nH-TQ-Vuy-dJpnx2BorAbr1aM2iTOURq5M-V5RZFO9ohGICAZw0o__qpSTz1M2VSVX_NHofsTXnoE6cf_DWcdbknAZyRFpqgM/s1600/CB3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="121" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq7tCrs6KBT1RxkHJ8KbaPP-7evfHZlOXis7ZkntafQ2nH-TQ-Vuy-dJpnx2BorAbr1aM2iTOURq5M-V5RZFO9ohGICAZw0o__qpSTz1M2VSVX_NHofsTXnoE6cf_DWcdbknAZyRFpqgM/s320/CB3.png" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Cuando utilizamos metodologías
simplificadas para evaluar y controlar el riesgo químico, como COHHS Essentials
de HSE o su sucedáneo EMKG de BAuA, lo hacemos de manera más o menos rutinaria, sin preguntarnos por qué una
indicación de peligro “H” ha sido asignada a un grupo de peligro y no a otro.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Existe bastante uniformidad en
cuanto al número de grupos de peligro, generalmente cinco grupos {A; B; C; D;
E}, sin embargo, en algún momento, al elegir la metodología, es posible que
hayamos observado que no existe una coincidencia plena entre metodologías en lo
que se refiere a la asignación del grupo de peligro a una indicación de peligro
concreta. Por ejemplo, un agente químico con una indicación de peligro “H360F”,
COHHS lo asigna al grupo D y BAuA al grupo E. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
No sabemos demasiado sobre los
criterios utilizados por las diferentes metodologías para asignar una
indicación de peligro a un grupo u otro pero suponemos que cuando existe alguna
diferencia es posible que se deba a la legislación que aplica en el país de
origen del método.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Contemplado esto en un panorama
más global, fuera de la UE, podríamos encontrarnos con más sorpresas. Y eso que
muchos países, más o menos desarrollados, han adoptado ya el sistema de
clasificación “GHS” de Naciones Unidas, es decir, algo que está perfectamente
alineado con nuestro Reglamento CLP. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Por razones obvias, en todo el
mundo existe un gran interés por las metodologías simplificadas y por la forma
en que se asignan grupos de peligro a los agentes químicos ya que éste es uno
de los aspectos más críticos de una metodología simplificada y sería deseable
que dicha forma fuera única para todas ellas.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esta problemática ha llevado a
NIOSH de EEUU a embarcarse en un nuevo proyecto que denomina “NIOSH OEB
decision process” y que mantiene abierto
desde 2011. No se si todos sabemos la influencia que ha tenido NIOSH en el
desarrollo de la higiene industrial en Europa y en España. El proceso para
asignar grupo de peligro a cualquier agente químico se desarrollaría, según
este proceso OEB, en tres posibles etapas. OEB (Occupational Exposure Band) es
el rango de concentración ambiental que permite controlar la exposición a un
agente químico en el lugar de trabajo. Literalmente, nosotros la llamaríamos
BEP (Banda de Exposición Profesional) o ¿quizá mejor llamarla BCEP (Banda de
Control de Exposición Profesional)?.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Y estas bandas ¿tienen algo que
ver con los grupos de peligro? ¡Claro!, se ha establecido una equivalencia
entre los grupos de peligro y los rangos de exposición potencial (concentración
ambiental), de modo que se habla indistintamente de unos y otros.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; margin-left: 8.5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed;">
<tbody>
<tr style="height: 13.0pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background: #CCCCCC; border: solid black 1.0pt; height: 13.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .75pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
<td colspan="2" style="background: #CCCCCC; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 13.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .75pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 271.3pt;" width="362"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">Rangos de
concentración ambiental</span></b><span lang="ES-TRAD" style="color: windowtext; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 12.75pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="background: #E0E0E0; border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 12.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">Grupo de peligro </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: #E0E0E0; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 12.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.3pt;" width="182"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">Sólidos (mg/m³)</span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="background: #E0E0E0; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 12.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.0pt;" width="180"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">Líquidos (ppm)</span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.3pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;">A </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.3pt;" width="182"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">1 < c ≤ 10<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.0pt;" width="180"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">50 < c ≤ 500<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.35pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 15.35pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;">B </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.35pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.3pt;" width="182"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">0,1 < c ≤ 1<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.35pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.0pt;" width="180"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">5 < c ≤ 50<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.3pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;">C </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.3pt;" width="182"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">0,01 < c ≤ 0,1<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.0pt;" width="180"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">0,5 < c ≤ 5<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.3pt; mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;">D </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.3pt;" width="182"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">0,001 < c ≤ 0,01<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.0pt;" width="180"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">0,05 < c ≤ 0,5<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.4pt; mso-yfti-irow: 6; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 15.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-alt: solid black .75pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.6pt;" width="198"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;">E </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 14.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-alt: solid black .75pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.3pt;" width="182"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">c ≤ 0,001<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 15.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-alt: solid black .75pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.0pt;" width="180"><div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11.0pt;">c ≤ 0,05<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esta equivalencia deberíamos
aceptarla como un convenio establecido por HSE y mantenido después por BAuA,
cuyo origen lo remontan, algunos autores, a 1979 (CIA). De manera que algunas metodologías utilizan
los grupos de peligro y otras los rangos de concentración ambiental.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
NIOSH esperaba publicar una guía
sobre su proceso OEB a finales de 2014 pero se ha retrasado. Lo que sí ha
prometido publicar este año es la validación de la etapa 1 del proceso, la que consiste
en la asignación de grupo de peligro basada en las indicaciones de peligro “H” y
en la clasificación GHS del agente, que ha cumplimentado para 800 agentes
químicos, con una concordancia del 80%.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx-JzGj9ay9Ak5A2xjS4zd7l5sJl9JXn1vR624NwHvFsr2vZYQEzRNA9Ln94S9EQ9XIDqgtbes0e-o0PJU-VgOKgEIW9VNSlL30Q1oALiKXnMrIs974C-Nrb8bFzbqt_HjMxDFe8cBidI/s1600/tier+1a.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx-JzGj9ay9Ak5A2xjS4zd7l5sJl9JXn1vR624NwHvFsr2vZYQEzRNA9Ln94S9EQ9XIDqgtbes0e-o0PJU-VgOKgEIW9VNSlL30Q1oALiKXnMrIs974C-Nrb8bFzbqt_HjMxDFe8cBidI/s320/tier+1a.png" width="236" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La etapa 1 del proceso es la que
menos información requiere y estaría al alcance de cualquier profesional de PRL.
Se desarrolla en dos fases en la etapa 1a se asigna el agente químico a los
grupos D y E o, por defecto, al grupo C. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx-JzGj9ay9Ak5A2xjS4zd7l5sJl9JXn1vR624NwHvFsr2vZYQEzRNA9Ln94S9EQ9XIDqgtbes0e-o0PJU-VgOKgEIW9VNSlL30Q1oALiKXnMrIs974C-Nrb8bFzbqt_HjMxDFe8cBidI/s1600/tier+1a.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx-JzGj9ay9Ak5A2xjS4zd7l5sJl9JXn1vR624NwHvFsr2vZYQEzRNA9Ln94S9EQ9XIDqgtbes0e-o0PJU-VgOKgEIW9VNSlL30Q1oALiKXnMrIs974C-Nrb8bFzbqt_HjMxDFe8cBidI/s320/tier+1a.png" width="236" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En la etapa 1b se asigna el
agente químico al grupo D o al E. El proceso puede finalizar aquí o puede
continuar en la etapa 2, si el agente químico no dispone de indicaciones “H” o
de clasificación, si se ha asignado provisionalmente el grupo C o si se desea
más precisión en la asignación de grupo. En esta etapa 2 se utilizan parámetros
toxicológicos de fuentes reconocidas (ECHA, IUCLID 5, GESTIS, OECD Chem Portal,
ATSDR), requiere consultar más fuentes de información y la podría desarrollar
cualquier higienista industrial. En esta etapa el agente químico quedaría asignado
a un grupo de peligro. La última etapa sometería el resultado de las etapas
anteriores al “peso de la evidencia” y se requiere una cualificación de
toxicólogo o de higienista industrial experimentado. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeoSk3AqK-sLJtUVqWE1mN-tsl-ZW2k-K3LvpvzKmjNX3Cz5WuV2jcfC2cdVR01KyrC_8_X4yDpDxWuTNrYcLUIFW1rOeQc9zoHU9xyFl1MZFbssNKvvk2dHLCv38sTDaNyasouU1ywkU/s1600/AIHce+2015.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="186" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeoSk3AqK-sLJtUVqWE1mN-tsl-ZW2k-K3LvpvzKmjNX3Cz5WuV2jcfC2cdVR01KyrC_8_X4yDpDxWuTNrYcLUIFW1rOeQc9zoHU9xyFl1MZFbssNKvvk2dHLCv38sTDaNyasouU1ywkU/s320/AIHce+2015.png" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a>La implicación de NIOSH en este
asunto no deja lugar a dudas, en la Conferencia AIHce de este año (30 de mayo a
4 de junio), NIOSH conducirá una de las sesiones generales sobre las OEB. El
potencial de las OEB es muy grande, no solo por la ingente cantidad de agentes
químicos peligrosos que no tienen asignado LEP ni incluso DNEL, de poco sirve
un DNEL si no se ha desarrollado un método de muestreo y análisis aceptable. Un
proceso de validación de OEB, como propone NIOSH, podría dar lugar a una nueva
forma de comunicación del riesgo químico que podría, en un futuro, incorporarse
a las FDS e incluso a las etiquetas, y se podría aprovechar como un trabajo
previo para el desarrollo de futuros LEP. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La aplicación de las OEB en
muchas metodologías simplificadas de evaluación del riesgo, bajo la LPRL, es
hoy una realidad y también lo es en los métodos de control por rango de
exposición<sup><span style="font-size: xx-small; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">1</span></sup>,
bajo el REACH, y sus beneficios para proteger la seguridad y salud de los
trabajadores ofrecen pocas dudas. Sin embargo éstas pueden surgir sobre la
conveniencia de la armonización global de los grupos de peligro, ¿a quién
correspondería este trabajo y sobre quién debería recaer la tutela del proceso
de validación de las OEB?. Del otro lado del Atlántico, NIOSH se ha posicionado
con una propuesta de proceso de validación. ¿Nos moveremos en este lado? Por el
momento, aquí no se percibe demasiado interés o preocupación por este asunto.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify; text-indent: -9.0pt;">
<sup><span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-size: xx-small;">1</span> </span></sup><span style="font-size: 9.0pt;">Según la Organización Internacional del Trabajo, el
control por rango de exposición puede definirse de la forma siguiente:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify; text-indent: -9.0pt;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 9.0pt;">Es un método complementario para proteger la salud de
los trabajadores destinando recursos al control de la exposición. Dado que no
es posible asignar un límite específico de exposición profesional a todas las
sustancias químicas utilizadas, se asigna una sustancia química a un “rango”
para medidas de control, basado en su clasificación de peligro conforme a
criterios internacionales, a la cantidad de sustancia utilizada y a su
volatilidad o generación de polvo. El resultado es una de las cuatro siguientes
estrategias de control recomendadas:<o:p></o:p></span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify; text-indent: -9.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 9.0pt;">1. Buenas prácticas de higiene industrial<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 9.0pt;">2. Ventilación de extracción local<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 9.0pt;">3. Cerramiento del proceso</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 9.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 9.0pt;">4. Asesoramiento especializado</span></div>
<br />
<span style="font-size: 9.0pt;"><br /></span>
<br />
<span style="font-family: Arial;">Para saber más sobre el "NIOSH OEB decision process":</span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.google.es/url?url=http://www.bohs.org/WorkArea/DownloadAsset.aspx%3Fid%3D2870&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ei=y5VIVfv7H8HDUoeYgJAK&ved=0CBkQFjAA&usg=AFQjCNGrmLius-NBG-7DItBH56IYUI9Tiw" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />NIOSH Occupational Exposure Banding Process - BOHS</a></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.google.es/url?url=http://www.caljts.com/media/Thomas%2520J.%2520Lentz.pdf&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ei=y5VIVfv7H8HDUoeYgJAK&ved=0CB4QFjAB&usg=AFQjCNHw2YL6rjhea0ZBbx_OtnMMRJTUvw" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />Lentz - The NIOSH Occupational Exposure Banding Decision Process</a></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.google.es/url?url=http://www.tera.org/OARS/Presentations/Hazard%2520Banding%2520Workshop%2520IHRT.pdf&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ei=y5VIVfv7H8HDUoeYgJAK&ved=0CCMQFjAC&usg=AFQjCNE71vcMRB7whwgI7fftK85W5vQnQQ" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />Health Hazard Banding = Occupational Exposure Banding - Tera</a></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="https://www.google.es/url?url=https://www.aiha.org/publications-and-resources/TheSynergist/Documents/The%2520Banding%2520Marches%2520On-May%25202014%2520Synergist.pdf%3FMobile%3D1&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ei=y5VIVfv7H8HDUoeYgJAK&ved=0CCkQFjAD&usg=AFQjCNFtnP6kSiUbJMwv2BUZlnsIqQKutA" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />The Banding Marches On-May 2014 Synergist.pdf</a></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://bit.ly/aihceoeb1" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />[SS001] AIHce 2015 sesion on occupational exposure banding</a></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://bit.ly/aihceoeb2" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" height="16" width="16" />[RT213] AIHce 2015 sesion on occupational exposure banding</a></span><br />
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<span style="font-size: 9.0pt;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=760356883070253385" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="color: #0c343d; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Descarga esta entrada (332k)</span><a href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada%20145.pdf?attredirects=0&d=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Xm4D4RFI9l4_RwoI_MVPnTT85TV97eDXIQ4JtfmTR2rg4ghhBdBKgtKe801FIF4LhqPxTy8IJpqFbdgSydVY2riNEu9X-b98jN5Hk8NcwUgeFeuEtjphsfsDt2JAz8riXbyDR73Mdmk/s1600/acroicn2.gif" /></a></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-67018344949304434772013-07-04T12:14:00.000+02:002013-07-04T12:14:22.301+02:00LA HIGIENE INDUSTRIAL, ESA GRAN DESCONOCIDA ¿TE LA PRESENTO?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2hLY6e4vRhiZcGmQKVV-yPgXNo82Yh0DfqPKnBcAuYx_eWbRhwObOI8l9Dcm-HFqoHsa5LDLKZE1gkSIqswjZ0ZPR59fvY8n6PzZ5pDVPP51UiQKoITGuFl3baNzqaVWD2lo1hjmI1Q/s1600/Foro+entrada+blog+HI.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" oya="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2hLY6e4vRhiZcGmQKVV-yPgXNo82Yh0DfqPKnBcAuYx_eWbRhwObOI8l9Dcm-HFqoHsa5LDLKZE1gkSIqswjZ0ZPR59fvY8n6PzZ5pDVPP51UiQKoITGuFl3baNzqaVWD2lo1hjmI1Q/s320/Foro+entrada+blog+HI.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Hace unos meses cuando escribí en el <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/" target="_blank">blog</a> una entrada sobre higiene industrial, <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2012/10/higienistas-hacer-de-detectives.html" target="_blank">“Higienistas, hacer de detectives”</a> me sorprendieron algunos comentarios donde se indicaba que era un campo un poco conocido. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
En algunas ocasiones también he tenido esa sensación cuando al acabar una acción formativa se ha acercado algún asistente indicando que le había servido la presentación para perder el miedo a la higiene u otros que ahora la entendían mejor o era más amigable. Aparte de la satisfacción por poder contribuir a acercar la higiene a empresas e interesados en la misma, debo decir que nunca he tenido esta sensación y este es un descubrimiento nuevo para mí. Supongo que la explicación es muy fácil, a veces nos alejamos de la realidad, cuando tienes la suerte de trabajar en el día a día en temas con los que disfrutas, profundizas y empiezas a tener algo de experiencia. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Estos hechos me hicieron pensar que podría intentar hacer más amigable la higiene, en especial agentes químicos, escribiendo mi opinión sobre mi forma de verla y actuar. Para poner ejemplos y hablar de mis experiencias, la mayoría estarán basadas en agentes químicos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>¿Cuál es el principal objetivo de la higiene industrial?</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
A parte de definiciones académicas sobre la higiene industrial creo que lo principal es el objetivo de la misma, prevenir las enfermedades relacionadas con el trabajo (no hago referencia al concepto legal de enfermedad profesional ni el de relacionada con el trabajo, sino un término genérico para entendernos) u otros efectos adversos para la salud de los trabajadores causados por los agentes presentes en el puesto de trabajo, mediante la aplicación de medidas de gestión de riesgos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>¿Cuáles son las principales actividades de un higienista?</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
A esta pregunta la podríamos contestar con varias relacionadas con la exposición a agentes químicos, físicos y/o biológicos:</div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién realiza las evaluaciones de riesgos?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién verifica la eficacia de las medidas preventivas, por ej. que una extracción localizada tenga una velocidad de captación adecuada para el contaminante y el proceso donde se aplica?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién diseña las estrategias de medición de contaminantes y quién las realiza?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién realiza un estudio de puesto de trabajo para ayudar a determinar si es una enfermedad profesional o hay riesgo para el embarazo o la lactancia?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién realiza un informe de recomendaciones para controlar los riesgos en las empresas?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién investiga las causas de las enfermedades profesionales?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién determina los equipos de protección personal a utilizar en un puesto de trabajo con exposición a contaminantes?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién puede diseñar un procedimiento para trabajar de forma segura en espacios confinados donde se puedan generar contaminantes y riesgo de deficiencia de oxígeno?</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Quién puede realizar o colaborar en la redacción de las fichas de datos de seguridad, en el establecimiento de los escenarios de exposición, aplicación de métodos cuantitativos para estimar la exposición, etc.?</div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Aunque no es una lista exhaustiva a la mayoría de las preguntas se puede contestar que puede intervenir y realizar la actividad en su totalidad o parcialmente, en colaboración con otros profesionales, el higienista industrial.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>¿Qué necesita el higienista para realizar estas actividades? La metodología higiénica</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Todas estas actividades se van a realizar, con pequeñas variaciones, siguiendo una metodología higiénica, que consiste en una serie de tareas sistemáticas que se llevan a cabo en varias etapas para llegar a conseguir nuestro objetivo en cada caso. Lo que van a tener en común dichas actividades, a parte de seguir la normativa legal, guías del INSHT, Normas UNE, etc. y disponer de los recursos necesarios, es el criterio profesional y el sentido común del técnico, apoyado en una serie de herramientas, en su cualificación y en su experiencia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>El sentido común</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
Muchas veces no lo tenemos en cuenta pero es la base que complementa a la formación y la experiencia, o quizá también se adquiera.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Por suerte, en la actualidad ya no se producen o es muy infrecuente, circunstancias que hace años viví en mi propia carne en varias empresas o bien, en las que trabajé, o a las que fui a actuar como higienista. Recuerdo una empresa en que varios trabajadores se bañaban en reactores donde se fabricaban colorantes azoicos, en este caso el marrón, para ponerse moreno de forma inmediata. Otro caso, en una fábrica de pinturas un trabajador que se tomaba “cubatas” de tetracloruro de carbono. En una empresa de pegamentos a la hora de la comida se formaba una cola de trabajadores que llevaban algo en las manos, se trataban de bocadillos y fiambreras que llevaban a calentar en el horno de curado de los adhesivos. Un último ejemplo, asistiendo a realizar un estudio en un puesto de trabajo de una empresa de cosmética, los trabajadores me indicaron que la zona más peligrosa era una determinada, a la que me acerqué y dichos trabajadores, muy “simpáticos ellos” activaron la salida de amoníaco en grandes cantidades por lo que os podréis imaginar que tuve que salir corriendo del lugar. Supongo que fue mi novatada higiénica.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Sea por falta de formación, información o sentido común, estos hechos que antes no eran puntuales, ahora es difícil que se produzcan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Lo importante en la metodología higiénica</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Aunque dentro de la metodología higiénica todas las fases tienen su importancia, bajo mi punto de vista, para poder luego desarrollar de forma eficaz las demás etapas, la identificación de los contaminantes y de las condiciones del puesto de trabajo es esencial, recabando toda la información de los mismos. También la llamamos encuesta higiénica. Sin una buena encuesta higiénica, realizada en profundidad, de forma rigurosa, basada en la observación del puesto de trabajo y sus condiciones, creo que no es posible realizar un buen estudio higiénico. Aquí aplicamos lo de “hacer de detectives”, una función esencial del higienista.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>“El coco”. Las mediciones</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La siguiente fase, dependiendo de la metodología utilizada, pero si usamos la clásica iría seguida por mediciones de contaminantes, la evaluación de los resultados y la aplicación de medidas de gestión de riesgos. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Si aplicamos el sentido común, el siguiente paso sería determinar las medidas preventivas para los riesgos más evidentes y fáciles de controlar o eliminar. En seguridad, si observamos una escalera de mano con varios peldaños rotos ¿aplicamos evaluaciones complejas, hacemos mediciones, o bien lo subsanamos directamente, reparándolos o comprando otra? Para aquellos riesgos que no son evidentes o que la implantación de las medidas preventivas tienen un coste elevado, normalmente se deberá justificar la inversión evaluando los posibles efectos adversos para la salud de los trabajadores, decidiendo las medidas a implantar y su prioridad. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
¿Creéis, por ejemplo, que es necesario evaluar de forma compleja, realizar mediciones y gastar mucho dinero en un puesto de soldadura donde no exista extracción localizada? Recordar que en nuestras cocinas disponemos de campana extractora, con mayor o menor eficacia, para eliminar los “peligrosos” humos que se generan mientras cocinamos. En trabajos de soldadura se haga evaluación compleja o no todos los caminos nos llevan a la extracción localizada.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
En este punto interviene la decisión sobre si se deben realizar mediciones. Aunque en nuestra normativa se indica que para evaluar los riesgos se deben realizar, también existen excepciones, cuando no hay valor límite establecido para valorar o no existe método de medición o análisis o cuando se garantiza la prevención y protección de los trabajadores por otros medios.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Quizá durante los años la interpretación “perversa” de la normativa nos ha llevado, creo que de forma equivocada, a que la tarea principal en higiene sea la medición, cuando claramente creo que es una herramienta más para apoyarnos a la hora de tomar las decisiones, pero no la única y no es imprescindible. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Sería “el coco” por el miedo a su supuesta complejidad lo que puede ser la causa de la “animadversión” hacia la higiene, cuando realmente el tener un criterio técnico profesional riguroso adecuado y adaptado a cada caso es lo realmente complejo. También puede ser el coco por las posibles consecuencias, si los resultados de las mediciones salen por encima del valor límite habrá que implantar medidas y gastar dinero, por debajo no, otra equivocación.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Ni que decir tiene el pánico que provoca en las empresas cuando dices que no se mide porque no hay valor límite para una determinada sustancia, cuando es lo más normal, los valores límite están establecidos para unas 1.000 sustancias y ¿cuántas sustancias existen en el mercado? Aquí parece que se acaba el mundo al no poder medir, parece que no se puede hacer nada, ni evaluar, ni aplicar medidas preventivas. Por supuesto si que se puede, pero por si no creen al higienista tenemos que documentar nuestras actuaciones sin realizar mediciones y, para ello, nos pueden ayudar las metodologías simplificadas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
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La complejidad normalmente estará en el establecimiento de una buena estrategia de medición, que sea representativa. Aquí viene cuando hay higienistas que les gusta lucirse, dicho con cariño y respeto (creo que cada vez menos y salvo cuando sean casos complejos y justificados) y, en ocasiones, diseñan complejísimas estrategias de muestreo, con cálculos estadísticos difícilmente comprensibles, para llegar a las mismas conclusiones, o sea, las mismas medidas preventivas que realizando unas mediciones y estrategia menos complejas (o aplicando metodologías simplificadas) , que creo siempre se deben adaptar a las necesidades y al principio: máxima representatividad al menor coste.</div>
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<strong>La simplicidad</strong></div>
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Actualmente tenemos la suerte de disponer de <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2011/06/reflexiones-sobre-el-uso-de-las.html" target="_blank">metodologías simplificadas</a> (control banding) que nos permiten de una forma rápida evaluar los riesgos, en casos sencillos, decidir la necesidad de realizar mediciones y de una forma aproximada establecer en qué nivel de riesgo nos encontramos, sin depender de si existe valor límite. De esta manera ya sabemos qué tipo de medidas preventivas debemos implantar en función de dicho nivel de riesgo obtenido. No olvidar que el fin último es, en función del nivel de riesgo, determinar las medidas preventivas a implantar y su prioridad. </div>
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Considerar, entre otras, la ayuda de las metodologías simplificadas en caso de una empresa con varios centros y miles de sustancias. ¿Hay que medir todas, a qué coste? Las metodologías simplificadas nos pueden ayudar a seleccionar aquellas que se deben medir, reduciendo mucho su número y el coste y sin por ello poner la seguridad y la salud de los trabajadores en juego.</div>
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En la actualidad el uso de las metodologías simplificadas ha aumentado considerablemente tanto en PYMES como en empresas grandes, por su carácter práctico y por el ahorro de costes importante respecto a las mediciones. Se han dado casos en PYMES que, comparativamente, el coste de las mediciones era superior a la implantación de la medida preventiva.</div>
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Destacar que el nombre de metodología simplificada a lo mejor no es el más correcto, ya que no son tan simples, lo que quiero decir es que son rápidas y más baratas que las mediciones.</div>
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Esta simplificación requiere normalmente de un mayor conocimiento y esfuerzo hasta conseguirlo. Sin embargo es muy fácil complicar las actuaciones y las situaciones a las que nos enfrentamos.</div>
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Las mediciones hay que seguir haciéndolas cuando esté justificado por la complejidad del caso, para evaluar sustancias cancerigenas, mutagénicas y tóxicas para la reproducción, según indica la normativa, aunque curiosamente, en la mayoría de estos casos, al no existir una relación dosis-efecto, aunque estemos por debajo del valor límite no podremos concluir que no se va a producir algún tipo de estos efectos para la salud de los trabajadores expuestos. </div>
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Por tanto, con el uso de las metodologías simplificadas, las mediciones se aplican, principalmente, en la verificación de la eficacia de las medidas preventivas.</div>
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<strong>El REACH</strong></div>
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También destacar que, actualmente, y a través de la normativa <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/5AA39DE174F61CB8C1257AC9003BA0FA?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3" target="_blank">REACH</a>, disponemos de una serie de herramientas para cuantificar la exposición, una serie de modelos empíricos como <a href="https://www.advancedreachtool.com/" target="_blank">ART</a>, <a href="https://www.stoffenmanager.nl/Default.aspx?lang=en" target="_blank">Stoffenmanager</a>, <a href="http://www.ecetoc.org/tra" target="_blank">ECETOC TRA</a>, para la vía respiratoria y otros, también para la vía dérmica.</div>
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Con la aplicación del REACH y la obligación de la confección de los Escenarios de Exposición por las empresas, en determinadas condiciones, puede influir en higiene y en la forma de afrontar los riesgos higiénicos por agentes químicos. ¿Cambiarán las funciones del higienista con el REACH y los Escenarios de Exposición? Es un tema de debate para otra entrada del blog y para que deis vuestras opiniones.</div>
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<strong>Las ayudas de las nuevas tecnologías</strong></div>
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La tendencia es “simplificar” en la medida de lo posible la actuación higiénica con ayuda de <a href="http://prevencionar.com/2013/06/04/el-rincon-de-joaquin-mayo-2013/" target="_blank">las nuevas tecnologías</a>, aplicaciones informáticas, apps, etc. Si hace muchos años cuando empezabas, con una formación limitada y falta de experiencia se aprendía afrontando los problemas higiénicos en la empresa “sin red de seguridad”, actualmente la formación en prevención, nivel intermedio y nivel superior en PRL, garantiza unos conocimientos mínimos aunque en mi opinión, poco práctica, pero que se puede complementar , al igual que la falta de experiencia, con múltiples ayudas de otros colegas o expertos a través de foros, <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/" target="_blank">blogs</a>, , <a href="http://prevencionar.com/foro-2/?mingleforumaction=viewforum&f=5.0" target="_blank">preguntas a moderadores de los foros</a> o simplemente compartiendo experiencias con otros profesionales, por ej. <a href="http://prevencion.asepeyo.es/homease.nsf/SP/DSH_Inicio/Principal/InicioSP.htm?Open&perfil=publiwdsh&OpSel=-" target="_blank">portales de prevención</a>, <a href="http://www.aehi.es/" target="_blank">AEHI</a> (Asociación Española de Higiene Industrial), <a href="http://prevencionar.com/" target="_blank">Prevencionar</a>, grupos de linkedin, etc.</div>
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<strong>La meta</strong></div>
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Como podemos observar, todas las consideraciones, discusiones, herramientas aplicadas, evaluaciones, <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV01_SP/95ACF5BC21541E2AC12578B8003599DD?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3" target="_blank">metodologías simplificadas</a>, etc. son distintas formas o complementarias de hacer higiene pero el objetivo final (meta) que es lo importante y lo que realmente es hacer prevención, es determinar las medidas de gestión de riesgos que se deben implantar en el puesto de trabajo para garantizar la seguridad y la salud de los trabajadores.</div>
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<strong>Para finalizar</strong></div>
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Ni que decir tiene que la higiene es un tema apasionante, que muchos casos son muy complicados y a veces no llegas a alcanzar tus objetivos, pero ello te plantea retos que te hacen estar al día en todos estos temas, que no te puedes relajar pero para ello como hemos visto tenemos cada vez más medios que nos ayudan a aprender y compartir con otros higienistas nuestros problemas, retos y experiencias y colaborar cada vez más en el objetivo final, garantizar la salud de los trabajadores.</div>
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Tenemos por delante temas de gran complejidad y que nos tienen que motivar a trabajar de forma coordinada como la <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2012/03/evaluacion-de-riesgos-de-agentes.html" target="_blank">evaluación de los riesgos de las sustancias cancerígenas</a>, la actuación ante trabajadores especialmente sensibles, los disruptores endocrinos, las nanopartículas, la evaluación de los efectos aditivos, los efectos de varias sustancias a bajas concentraciones, la <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2013/05/como-evaluar-la-via-dermica-y-no.html" target="_blank">evaluación de la exposición por vía dérmica</a> (la gran olvidada), la aplicación de métodos empíricos cuantitativos para estimar la exposición, sustancias ototóxicas, efectos de los campos electromagnéticos, etc.</div>
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Buenas vacaciones a todos y a recargar pilas. </div>
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PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-1664855386650617002013-05-16T19:37:00.003+02:002013-05-26T08:59:01.382+02:00Cómo evaluar la vía dérmica y no desfallecer en el intento (II).<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoB3zIgTxiDKiKse8tczzzUFWcxYV273JaUkpzQuaKUt6oDXJP5546ReaD_rhOggZtpB0kBiy__7r9BZ8GldvE5QyZ6QOSW-VT8DHdAjgFHcXDW5E4wo9XT6RBDNbxAqvMCiSSe8fm9H0/s1600/ih+skinperm3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoB3zIgTxiDKiKse8tczzzUFWcxYV273JaUkpzQuaKUt6oDXJP5546ReaD_rhOggZtpB0kBiy__7r9BZ8GldvE5QyZ6QOSW-VT8DHdAjgFHcXDW5E4wo9XT6RBDNbxAqvMCiSSe8fm9H0/s400/ih+skinperm3.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la primera entrega de esta entrada se expusieron algunas de las metodologías simplificadas más útiles para evaluar la vía dérmica, algunas de ellas hacen estimaciones de la carga dérmica (modelo RISKOFDERM) e incluso de la dosis absorbida por esta vía (ECETOC-TRA). Otra opción menos accesible y más cara, aunque más precisa, es realizar tomas de muestras y análisis de la exposición dérmica (carga dérmica). Existen varias posibilidades recogidas en las siguientes referencias:</span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial;">Informe Técnico <em>ISO/TR 14294:2011 Workplace atmospheres - Measurement of dermal exposure - Principles and methods</em>.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial;">Informe Técnico <em>CEN TR 15278 Workplace exposure - Strategy for the evaluation of dermal exposure.</em></span></li>
<li><span style="font-family: Arial;">Especificación Técnica <em>CEN TS 15279 Workplace exposure</em> <em>- Measurement of dermal exposure - principles and methods</em>. </span> </li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Una vez conocida la exposición o carga dérmica, estimada o medida, se podrá a su vez estimar la dosis absorbida que interesa para valorar la contribución de la vía dérmica a la dosis sistémica del agente en el trabajador expuesto. Ya se ha indicado que ECETOC-TRA, el único método que permite obtener ésta dosis, considera que se absorbe y se incorpora al flujo sanguíneo toda la carga dérmica disponible. Esta estimación es muy conservadora pero gracias al modelo de exposición dérmica desarrollado por AIHA (American Industrial Hygiene Association) y a su aplicación <a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Pages/Project-Teams-for-Exposure-Assessment-Strategies-Committee.aspx" target="_blank">IHSkinPerm</a> es posible afinar, aún más, dicha estimación con hipótesis más realistas. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRmW_nnubz7ZMOxQXlUdN5fvONBA6kVhFAOA8mITVzl4lljgpby8opHSKg0iWIScGfGbmi-1qiiEaE2ABa8q6dlovQS4Gw1QTIDUXgXf-OSJriHLsE6jRvuh-VbfNW59-XrL-_pAChx5M/s1600/Absorci%C3%B3n+piel.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="286" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRmW_nnubz7ZMOxQXlUdN5fvONBA6kVhFAOA8mITVzl4lljgpby8opHSKg0iWIScGfGbmi-1qiiEaE2ABa8q6dlovQS4Gw1QTIDUXgXf-OSJriHLsE6jRvuh-VbfNW59-XrL-_pAChx5M/s400/Absorci%C3%B3n+piel.jpg" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La absorción dérmica es un proceso bastante complejo del que no se conocen aún completamente los fenómenos que gobiernan el transporte de agentes de la superficie de la piel a la dermis altamente capilarizada y entre los que juega un papel destacado la difusión. El agente depositado o presente en la superficie de la piel establece un gradiente de concentración entre ésta y la dermis, este gradiente produce una transferencia de masa (ley de Fick) que depende de las propiedades físicas de la piel y químicas del agente absorbido.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El modelo AIHA se basa en una simplificación de los principales procesos que se producen en la piel. Algunos de los procesos que ocurren en la exposición por vía dérmica son los siguientes:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Deposición</b> dérmica del agente químico en masa (líquido o gránulos), en forma particulada (povo o niebla) o contacto dérmico en forma molecular (gas o vapor).</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Evaporación</b> del agente en la superficie de la piel y en el estrato córneo a través de la piel no contaminada </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Penetración</b> intracelular y transcelular en el estrato córneo.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Absorción</b> en la dermis, es la cantidad de sustancia biológicamente disponible para el organismo que es transferida del estrato córneo a los capilares sanguíneos a través de la epidermis viable . </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Metabolismo</b> en la epidermis viable.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Distribución</b> en el flujo sanguíneo.</span></li>
</ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tanto ECETOC-TRA como el modelo RISKOFDERM, suponen que </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>todo el agente depositado se absorbe en la piel</i>, es decir no tiene en cuenta la cantidad evaporada, ni la posible saturación del agente en el estrato córneo, ni la difusividad del agente, ni la concentración del agente en un medio lípido, ni su solubilidad en agua, ni la posible matabolización del agente en la epidermis ni el efecto de una posible descontaminación. Tampoco tienen en cuenta el efecto de una posible oclusión de la piel ni de una humedad elevada (trabajo en húmedo).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sin embargo, el modelo IHSkinPerm de AIHA tiene en cuenta la evapozación del agente, el grosor del estracto córneo, la difusividad del agente, su coeficiente de reparto (Kow) y su solubilidad en agua parámetros críticos que determinan su penetración en el estracto córneo y su absorción en la epidermis viable. La aplicabilidad de ese modelo se limita a sustancias con coeficientes de reparto intermedios (-3 < log Kow < 6), valores más altos y más bajos que estos tienen muy limitada su capacidad de penetrar tejido en fase acuosa y en fase lípida, respectivamente. Considera que los agentes con masa molecular PM < 600 Da no penetran la piel, que el estrato córneo no puede absorber más del 20% de su volumen, que la máxima absorción en sangre no puede superar nunca la absorbida en una solución acuosa saturada de la sustancia y que la epidermis no constituye una barrera a la permeación debido al contenido lípido de la sangre y de los fluidos intersticiales (0,4% en peso).</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy8znVSe3Lnw1kW4Hj0vkzOfE69VBNQvDEWbTNXc-y3DPq-JCOiuaLycbnhzdTmsKLC8MVramAbVNt4FXS8aMuy8b66jr6tNmkcWSSg5TK-W8c0WTVDKRh9ySdfU5D4U7NwywaV-2ntsg/s1600/ih+skinperm.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="277" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiy8znVSe3Lnw1kW4Hj0vkzOfE69VBNQvDEWbTNXc-y3DPq-JCOiuaLycbnhzdTmsKLC8MVramAbVNt4FXS8aMuy8b66jr6tNmkcWSSg5TK-W8c0WTVDKRh9ySdfU5D4U7NwywaV-2ntsg/s400/ih+skinperm.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Los datos de entrada son:</span></span></span></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Elección de un escenario, entre deposición instantánea o deposición progresiva</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Dosis de deposición instantánea [mg], si es el caso</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Superficie de piel afectada [cm<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">²</span>]</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Tasa de deposición dérmica [mg/cm<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">²</span>/h], si fuera el caso</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial;">Máxima adherencia a la piel [mg/cm<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">²</span>], -1 para líquidos y de 0,2 a 2 para sólidos</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Sustancia, elegida de una base de datos o nueva</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Duración de la deposición [h]</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Tiempo final de observación [h]</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Nº de intervalos de iteración y de observación [intervalos/h] </span></span></span></span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La tasa de deposición dérmica se obtiene a partir de ECETOC-TRA o del modelo RISKOFDERM. Después de un determinado tiempo, la aplicación indica la cantidad de sustancia que ha permeado a través del estrato córneo y a través de la epidermis viable, este último valor será la cantidad [mg] que se incorpora al flujo sanguíneo como dosis dérmica sistémica.</span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0ot94NSyDqsrMYm8hGCogjyeZjEHSWj6a4ufJdTGG1ou86vloF6WpwFMxLKC9l6dpPYgML6Lt60ShGEfvwBl-zFLPsXeBH-PHnmm-_j71f9Vl55i24SdOTvPZMlCFKQzZ9rgHg8vGtus/s1600/ih+skinperm2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0ot94NSyDqsrMYm8hGCogjyeZjEHSWj6a4ufJdTGG1ou86vloF6WpwFMxLKC9l6dpPYgML6Lt60ShGEfvwBl-zFLPsXeBH-PHnmm-_j71f9Vl55i24SdOTvPZMlCFKQzZ9rgHg8vGtus/s400/ih+skinperm2.jpg" width="252" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #b45f06; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Evaluar con valor DNEL conocido</strong></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La dosis absorbida [mg] en el tiempo de exposición, o jornada, que se ha obtenido a través de la aplicación IHSkinPerm se puede comparar con el valor DNEL[mg/kg/día] para efectos sistémicos a largo plazo por vía dérmica, si está disponible en su FDS. Simplemente, se divide la dosis absorbida por 70 kg (peso corporal estándar) y el resultado se compara con el DNEL:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para pasar de carga dérmica a dosis absorbida, ECETOC-TRA, utiliza la siguiente expresión:</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPq_Y5Ye9sMqqkgMjilJxf6tO7BSByS4t8JIfTXH2wReXjufeWF1kueckW2K_vhb6_smixcK2QeRqbGX-aqcatztQkiwxX87d17jEQ1Hr4MdYfoAS7Oua1YH93daNpQGsY7N4FBprkPhM/s1600/carga+a+dosis.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="16" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPq_Y5Ye9sMqqkgMjilJxf6tO7BSByS4t8JIfTXH2wReXjufeWF1kueckW2K_vhb6_smixcK2QeRqbGX-aqcatztQkiwxX87d17jEQ1Hr4MdYfoAS7Oua1YH93daNpQGsY7N4FBprkPhM/s400/carga+a+dosis.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="color: #b45f06;">Evaluar sin valor DNEL conocido</span></strong> </span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">En caso de no disponer del valor DNEL, para efectos sistémicos a largo plazo por vía dérmica, se puede transformar la exposición diaria [mg/m<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">³</span>] del trabajador que se haya obtenido mediante mediciones o estimaciones en dosis inhalada [mg] y compararla con la dosis dérmica obtenida mediante la aplicación IHSkinPerm, sólo a efectos orientativos, no se debe sacar ninguna conclusión con el resultado que se obtenga, más allá de tener una ligera idea de la contribución de la vía dérmica.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">Dosis inhalada [mg] = Exposición diaria (ED) [mg/m<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">³</span>] x volumen inhalado [10 m<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">³</span>] </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">La dosis total absorbida por las dos vías será la suma de la dosis inhalada + dosis absorbida. </span></div>
<br />
<span style="font-family: Arial;"><strong><span style="color: #b45f06;">Control biológico</span></strong> </span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">El control biológico refleja de manera indirecta la exposición de un trabajador a un agente químico. Cuando la sustancia o agente químico dispone de valor límite biológico (VLB) y notación "vía dérmica", es posible comprobar si el agente se está incorporando de manera significativa por dicha vía ya que en el entorno del VLA-ED, si éste se ha establecido para prevenir efectos sistémicos y no otros, como por ejemplo irritantes, existe una buena correlación entre la concentración del agente, o su metabolito, en el espécimen biológico de referencia y su concentración en aire. Lógicamente, esta comprobación requiere que se haya determinado, previamente, la exposición diaria del trabajador por vía inhalatoria. </span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Se puede descargar una versión en castellano de IH SkinPerm v1.15 (Excel 2010) desde la página </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"</span><a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/p/erecursos.html" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;" target="_blank">eRecursos</a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> de nuestro blog</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">.</span><br />
<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="font-family: Arial;">Para saber más sobre exposición y evaluación de la vía dérmica:<br />
<br />
</span><br />
<div>
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-A-Dermal-Comprehensive-Resources.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Comprehensive Resources</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-B-Dermal-Toxicity.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Toxicity</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-C-ChemicalProperties.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Chemical Properties</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-D-DermalRiskAssessment.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Risk Assessment</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-E-DermalAbsorption.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Absorption</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-F-DermalExposureAbsorptionModeling.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Exposure and Absorption Modeling</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-G-DermalRiskAssessment.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Risk Assessment</a> </span><br />
<span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.aiha.org/get-involved/VolunteerGroups/Documents/DERMALPROJECT-H-DermalExposureControls.pdf" target="_blank"><img alt="" class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" height="16" src="http://www.aiha.org/_layouts/images/icpdf.png" width="16" />Dermal Exposure Controls</a> </span></div>
<span style="font-family: Arial;">
</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="color: #0c343d; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Descarga la entrada completa (531k)</span><a href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada%20143.pdf?attredirects=0&d=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Xm4D4RFI9l4_RwoI_MVPnTT85TV97eDXIQ4JtfmTR2rg4ghhBdBKgtKe801FIF4LhqPxTy8IJpqFbdgSydVY2riNEu9X-b98jN5Hk8NcwUgeFeuEtjphsfsDt2JAz8riXbyDR73Mdmk/s1600/acroicn2.gif" /></a></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-88589530393594948182013-04-30T11:31:00.001+02:002013-04-30T11:31:52.043+02:00Cómo evaluar la vía dérmica y no desfallecer en el intento (I).<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgI53_Wyx61qBJlLIG2AmJcDoH8Er5e06YghbC12Packcxe0-GjFwMVaToOjiqKOzNabZLu7GWM5v1CDqDG8v5sS1_dk_dxHg6ulZU5h9AdfegxZPZa-8jdyphF1pkeyM8-9BkHDjJnJic/s1600/contacto+d%C3%A9rmico.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgI53_Wyx61qBJlLIG2AmJcDoH8Er5e06YghbC12Packcxe0-GjFwMVaToOjiqKOzNabZLu7GWM5v1CDqDG8v5sS1_dk_dxHg6ulZU5h9AdfegxZPZa-8jdyphF1pkeyM8-9BkHDjJnJic/s200/contacto+d%C3%A9rmico.jpg" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En próximas fechas verá la luz una versión renovada de la Guía Técnica de Agentes Químicos del INSHT. Presumiblemente las metodologías simplificadas reciban, del INSHT, un mayor respaldo del que tenían en la versión actual de la Guía, en especial la vía inhalatoria quizá no tanto la vía dérmica.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Es proverbial la ligereza con que solemos despachar la evaluación de esta via dérmica, acudiendo a fórmulas preestablecidas como "... mientras se mantenga controlada la vía dérmica" o " ... siempre que la aportación por vía dérmica no sea significativa" o " ... mientras la vía dérmica se mantenga eficazmente protegida mediante los EPI adecuados". En definitiva, recursos para no dar la sensación de cerrar en falso una evaluación. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Afortunadamente, ya se han desarrollado metodologías razonablemente accesibles y fáciles de aplicar para que la evaluación dérmica de los agentes químicos tenga un final más digno. Disponemos de, al menos, seis métodos sencillos para evaluar esta vía:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Método del INRS descrito en la <a href="http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=2&cad=rja&ved=0CD0QFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.hst.fr%2Finrs-pub%2Finrs01.nsf%2FIntranetObject-accesParReference%2FHST_ND%25202233%2F%24File%2FND2233.pdf&ei=sAh9UYzrCs2LhQfA4IHACQ&usg=AFQjCNEXZ3qM5_-eZ1Ci7Gz0ppO1jpqGyQ&sig2=4OcgYQfm85riE7X5qeMA1g">ND 2233</a> y en el anexo F de la publicación del INSHT "<a href="http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=sistem%C3%A1tica%20para%20la%20evaluaci%C3%B3n%20del%20riesgo%20qu%C3%ADmico%20insht&source=web&cd=2&cad=rja&sqi=2&ved=0CDYQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.insht.es%2FInshtWeb%2FContenidos%2FDocumentacion%2FCATALOGO%2520DE%2520PUBLICACIONES%2520ONLINE%2FTEXTOS%2FRiesgo%2520quimico%2Friesgo_quimico%2520papel.pdf&ei=f4Z7UaDuDJSShgfn4IAQ&usg=AFQjCNFr2NNllrtUDMUoBuviZoQWuFDwXg">Sistemática para la evaluación higiénica</a>" en castellano.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Kit de herramientas RISKOFDERM v1.0 (<a href="http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FICHAS%20DE%20PUBLICACIONES/EN%20CATALOGO/Aip%20en%20catalogo/AIP%20203%20RISKOFDERM/Toolkit2.rar">aplicación excel descargable de la web del INSHT</a>) en castellano </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">EMKG v2.2 del BAuA <a href="http://www.baua.de/de/Publikationen/Fachbeitraege/Gd64.pdf?__blob=publicationFile&v=4">(manual descargable de la web del BAuA</a> y del <a href="https://sites.google.com/site/luisesca/RISKOFDERM%20vs%202.1%20sp.xls">blog del riesgo químico</a> en castellano).</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="https://www.stoffenmanager.nl/">Stoffenmanager v5.</a>0 del ministerio holandés de empleo y asuntos sociales (aplicación on-line) en inglés.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ECETOC-TRA v3.0 (<a href="http://www.ecetoc.org/index.php?mact=MCSoap,cntnt01,getDocument,0&cntnt01document_id=1324&cntnt01returnid=157">aplicación excel descargable de la web de ECETOC</a>) en inglés.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">RISKOFDERM Potencial exposure dermal model v2.1t (<a href="http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=riskofderm%20dermal%20exposure&source=web&cd=2&sqi=2&ved=0CDkQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.tno.nl%2Fdownloads%2FRISKOFDERM%2520potential%2520dermal%2520exposure%2520model%2520vs%25202.1t.xls&ei=n4p7Uf3gJpK0hAeo74CoAw&usg=AFQjCNEk9dPMsgx8G7ZGj41owuUveqm28A">aplicación excel descargable de la web de TNO</a> y del <a href="https://sites.google.com/site/luisesca/RISKOFDERM%20vs%202.1%20sp.xls">blog del riesgo químico</a> en castellano).</span></li>
</ol>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las cuatro primeras (1, 2, 3 y 4) cualitativos pertenecen a esa clase de metodologías que denominamos en nuestro argot "control banding", la primera y la tercera requiere muy poca información, la segunda fija 15 variables y la cuarta 10, de un máximo de 22 variables que recogen los modelos teóricos de Scheneider y Marquart Los dos últimos (5 y 6) son métodos semicuantitativos, el primero de ellos (5) está basado en estimaciones de la "carga dérmica" a partir de EASE y el último (6) en estimaciones y datos reales de la carga dérmica medida durante el desarrollo del proyecto europeo RISKOFDERM.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYZ9-hyyGIbya2gOwAHQTk6_XM5QRTNm7UrCstoecNXleENnjiS9DJ7HVUZVHVWcUqIi0aHzq_hGapg72Ee-YF5wZ6ngWlufaP8NUubQekDCkpJyry9GKMjGVGZGxDRTKpqAWIvbNYrdY/s1600/carga+d%25C3%25A9rmica.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="125" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYZ9-hyyGIbya2gOwAHQTk6_XM5QRTNm7UrCstoecNXleENnjiS9DJ7HVUZVHVWcUqIi0aHzq_hGapg72Ee-YF5wZ6ngWlufaP8NUubQekDCkpJyry9GKMjGVGZGxDRTKpqAWIvbNYrdY/s200/carga+d%25C3%25A9rmica.jpg" width="200" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estas dos últimas metodologías (5 y 6) tienen un gran potencial ya que ECHA sostiene que, en los informes de seguridad química, deben determinarse los valores DNEL y DMEL para efectos localizados en piel y efectos sistémicos por vía dérmica de larga duración y dichos valores ya empiezan a verse en las FDS. Esto supone un gran avance en la evaluación de la vía dérmica como podrá comprobarse más adelante.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #b45f06; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Efectos localizados y efectos sistémicos</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Es importante para la evaluación poder diferenciar los efectos localizados de los efectos sistémicos ya que los efectos localizados son independientes de la vía inhalatoria y, sin embargo, los efectos sistémicos, por inhalación y vía dérmica, son aditivos. En la elección del método pesa la posibilidad de diferenciar ambos efectos. Algunos métodos (2, 4 y 5) diferencian dichos efectos.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El contacto dérmico con el agente químico, por sí solo, puede causar efectos localizados como quemaduras químicas (C), irritaciones (Xi), sensibilizaciones (Sen) y efectos carcinogénicos (C1A o C1B) en piel o mucosas. Estos efectos deben y pueden evaluarse con las metodologías referidas. Los métodos Kit RISKOFDERM y Stoffenmanager (2 y 4) que fijan una banda de riesgo y el método ECETOC-TRA que, caso de que el agente químico disponga de valor DNEL por vía dérmica para efectos localizados, estimará el riesgo con relación a dicho DNEL en tanto por uno, de manera similar al índice de exposición.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2zloR3yhlbrDZMaBs4rY2xLXqd9b30UNLypGt6DoHKn2Y_E3rYUud9PK_KYka1mV6lQIMiznCkkyatGp64GsYxsHLVXkcOG4aCW_8OdAGOBRM7hyphenhyphenjiu2P-5EKe7ag5ayql1jMyje08II/s1600/simbolog%25C3%25ADa+Stoffen.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2zloR3yhlbrDZMaBs4rY2xLXqd9b30UNLypGt6DoHKn2Y_E3rYUud9PK_KYka1mV6lQIMiznCkkyatGp64GsYxsHLVXkcOG4aCW_8OdAGOBRM7hyphenhyphenjiu2P-5EKe7ag5ayql1jMyje08II/s1600/simbolog%25C3%25ADa+Stoffen.jpg" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A la derecha, ejemplo de resultado de una evaluación con la metodología Stoffenmanager. La mano de la izquierda indica un nivel de riesgo II (tres niveles posibles) de efectos localizados con una clase de peligro B y una clase de exposición ·3 (seis niveles posibles). La mano de la derecha indica </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">un nivel de riesgo II (tres niveles posibles) de efectos sistemáticos.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="color: #b45f06; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Efectos sistémicos por doble vía</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Alternativamente si el agente, además, se absorbe a través de la piel, esta vía, debe evaluarse conjuntamente con la vía inhalatoria.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aunque se sabe que todos los agentes químicos son capaces de penetrar la piel en algún grado, sólo se tiene en cuenta su capacidad de absorberse a través de la piel si la contribución de la vía dérmica respecto de la inhalatoria es significativa. En Europa significativa se considera cuando la dosis dérmica a través de manos y antebrazos supera el 10% de la dosis respiratoria, en USA el 30%. En este caso se establece la notación "vía dérmica" ("Haut"o "skin") en la lista de los VLA (MAK o TLV). Un criterio conservador sería, para aquellos agentes en los que no aparezca esta notación, suponer </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">la contribución de la vía dérmica </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">un 10% (30%).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La manera en que los referidos métodos tratan la agregación de vías ante efectos sistémicos es asimismo diferente. Los métodos de control banding, el del INRS, el del BAuA y Stoffenmager, evalúan las vías por separado y el RISKOFDERM sólo evalúa la vía dérmica, pero el ECETOC-TRA las evalúa conjuntamente</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para que la evaluación simultánea de ambas vías pueda llevarse a cabo es imprescindible que conozcamos el valor DNEL, por vía dérmica para efectos sistémicos de larga duración del agente químico, además del índice de exposición diario por vía inhalatoria. Los dos métodos semicuantitativos obtienen la carga dérmica utilizando distintas fuentes de datos y diferentes tipos de actividades, 22 en el caso del ECETOC-TRA y 6 el modelo RISKOFDERM. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A partir de aquí ECETOC-TRA estima la dosis absorbida estableciendo las siguientes hipótesis, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">supone que se trata de una persona de 70 kg, que el área corporal expuesta es una cantidad predeterminada</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> y que <i>todo el agente depositado se absorbe en la piel</i>. Además, puede aplicar factores reductores de la carga dérmica por extracción localizada y utilización de EPI, a criterio del evaluador. El modelo RISKOFDERM se queda en la carga dérmica pero se puede proceder del mismo modo que lo hace ECETOC-TRA para estimar la dosis absorbida por vía dérmica.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Finalmente para caracterizar el riesgo de efectos sistémicos, ECETOC-TRA suma el índice de exposición estimado por vía inhalatoria al índice estimado por vía dérmica (relación entre la dosis absorbida y el valor DNEL). </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los valores DNEL por vía dérmica para efectos sistémicos a largo plazo se expresan en [mg/kg/día]. Para pasar de carga dérmica [<span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">μg/cm</span><sup><span style="font-family: Arial; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">2</span></sup><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">/día</span><span style="font-family: Arial; font-size: 11pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES;">] </span>a dosis absorbida, ECETOC-TRA, utiliza la siguiente expresión:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPq_Y5Ye9sMqqkgMjilJxf6tO7BSByS4t8JIfTXH2wReXjufeWF1kueckW2K_vhb6_smixcK2QeRqbGX-aqcatztQkiwxX87d17jEQ1Hr4MdYfoAS7Oua1YH93daNpQGsY7N4FBprkPhM/s1600/carga+a+dosis.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="16" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPq_Y5Ye9sMqqkgMjilJxf6tO7BSByS4t8JIfTXH2wReXjufeWF1kueckW2K_vhb6_smixcK2QeRqbGX-aqcatztQkiwxX87d17jEQ1Hr4MdYfoAS7Oua1YH93daNpQGsY7N4FBprkPhM/s400/carga+a+dosis.jpg" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De manera análoga se podría proceder con la carga dérmica obtenida en el modelo RISKOFDERM (6). Si se desea un refinamiento de la dosis absorbida, para no utilizar una hipótesis tan conservadora como la de ECETOC-TRA, se puede utilizar la aplicación excel de AIHA</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=2&cad=rja&ved=0CDoQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.aiha.org%2Finsideaiha%2Fvolunteergroups%2FEASC%2FProjectteams%2FDocuments%2FIHSkinPerm_V1%252015.xlsm&ei=HtN8UcjOKNOZhQf0ooGADg&usg=AFQjCNH1XHWEzCc6FjukbA_Oy2ccFYg1yg&sig2=nz4Ew9znippasxbuyoVFEw">IHSkinPerm_V1 15</a>, descargable de su sitio web, que pondera características y efectos que no tiene en cuenta ECETOC-TRA</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. La explicación del modelo de absorción dérmica AIHA y la utilización de dicha aplicación queda, de momento, pospuesta a la segunda entrega de esta entrada.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="color: #b45f06; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Medidas de control</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><a href="https://sites.google.com/site/luisesca/Schutzleitfaden-120sp.pdf?attredirects=0&d=1 jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgP4_waaFPdxC343-NErNaLL-N2bfZm2ppoacDaNDWI4xvlKJkfTOgwgI6XOyFSdjXqLf5vdhpe5zTUtDc6h7ROnmu-gbJBwph4k4KEQIok-d4jQNk0-PlPOyeharIXl7eaYSLAawNngrw/s1600/fichas+de+control.jpg" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Una característica muy importante de estos métodos es la posibilidad de orientar soluciones al resultado de la evaluación. En este sentido, el método EMKG (3) aporta las medidas que deberían adoptarse. Éstas se formulan en fichas de control (ver imagen de la izquierda) en función del nivel de riesgo, <a href="https://sites.google.com/site/luisesca/Schutzleitfaden-120sp.pdf?attredirects=0&d=1" target="_blank">bajo</a> o <a href="https://sites.google.com/site/luisesca/Schutzleitfaden-250sp.pdf?attredirects=0&d=1" target="_blank">medio</a>, obtenido que se añadirán a las obtenidas para la vía inhalatoria. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El método Stoffenmanager permite elaborar un <a href="https://sites.google.com/site/luisesca/Stoffenmanager-report.pdf?attredirects=0&d=1" target="_blank">plan de acción</a> o planificación preventiva con diferente tipo de medidas (organizativas y técnicas). En </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">el resto de métodos se puede jugar con los diferentes factores de riesgo o exposición para ajustar el resultado al nivel de riesgo deseado.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-36186026612599078332012-12-15T18:53:00.000+01:002012-12-15T18:53:36.747+01:00¿Solamente la dosis sigue haciendo que una cosa sea o no veneno?<h1 align="center" class="OSFstandard style8" style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: larger; font-weight: normal;">
</h1>
<div class="OSFstandard" style="background-color: white;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirRCzxVCtpJx5W8fUS0lZ4we7ERMdSCIxUb-YuCgI-23Ju5AdtHj3TC35fxUf0hqXnLYdTKx5BoA6hlLvLisfTl3XeEM9CkJuV_TV_JKvw_w3Lmr6W_Kf7c0Qcu5iZ4OxAEr4ObUvrRrc/s1600/Gl%C3%A1ndulas.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; font-family: 'Times New Roman'; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirRCzxVCtpJx5W8fUS0lZ4we7ERMdSCIxUb-YuCgI-23Ju5AdtHj3TC35fxUf0hqXnLYdTKx5BoA6hlLvLisfTl3XeEM9CkJuV_TV_JKvw_w3Lmr6W_Kf7c0Qcu5iZ4OxAEr4ObUvrRrc/s200/Gl%C3%A1ndulas.jpg" width="200" /></a><span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El estudio de los efectos tóxicos de los <b>alteradores (disruptores) endocrinos</b>, está poniendo en cuestión las bases mismas de la toxicología. Los <b>DE</b> son agentes químicos que proceden del exterior del organismo (xenobióticos) y pueden actuar como falsas hormonas o interferir con ellas. Más concretamente la OMS define un disruptor endocrino como: <i>Una sustancia exógena, o mezcla de sustancias, que altera las funciones del sistema endocrino y consecuentemente causa efectos adversos para la salud en un organismo intacto o su progenie</i> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un cambio en el nivel en sangre de una hormona supone "<b>disrupción</b>" cuando el resultado es que la hormona no se libera en el tejido y receptor destino o se libera inadecuadamente. Esta disrupción no se produce siempre, lo hace en función del tipo de receptor, del tipo de célula o tejido y del momento de su ciclo vital. Los DE i</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">nteractúan con nuestro organismo mediante diferentes mecanismos y producen alteraciones de nuestra función endocrina, que coordina el desarrollo y función de nuestros tejidos. El momento más crítico de esta actuación anómala se produce durante el desarrollo de los seres vivos, en general, y del ser humano en particular, cuando los sistemas son inmaduros. Si se produce durante la diferenciación celular provocará efectos permanentes, cambios en el DNA.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La toxicología moderna, desde que Paracelso acuñó su célebre frase: <i>"Todas las cosas son veneno y nada es inocuo, sólo la dosis hace que una cosa sea veneno"</i>, se basa en el hecho probado de que la magnitud del efecto tóxico depende de la dosis administrada. El problema que presentan los DE es que no siguen este patrón común. Los niveles de acción de las hormonas en el organismo son muy bajos y, según parece, los DE sólo actúan como hormonas a dosis muy bajas. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A dosis más altas no producen sus efectos característicos, como ocurre también con algunos medicamentos y como muestra la fotografía, presentada en el trabajo de <a href="http://www.ourstolenfuture.org/newscience/lowdose/2007/2007-0525nmdrc.html">Pete Myers, Ph.D., y Wendy Hessler</a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. Esto significa, por otra parte, que como toda la reglamentación actual sobre sustancias, biocidas, cosméticos y alimentos está diseñada de acuerdo al principio paracélsico, se ensayan a unas dosis que no permiten descubrir este tipo de efectos y, realmente, no sabemos todo lo que nos hemos dejado atrás.</span></span><br />
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div style="text-align: start;">
<a href="http://www.ourstolenfuture.org/Images/figures/2005/2006-0615obesemice.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Efectos de la DES sobre la obesidad en adultos" border="0" height="125" src="http://www.ourstolenfuture.org/Images/figures/2005/2006-0615obesemice.png" width="200" /></a><span class="OSFreferences" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"></span></div>
<div>
<span class="OSFreferences" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Mientras que la exposición en el útero a 100 ppb del medicamento estrogénico dietilestilbestrol (DES) hace que los ratones adultos sean flacos, la exposición a una cantidad mucho menor, 1 ppb, provoca un obesidad grotesca. La fotografía compara un animal de control (izda) con un animal expuesto a una cantidad muy pequeña de DES (dcha).</span></div>
<table border="0"><tbody>
<tr><td></td><td><div align="center">
</div>
</td><td></td></tr>
</tbody></table>
<span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Fotografía de Retha </span><a href="http://www.ourstolenfuture.org/newscience/lowdose/2007/2007-0525nmdrc.html#2005newboldetal" style="font-size: small;">Newbold</a><span style="font-size: x-small;"> , NIEHS</span></span><br />
<span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Con motivo del estudio de estos efectos, la toxícología se enfrenta, hoy día, a uno de sus más difíciles retos: el estudio de los efectos tóxicos a <b>bajas dosis</b>. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Y no es que las bajas dosis estuvieran al margen de la investigación toxicológica hasta ahora, sino que no ha sido nada habitual la investigación de efectos por debajo de l</span><span class="OSFstandard" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">as dosis </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">utilizadas normalmente en los estudios toxicológicos, es decir por debajo del <b>NOAEL</b> (<b>N</b>o<b> O</b>bserved<b> A</b>dverse<b> E</b>ffect<b> L</b>evel). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="OSFstandard"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhY-wXPCVtOJGwGaJ4oGv2YFs9F_7s-phZFkKLxi55GViONqnLPo7BL-LaueFqbK_I-FzhDrE8_fSabnEGp-57djCy2956R7nw4QxdnmskHwa63ka4ce0O77Dg7XgW2gUez_KjejOmsQ0Y/s1600/bajas+dosis.bmp" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="257" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhY-wXPCVtOJGwGaJ4oGv2YFs9F_7s-phZFkKLxi55GViONqnLPo7BL-LaueFqbK_I-FzhDrE8_fSabnEGp-57djCy2956R7nw4QxdnmskHwa63ka4ce0O77Dg7XgW2gUez_KjejOmsQ0Y/s400/bajas+dosis.bmp" width="400" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la figura, en la parte de la derecha, se muestra una curva dosis-respuesta de una sustancia, obtenida según los principios toxicológicos, que guían los ensayos realizados de acuerdo con el Reglamento CLP y que permite obtener los parámetros toxicológicos más representativos NOAEL, BMD, LD50, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">LD50, T25, BMD(L)10, etc</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. A paritr de estos parámetros se obtendrán los VLA, DNEL o DMEL. En la parte de la izquierda, de la misma figura, se muestra el resultado de un ensayo realizado con la misma sustancia a bajas dosis, por debajo del NOAEL, que p</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">rovocó una respuesta (actividad androgénica) no observada a dosis más elevadas, por encima del NOAEL</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOhLixocPOvZyU2wTme4ajty9Rs6K7i_QorcX4-nykGk8NHSAb94zsUIegdL44PoLkaRzW_c_rrEj_KXp9IQS6vYV8zsz3NN0nbMJ9X77AIex0VzBChrmliJ495MmpS0LvNxtuPgiWymw/s1600/Monot%C3%B3nica.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; display: inline !important; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOhLixocPOvZyU2wTme4ajty9Rs6K7i_QorcX4-nykGk8NHSAb94zsUIegdL44PoLkaRzW_c_rrEj_KXp9IQS6vYV8zsz3NN0nbMJ9X77AIex0VzBChrmliJ495MmpS0LvNxtuPgiWymw/s1600/Monot%C3%B3nica.jpg" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Otra observación que puede hacerse en la misma figura es que la curva dosis-respuesta no sigue un patrón habitual. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En toxicología clásica, l</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a determinación de la cantidad de un compuesto, llamada dosis, que produce una respuesta, por lo general algún tipo de efecto sobre la salud, es ardua y consume mucho tiempo. Para entender cómo están relacionados dosis y efectos, los toxicólogos exponen a los animales, tejidos o células a cantidades variables de los agentes objeto de estudio. A continuación, examinan cómo responde el individuo a la exposición. Lo</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">s resultados de los ensayos se plasman en curvas dosis-respuesta. Estas curvas muestran siempre una relación monotónica, cuando aumenta la dosis también lo hace el efecto y, recíprocamente, cuando disminuye se reduce el efecto. Las relaciones o curvas monotónicas pueden ser lineales, o no, pero su pendiente siempre será positiva.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMZ5WOICK1rJElojymFUpTGo45Feqk_nUQWHxTd2TH_wZ3_uuv1vtFs-UsjFSVCdvM0rveDahmqwde05TBeJwUm0hQS_b7zjB6Nz3K6jftocnexDToOgYAuuAZehfx10bVcEPzYaFv87k/s1600/No+monot%C3%B3nica.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMZ5WOICK1rJElojymFUpTGo45Feqk_nUQWHxTd2TH_wZ3_uuv1vtFs-UsjFSVCdvM0rveDahmqwde05TBeJwUm0hQS_b7zjB6Nz3K6jftocnexDToOgYAuuAZehfx10bVcEPzYaFv87k/s1600/No+monot%C3%B3nica.jpg" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El tipo de </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">efectos observados, se manifiestan con mayor probabilidad o mayor potencia a altas dosis y sus relaciones dosis-respuesta siguen una función monotónica. Esto significa también que los ensayos a altas dosis se manifestarán más rápido y con mayor fiabilidad. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sin embargo, algunas sustancias como ciertos medicamentos y los DE no se comportan de esta manera, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">por el contrario, presentan </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">curvas no motónicas, la pendiente en alguna zona del intervalo de dosis es negativa, es decir la respuesta disminuye a medida que aumenta la dosis. Las curvas no monotónicas pueden tener forma de "U" o de "U" invertida. Las hormonas presentan este comportamiento. Y según el trabajo</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> <i>"Hormones and Endocrine-Disrupting Chemicals: Low-Dose </i></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Effects and Nonmonotonic Dose Responses"</i>, publicado en marzo de 2012 en </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Endocrine Reviews</i>, cuando existen curvas dosis-respuesta no monotónicas, los efectos observados a bajas dosis no pueden predecirse a partir de los efectos a altas dosis.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Otra cuestión que queda por resolver es que la comunidad científica, toxicólogos y endocrinólogos, se ponga de acuerdo sobre lo que se considera efecto adverso a baja dosis. Esto es necesario para determinar cuando existe evidencia epidemiológica del efecto adverso, tal que relación de sexos, peso del útero, comportamiento sexual, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> etc. </span></div>
</div>
<h1 class="OSFstandard" style="background-color: white; font-weight: normal;">
<strong style="background-color: transparent; color: #b45f06; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Los efectos sobre los seres vivos</span></strong></h1>
<div>
<strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los posibles efectos de estas sustancias sobre los seres vivos son múltiples, comprenden daños al sistema reproductor: cáncer de ovarios y testículos, disminución de la calidad del semen, reducción de la fecundidad; daños congénitos; daños en órganos hormono-dependientes: cáncer de mama, de próstata, de testículos y de tiroides; alteraciones metabólicas y trastornos del sistema neuro-inmunológico.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"Se sabe, también, que del momento y duración de la exposición, depende la gravedad de sus efectos, principalmente peligrosa durante el embarazo, lactancia, infancia y pubertad. Los efectos son distintos sobre el embrión, el feto, el organismo perinatal o el adulto y si actúan durante un periodo crítico, como por ejemplo en los primeros estadios de la vida, caracterizados por una rápida diferenciación celular y organogénesis, producen lesiones irreversibles", sostuvo la experta Marieta Fernández, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">profesora de la Universidad de Granada,</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> durante un <a href="http://www.istas.net/web/abretexto.asp?idtexto=3803">seminario organizado por ISTAS</a> sobre estos tóxicos, realizado en Madrid el pasado 28 de noviembre. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los efectos de los disruptores, agregó, pueden aparecer no inmediatamente después de la exposición y las consecuencias "se manifiestan con mayor frecuencia en la progenie que en el progenitor expuesto". </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La bioacumulación de disruptores endocrinos ambientales o "xenobióticos", puede ser la causa de diversas enfermedades en el hombre aún por determinar, añadió.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="OSFstandard" style="color: #b45f06;"><strong>El futuro escenario regulador de los DE</strong></span></span><br />
<div class="maintext">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Los disruptores endrocrinos son en general sustancias químicas que se incorporan tanto a cosméticos como pesticidas. Suelen ser componentes relativamente fáciles de sustituir o eliminar. Los mas frecuentes son parabenos, bisfenol A y ftalatos.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La <b>Comisión Europea</b>, que cuenta con un panel de expertos, "ED Expert Advisory Group-EAG" sobre disruptores endocrinos, dentro de la Estrategia sobre DE, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">adoptará criterios científicos para la determinación de las propiedades de los DE antes del <b>13 de diciembre 2013</b> en las legislaciones sobre <b>Plaguicidas</b> y sobre <b>Biocidas</b>. Antes, el <b>1 de junio de 2013</b>, la CE realizará una revisión del artículo 138 del <b>REACH</b> para decidir si se toman en cuenta los últimos conocimientos científicos para ampliar el ámbito de artículo 60 (3) para sustancias identificadas según el artículo 57 (f) como poseedoras de propiedades de disrupción endocrina. Como consecuencia de esta revisión la CE podrá presentar iniciativas legislativas.</span></div>
</div>
<div class="maintext">
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: start;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Finalmente, si la comunidad científica acuerda criterios para identificar a las sustancias con propiedades de disrupción endocrina, a más tardar el 11 de enero de 2015, la CE revisará la legislación sobre <b>Cosméticos</b>.</span></div>
<div style="text-align: start;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Más información sobre los DE en las presentaciones del reciente taller '<a href="http://ihcp.jrc.ec.europa.eu/our_activities/food-cons-prod/endocrine_disrupters/presentations-workshop-low-dose-effects-endocrine-active-chemicals">Low Dose Effects and Non-Monotonic Dose Responses for Endocrine Active Chemicals</a>', </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">realizado en Berlin, el 12 de setiembre pasado.</span></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: start;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
</div>
</div>
<table border="0" style="background-color: white; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><div align="center">
<br /></div>
</td><td><br /></td><td class="OSFstandard"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-59905541074738998732012-11-06T13:57:00.000+01:002012-11-07T11:58:46.313+01:00¿Cómo se puede innovar en PRL? 2ª Parte <div style="text-align: justify;">
Quien mejor conoce un trabajo es quien lo desarrolla diariamente. Quien mejor conoce las características de un producto o servicio es quien lo utiliza o suministra. Son las personas directamente relacionadas con la PRL quienes, desde el mismo trabajador hasta el técnico higienista experto, deben en cada caso responderse a si mismos, con honestidad, a una serie de preguntas, por ejemplo: </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Es consciente de la necesidad de innovar en su ámbito de responsabilidad dentro de su organización? Por ejemplo, en cualquier organización siempre se realizan trámites ¿Sirven para el objetivo con que se implantaron incluso con el paso del tiempo? ¿Conoce alguna forma de alcanzar ese mismo objetivo de una manera más eficaz? Estas son preguntas que cualquiera se debería plantear para valorar las oportunidades de innovación</div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
¿Alguien le ha explicado para que sirven todos esos papeles burocráticos que cumplimenta periódicamente? ¿Ha tenido curiosidad y se lo ha preguntado a alguien? La mejor forma de valorar lo que uno hace, y preocuparse por mejorarlo, es conocer porqué y para qué se hace.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Dentro de su organización, una vez detectada la oportunidad concreta donde innovar ¿sabe a quién y cómo ha de comunicarlo? </div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
El personal de una organización debe conocer la forma en que se han de comunicar las propuestas innovadoras, ya que todo cambio produce modificaciones en su entorno. ¿Su organización le facilita la labor de plantear una innovación en su tarea? ¿Existen reuniones periódicas donde plantear estas oportunidades de mejora? ¿O todo se limita a comentar la idea mientras casualmente se toma un café con sus compañeros? Si pertenece a una organización hay cosas que pueden modificarse para producir un beneficio local, sin que tengan un impacto apreciable en la forma de trabajo del resto. Otras acciones requieren la participación de los implicados para valorar en profundidad su grado de mejora, más allá del conocimiento particular del individuo que lo promueve.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Además, ¿sus clientes saben que pueden comunicar sus ideas innovadoras para que su organización les ayude a satisfacer sus necesidades? ¿Está seguro de que sabrían cómo hacerlo? ¿Está seguro de que se atreverían? La queja o reclamación de un cliente es la mayor oportunidad de innovación y muchas veces no se produce, si no que se cambia simplemente de proveedor. Atender y tratar de satisfacer adecuadamente las necesidades de los clientes es la mejor forma de desarrollar una actividad con futuro.</div>
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<div style="text-align: justify;">
¿Cuántos cambios en su forma de trabajo tienen su origen y son debidos a los empleados ajenos a los departamentos de calidad, medio ambiente o de PRL? ¿Cree que su organización potencia la innovación en sus miembros? ¿Cuál es el grado de implicación en la innovación de los miembros de su organización?</div>
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<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
¿Está preparado el personal de su organización para realizar y recibir propuestas innovadoras?</div>
</li>
</ul>
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Recuerde que si las ideas innovadoras se reciben y tratan de forma inadecuada pueden inhibir la futura comunicación y la habilidad natural de detectar nuevas oportunidades. ¿Para qué me voy a preocupar en innovar si nadie me hace caso? <br />
<br />
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<em><span style="color: blue;">“No hay segunda oportunidad</span></em></div>
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<em><span style="color: blue;">para una primera impresión” Oscar Wilde</span></em><br />
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¿Alguna persona de su organización considera las ideas innovadoras como una complicación a su trabajo normal? Sin duda, la actitud ante la innovación, a veces ni siquiera son necesarias las palabras, le convertirá en un paso limitante, en mayor medida cuanto más elevada sea su posición en el organigrama de toma de decisiones ¿El Departamento de RRHH tiene esto presente y lo considera a la hora de incorporar a nuevos miembros a la organización?</div>
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<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Si las organizaciones son el reflejo de las personas que las constituyen, sin duda una forma de favorecer la natural tendencia hacia la innovación será cultivar las habilidades que la facilita, por ejemplo:</div>
</li>
</ul>
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<div style="text-align: justify;">
<strong><u>Observación</u>:</strong> Las personas observadoras aprecian mejor las oportunidades de mejora. </div>
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<div style="text-align: justify;">
¿Sería capaz de realizar un dibujo en detalle, sin mirarlo, de la esfera de su reloj? Compare el resultado con el original ¿Cuántas veces le consulta la hora normalmente cada día?</div>
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<br />
<strong><u>Comunicación</u>:</strong> en los colectivos, los distintos interlocutores implicados están obligados a transmitir sus ideas, la información recabada y sus necesidades hasta el oportuno destinatario, donde se aporten los recursos disponibles y los conocimientos técnicos para así integrar los distintos puntos de vista y alcanzar soluciones. </div>
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¿Está seguro que sabe escuchar? </div>
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¿Confía en la claridad de su mensaje? ¿Abusamos de acrónimos y términos novedosos para referirse a cosas de sentido común? ¿Tiene algo importante que decir?</div>
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¿Tiene la certeza de dirigir su mensaje a la persona adecuada?</div>
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<br />
<strong><u>Empatía y proactividad</u>:</strong> Habilidades necesarias para formar un equipo efectivo con las personas implicadas, orientado hacia un objetivo común, tan claro en este caso como la salud de los trabajadores, pero aplicable a cualquier otro aspecto de la vida.</div>
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¿Es Ud capaz de situarse en la posición de otro miembro de su equipo? </div>
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¿Conoce las motivaciones de sus compañeros? ¿Todos tienen claro el objetivo principal?</div>
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¿Está dispuesto a renunciar a alguno de sus derechos para favorecer a un compañero?</div>
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¿Recuerda aquellas cosas que estudiaba en las matemáticas del colegio sobre “suma de vectores”? Si cada uno empuja en una dirección el resultado será muy pobre.</div>
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<br />
<strong><u>Planificación y capacidad analítica</u>:</strong> para discernir lo que tiene valor y lo que es superficial, para así priorizar y concentrar los esfuerzos en los ámbitos innovadores que producirán mayor beneficio con el consumo adecuado de recursos.</div>
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¿Dedica más tiempo a planificar o a ejecutar un nuevo proyecto?</div>
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¿Normalmente explica el porqué de sus decisiones o le justifican el porqué de las instrucciones recibidas? ¿Está seguro que las decisiones e instrucciones están basadas en datos objetivos?</div>
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<strong><u>Formación</u>:</strong> la legislación establece los conocimientos requeridos para ejercer la actividad relacionada con la PRL, pero además sería preciso desarrollar y potenciar las otras habilidades previamente descritas.</div>
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<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Si se desea cultivar la habilidad de la innovación lo primordial es eliminar todo aquello que inhiba este instinto básico del ser humano, que se ha manifestado libremente desde su origen, y de forma simultánea, entrenar a los miembros de la organización en las actitudes complementarias que la favorecen. La apuesta por la innovación desde lo más elevado de la dirección de una organización, como sucede en calidad, medio ambiente o PRL, se construye desde lo más simple e inmediato, crece y se propaga hasta impregnar cada acción cotidiana... y además ¡Con una sola inversión en innovación se producen beneficios en casi todo! ¿Hay algo más rentable? Recuerde que si Ud innova con menos éxito que sus competidores sin duda perderá la carrera. </div>
</li>
</ul>
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En definitiva, en entornos adversos y de extrema dificultad como en el que vivimos, o en otros semejantes ya superados, potenciar la capacidad de innovar determina la supervivencia y el éxito. Como ejemplo recuerden la Escuela Bauhaus surgida en Weimar de las cenizas de la Gran Guerra, y que se desarrolló con éxito en Alemania hasta los albores del Nazismo (vea el documental “<a href="http://www.bbc.co.uk/programmes/b00sf992" target="_blank">The Genious of Design: Designs for living-BBC</a>”), o la revolución del plástico en todos los aspectos de la vida cotidiana en las décadas de los 50-60, tras los avances tecnológicos de la 2ª Guerra Mundial. De cualquier forma, siempre es buen momento para releer el poema <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Vbzz6u8caWA&feature=related" target="_blank">“If”</a> de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Rudyard_Kipling" target="_blank">Kipling</a>. <br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL-Oonj58Ds8EPFGl4NRiCEumk0fKHZbwbFBF_k6UOeeqrNZor_lWsPuWCdGyt1GbPts66QmS5svMu6hjvGa8OsaLdA4mo2f9ygM2MqacNN_ahoSKY5rSfKA185jL5aMAgFhMr5K4kxw/s1600/1_bauhaus.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="111" qea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL-Oonj58Ds8EPFGl4NRiCEumk0fKHZbwbFBF_k6UOeeqrNZor_lWsPuWCdGyt1GbPts66QmS5svMu6hjvGa8OsaLdA4mo2f9ygM2MqacNN_ahoSKY5rSfKA185jL5aMAgFhMr5K4kxw/s200/1_bauhaus.jpg" width="200" /></a></div>
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<br />
Epílogo: Hágase preguntas, porque de su respuesta sincera dependerá su capacidad de innovar… es <a href="http://www.blogger.com/Quien%20mejor%20conoce%20un%20trabajo%20es%20quien%20lo%20desarrolla%20diariamente.%20Quien%20mejor%20conoce%20las%20características%20de%20un%20producto%20o%20servicio%20es%20quien%20lo%20utiliza%20o%20suministra.%20Son%20las%20personas%20directamente%20relacionadas%20con%20la%20PRL%20quienes,%20desde%20el%20mismo%20trabajador%20hasta%20el%20técnico%20higienista%20experto,%20deben%20en%20cada%20caso%20responderse%20a%20si%20mismos,%20con%20honestidad,%20a%20una%20serie%20de%20preguntas,%20por%20ejemplo:" target="_blank">la mayéutica de Sócrates</a> y tiene aprox. 2.500 años… <br />
<div>
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<span style="color: blue;">Julio Fernandez, Doctor en Ingeniería Química, técnico en PRL y calidad</span></div>
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<span style="color: blue;">Innovación, Desarrollo e Ingeniería, S.L.</span><br />
<br />PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-66593899757222734012012-10-30T08:00:00.000+01:002012-10-30T08:33:10.192+01:00¿Se puede innovar en Prevención de Riesgos Laborales? 1ª Parte<div style="text-align: justify;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<em><span style="font-size: x-small;">En la siguiente entrada sobre Innovación contamos con la inestimable colaboración de <a href="http://www.linkedin.com/profile/view?id=89182501&authType=name&authToken=wUjd&goback=%2Econ" target="_blank">Julio Fernández</a>, gran profesional y con una dilatada experiencia en el asesoramiento y formación a empresas en el ámbito de calidad, medio ambiente y prevención. Como a él, os invitamos a colaborar en la redacción de entradas para el blog, con el fin de enriquecernos con el conocimiento que puedan aportar especialistas en distintos temas relacionados con prevención.</span></em></div>
</div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtuA5_oSGunE2kuLaZn9elU1EgmRxRpWTGcg3aOtYSzAmXK6k1MOnQtOWEAFwrg20kF3jleUdCSVAoWd1VUlHe8hGSud2vff8zocmpmt_oVYTttZ0l65hAg4WuAcRhDbWyIj4M4ulHhA/s1600/1_Monigote.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" qea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtuA5_oSGunE2kuLaZn9elU1EgmRxRpWTGcg3aOtYSzAmXK6k1MOnQtOWEAFwrg20kF3jleUdCSVAoWd1VUlHe8hGSud2vff8zocmpmt_oVYTttZ0l65hAg4WuAcRhDbWyIj4M4ulHhA/s320/1_Monigote.jpg" width="175" /></a></div>
<v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"></v:path><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock><v:shape alt="Innovín Naranjin.gif" id="_x0030__x0020_Imagen" o:spid="_x0000_s1026" style="height: 186.85pt; margin-left: 42.1pt; margin-top: 72.3pt; position: absolute; visibility: visible; width: 111.05pt; z-index: -1;" type="#_x0000_t75" wrapcoords="-146 0 -146 21513 21600 21513 21600 0 -146 0"><v:imagedata o:title="" src="file:///C:\DOCUME~1\3048\CONFIG~1\Temp\9\msohtml1\01\clip_image001.png"></v:imagedata><w:wrap type="tight"></w:wrap></v:shape><br />
<div style="text-align: justify;">
¿Está satisfecho con lo que le rodea en su entorno inmediato? Para simplificar el ejemplo restrinjamos la pregunta al ámbito laboral: ¿Se siente razonablemente cómodo en su trabajo? ¿Ha pensado cambiar alguna cosa que especialmente le desagrada o que es manifiestamente mejorable? Sea paciente, ya que no siempre se produce la conjunción entre la oportunidad del cambio y los medios para llevarlo a cabo. Pero, si hay cosas en nuestro entorno más inmediato que quizás puedan ser mejoradas con una pequeña inversión ¿qué motivo lleva a nuestras organizaciones a realizar importantes esfuerzos en I+D, cuando aplazan simples y pequeños cambios en lo más cercano? Las posibilidades son muchas: desidia, falta de recursos, desconocimiento, orden de prioridades, intereses ocultos, falta de comunicación. No se trata de justificar que invertir en I+D no sea necesario mientras existan otras prioridades, nada más lejos de la realidad, se trata de estudiar qué falla en lo cotidiano para que no se solucionen los problemas más cercanos. </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
Innovación es la habilidad de las personas para cambiar y mejorar su entorno, ya sea creando objetos novedosos o diseñando nuevas formas de actuación, a veces aplicando pequeñas alteraciones a lo que ya existe, otras mediante modificaciones sustanciales y, en el caso extremo, desarrollando algo radicalmente nuevo. Un claro ejemplo se puede ver en el documental “<a href="http://www.pbs.org/wgbh/nova/education/programs/3501_zero.html" target="_blank">The conquest of cold-PBS</a>”. Incluso innovación es usar algo conocido en una nueva aplicación, por ejemplo los <a href="http://joaquimruiz.blogspot.com.es/2012/05/5-aplicaciones-de-los-codigos-qr-en.html" target="_blank">códigos QR en seguridad industrial</a>. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvIrTTGk1XWsPD-iOmm3JChFoFGkIyZ7MmTUw8c4FadkMILSdf4SoNL_xLSy6AlTo8Ij-7KF-z_5E1BcT-CAPHFXPdXxUFkd5nHfu6oQMTRXyRZ1I3L2QFnVLppVMKr7-__buu3UnXRA/s1600/3_CodigoQR.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" qea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvIrTTGk1XWsPD-iOmm3JChFoFGkIyZ7MmTUw8c4FadkMILSdf4SoNL_xLSy6AlTo8Ij-7KF-z_5E1BcT-CAPHFXPdXxUFkd5nHfu6oQMTRXyRZ1I3L2QFnVLppVMKr7-__buu3UnXRA/s200/3_CodigoQR.jpg" width="200" /></a></div>
</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
La innovación tendrá éxito, por simple economía vital, cuando el cambio propuesto aporte valor o ventaja sobre lo que ya existe (belleza, comodidad, seguridad, etc), y será incorporado a nuestra vida cotidiana produciendo la sensación de haber estado siempre ahí ¿Recuerda su vida en la cocina antes del microondas? </div>
</div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg93CcBebdD8PUPyWUCwVAzxXkPjYRidyWzYcdgWfkAC-UFYhjtZEIgMPe_2QSX-iEGb4qJ78O0yiXN7NfhdzEhICg11rnSHZzk8sG69oYI0x9cXcGdyvzhxvgUMSwXcytfUyTkYfkY9g/s1600/2_Refrigerador.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" qea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg93CcBebdD8PUPyWUCwVAzxXkPjYRidyWzYcdgWfkAC-UFYhjtZEIgMPe_2QSX-iEGb4qJ78O0yiXN7NfhdzEhICg11rnSHZzk8sG69oYI0x9cXcGdyvzhxvgUMSwXcytfUyTkYfkY9g/s200/2_Refrigerador.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
¿Y antes del teléfono móvil? </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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El apetito innovador del ser humano por sobrevivir y resolver conflictos es el artífice de la evolución de la humanidad. Desde el desarrollo de la habilidad para hacer fuego, al cultivo de cereales o la domesticación de animales tras la última glaciación, hasta cualquier cosa cotidiana y las que aún están por llegar, absolutamente todo lo que nos rodea, tómese su tiempo para mirar a su alrededor, fue alguna vez fruto de la innovación: es una capacidad inherente y consustancial al ser humano. <br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIobbmeCcpmd7AYimaxmbZGJ1qslq5GMS9h0lfImI011jbZFqwf-swqKSTMVwpl6aEn0jLKCPFXGvXM6C7H4rZw68xaLQdGsILz4aZBGqO2CbCeozFUT54mAiSlUk5IJcxDIPYDUfmQQ/s1600/4_Tupper1946.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="125" qea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIobbmeCcpmd7AYimaxmbZGJ1qslq5GMS9h0lfImI011jbZFqwf-swqKSTMVwpl6aEn0jLKCPFXGvXM6C7H4rZw68xaLQdGsILz4aZBGqO2CbCeozFUT54mAiSlUk5IJcxDIPYDUfmQQ/s200/4_Tupper1946.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
Para ampliar esta tesis le recomiendo ver el documental <a href="http://www.bbc.co.uk/programmes/b00slplb" target="_blank">“The Genious of Design: Better living through chemistry-BBC”</a>. ¿Innovación de quién, si no de gente normal como Ud o yo? Si acaso la única diferencia es que ellos, por circunstancias vitales, se enfrentaron a un problema y se atrevieron a proponer una solución. </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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La legislación sobre Prevención de Riesgos Laborales establece una serie de condiciones mínimas para salvaguardar la vida y la salud de los trabajadores. A lo largo de la historia, estas condiciones han cambiado en función del conocimiento científico-técnico alcanzado en cada momento, fruto del descubrimiento de la relación entre los efectos adversos y determinadas prácticas o sustancias, y de la I+D aplicada. España, desde su incorporación a la Unión Europea en 1986, forma parte de un ordenamiento jurídico homogéneo que afecta de una forma u otra a los más de 500 millones de habitantes en sus actuales 27 Estados miembros. ¿Es consciente de la innovación que supuso en 2006 el <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2010/10/30n-y-1d-de-2010-proximos-plazos-para.html" target="_blank">Reglamento REACH</a>? Las Leyes, como reflejo de las necesidades de la sociedad que las promulga, promueven la innovación, ya que los nuevos límites y obligaciones impulsan el progreso para alcanzarlos en las mejores condiciones. </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La innovación en cualquier ámbito profesional requiere la observación sistemática del entorno y la <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com.es/2012/10/higienistas-hacer-de-detectives.html" target="_blank">recopilación ordenada de la información</a> obtenida, en este caso en lo relativo a las condiciones del trabajo: sustancias empleadas, formas de aplicación, etc. A partir de una imagen fidedigna del entorno se puede proponer una modificación para su mejora, mediante el diseño de una alternativa novedosa, su implementación, nueva observación y análisis de los resultados obtenidos, para nuevamente proponer y aplicar las modificaciones necesarias (proceso conocido como <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%ADrculo_de_Deming" target="_blank">ciclo de Deming</a>). De otra forma, la única innovación posible solo sería debida a la casualidad o la buena fortuna, si su aplicación produce un efecto beneficioso. </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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La organización, esa actitud de las personas opuesta a la improvisación, no tiene que estar restringida a los sofisticados centros tecnológicos o a la industria productiva, si no que debería alcanzar a cualquier individuo de la sociedad moderna. La correcta aplicación de la norma de calidad ISO 9.001 está orientada hacia la recopilación sistemática de datos sobre el entorno en que se aplica, para la optimización de los productos y servicios que lo constituyen, al igual que en el campo de la gestión del medio ambiente la norma ISO 14.001, o en la gestión de la salud y la seguridad laboral la norma OHSAS 18.001. En una entidad donde conviven varias personas, no se tratan de simples trámites burocráticos para satisfacer la auditoría periódica y los requisitos del cliente, sino herramientas normales que debidamente incorporadas a la forma de trabajo habitual, aceptadas e interiorizadas por el personal, conducen a la innovación de forma natural aun sin necesidad de una certificación externa, simplemente con la aplicación del modelo. Solo se puede mejorar aquello que se conoce, y este proceso en un colectivo debe hacerse con método y orden ¿Realiza de forma sistemática análisis DAFO para valorar las alternativas? ¿Aplica la metodología de las 5S en su lugar de trabajo? ¿Conoce la norma UNE 166.001 sobre gestión de la I+D+i?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
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Poner en práctica la innovación individual es muy simple, pero en un grupo esta misma acción se complica ante la necesidad de integrar los diversos intereses personales no siempre visibles, confesables o incluso legítimos. Las personas son innovadoras por naturaleza, pero las organizaciones, como agrupaciones de personas, tienen la llave para potenciar o inhibir esta habilidad del individuo. ¿Sería aplicable el <a href="http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/juanma/lucanor/32.htm" target="_blank">cuento 32 de El Conde Lucanor</a>, por lo que sucedió a un rey con los burladores que hicieron el paño?</div>
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<br /></div>
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<em><span style="color: purple;">“A quien te aconseja encubrir de tus amigos </span></em></div>
<div style="text-align: justify;">
<em><br /><span style="color: purple;"></span></em></div>
<div style="text-align: justify;">
<em><span style="color: purple;">más le gusta engañarte que los higos”</span></em></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Continuará...<br />
<br /> </div>
<em>Julio Fernández, Doctor en Ingeniería Química, técnico en PRL y calidad </em><br />
<em><br /></em>
<em>Innovación, Desarrollo e Ingeniería, S.L.</em><br />
<br />PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-20788867612277539552012-10-15T13:34:00.000+02:002013-01-10T08:40:19.348+01:00Higienistas, "hacer de detectives"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmiUpDgdNQcrLI4Y5_jQkkjkvTuvnQ8Q3_L18fXV70x70C7Jl4r5T1Y0LX1Wgx_r_X_wlStKS4PksxUBX9iChXe6oHEzLNvgos6ddY5YtdrfCv0uxrogmbpdJs6JBho0n1scQ0C_Vk9w/s1600/detective.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" nea="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmiUpDgdNQcrLI4Y5_jQkkjkvTuvnQ8Q3_L18fXV70x70C7Jl4r5T1Y0LX1Wgx_r_X_wlStKS4PksxUBX9iChXe6oHEzLNvgos6ddY5YtdrfCv0uxrogmbpdJs6JBho0n1scQ0C_Vk9w/s1600/detective.jpg" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Cuando doy alguna jornada técnica o taller sobre las metodologías al alcance de los técnicos de prevención de riesgos laborales y, más concretamente de los higienistas, destacamos los distintos tipos de mediciones, las metodologías simplificadas, la encuesta higiénica, etc., pero al final siempre me gusta destacar que tan importante como saber utilizar todas estas herramientas para solucionar los problemas en las empresas, hay que destacar el criterio profesional, la experiencia y la sagacidad del higienista, o sea, saber "hacer de detectives".</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ante la investigación, por ejemplo, de las causas de una enfermedad profesional o un efecto adverso determinado para la salud de un trabajador, hay que valorar muchos datos y factores, por supuesto hacer una completa encuesta higiénica, decidir la información necesaria a recabar, si se realizarán mediciones que nos puedan ser útiles para solucionar el caso, etc., pero siempre hay que tener la mente muy abierta y evitar que ciertas informaciones o formas de actuar nos puedan llevar a pistas falsas e incluso ideas preconcebidas nos pueden impedir llegar al fondo del problema y, por tanto, dejar de dar una adecuada solución.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Me gusta explicar un caso de un gran compañero y profesional, como ejemplo de la sagacidad y el empecinamiento en querer llegar al fondo del problema y solucionarlo.</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A mi querido compañero le llamó una empresa química porque había un trabajador que cuando llegaba a su puesto de trabajo, casi de una forma inmediata sufría una serie de efectos adversos, enrojecimiento de cara y manos, con una irritación destacable.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mi compañero fue a la empresa y vio que el trabajador después de entrar en el recinto de la fábrica y casi a la par de entrar en una zona de almacenamiento de productos químicos sufría los efectos antes descritos. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el almacén, os podéis imaginar, había cientos de sustancias y mezclas, lo cual conllevaba un trabajo de análisis bastante laborioso para detectar aquellas sustancias que pudieran provocarle los mencionados efectos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Además de pedir las fichas de datos de seguridad y demás información necesaria, los médicos que visitaron al afectado habían pedido pruebas de sensibilización. Mi compañero, antes de liarse más, decidió seguir al trabajador desde que entraba en la empresa y ver como trabajaba, acompañándolo en todo momento para detectar las posibles causas de los efectos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Se pegó el madrugón, porque empezaba el turno a las 6 de la mañana, el trabajador fichó, pasó por el torno de control, y se dirigió hacia el almacén por una camino de una decena de metros que atravesaba un jardín. Iban analizando cada paso, todo lo que había alrededor y cada una de las acciones realizadas. Inmediatamente después de cruzar el jardín y justo antes de entrar en el almacén manifestó los efectos. La sagacidad de mi amigo higienista y quizá se haya perdido un gran detective, vio en el jardín unas plantas gramíneas. Se eliminaron y se acabó el problema.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong></strong><br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #474b4e;"><span style="font-family: inherit;"><span style="color: black;">Puede ser que sea un caso extremo y que también hubo una parte de suerte, pero si que es ilustrativo de la labor del higienista, realizar una completa encuesta higiénica, tener una mente abierta para no dejar de lado ningún factor y no dejarse llevar únicamente por la idea más evidente, como por ejemplo los productos químicos del almacén, una idea preconcebida que a parte de haber tenido que analizar cientos de fichas, quizá también se deberían haber realizado <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mediciones caras y largas o aplicar otras metodologías, pero que difícilmente ninguna de ellas hubiera dado con la solución</span>.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<br />PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-56422361918266013972012-07-24T14:22:00.000+02:002012-07-26T18:48:52.261+02:00Espacios confinados<div class="entry">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGZMITLLUXij9_3rD65RHSpmB4Jp50L55aEyIxt2Pn7VD7zRGCLRFftGUaSHBDkXxyvWLUxB-D_hLoXjazBO8GfHdx0NqniqRHpRq1i0lKjvoCnE_9GvFbDF5VFKNrbUZ03E1RKBPkHOQw/s1600/ConfinedSpace.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" fba="true" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGZMITLLUXij9_3rD65RHSpmB4Jp50L55aEyIxt2Pn7VD7zRGCLRFftGUaSHBDkXxyvWLUxB-D_hLoXjazBO8GfHdx0NqniqRHpRq1i0lKjvoCnE_9GvFbDF5VFKNrbUZ03E1RKBPkHOQw/s320/ConfinedSpace.jpg" width="319" /></a></div>
<br />
<div>
</div>
</div>
<div class="entry" style="text-align: justify;">
Un espacio confinado es un lugar con capacidad suficiente para que una persona pueda hacer un trabajo, que no ha sido diseñado para la permanencia continuada de trabajadores, que no dispone de suficiente ventilación natural y donde puede producirse un accidente grave debido a la acumulación de agentes tóxicos o inflamables o a la falta de oxígeno. Algunos espacios confinados son fácilmente identificables (tanques de almacenamiento, silos, reactores químicos, alcantarillas, fosas sépticas, tuberías ...) pero otros no son tan evidentes como cámaras y galerías de todo tipo, cubas y fosos, por ejemplo.</div>
<div class="entry" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="entry" style="text-align: justify;">
El riesgo químico es sin duda el más grave de los normalmente presentes en dichos espacios confinados y se debe a la facilidad con que se pueden acumular los agentes químicos peligrosos en un espacio reducido y sin ventilación. Entre las muchas definiciones que existen algunas incluyen ciertas características físicas o biológicas del espacio, además de las habituales de naturaleza química. Las siguientes características lo hacen especialmente peligroso:</div>
<div class="entry" style="text-align: justify;">
<ul>
<li>atmósfera viciada o enrarecida por desplazamiento del aire debido a la presencia de gases o vapores, que podrían incluso ser inocuos en otras circunstancias, </li>
<li>presencia de sustancias inflamables, explosivas o tóxicas, cuyo origen podría ser desconcoido, </li>
<li>abertura de salida/entrada de dimensiones reducidas o de difícil acceso, que podría dificultar un rescate o una salida urgente del lugar, </li>
<li>configuración geométrica que podría provocar la inmovilización del trabajador, como huecos reducidos, paredes convergentes o piso inclinado,</li>
<li>presencia de un fluido o un material suelto (polvo o grano) que podría sumergir al trabajador ocasionando su ahogamiento o asfixia,</li>
<li>presencia de elementos de maquinaria sin protección u otros que entreñen cualquier peligro físico serio. </li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Además de estas condiciones peligrosas preexistentes, otras podrían presentarse durante la ejecución del trabajo, en razón de la naturaleza del mismo: </div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
trabajos que generen gases o vapores inflamables, explosivos, tóxicos o que desplacen el aire (por ejemplo, la aplicación de pegamentos, disolventes, productos de limpieza o ejecución de soldadura),</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
utilización de equipos de trabajo eléctricos que pueden producir chispas,</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
trabajos de reparación que podrían provocar, por ejemplo, fugas en las tuberías existentes. </div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Cualquier actividad en un lugar confinado tiene la consideración reglamentaria de peligroso, según el R.D. 604/2006 que modifica el Reglamento de los Servicios de Prevención (art. 22 bis), de ello se desprenden dos requisitos de obligado cumplimiento:</div>
<div style="text-align: justify;">
<ol>
<li>la presencia de un recurso preventivo (art. 32 bis de la Ley de prevención de riesgos laborales) durante la ejecución de los trabajos, y</li>
<li>la existencia de un método de trabajo o procedimiento operativo, cuya correcta aplicación será controlado por el recurso preventivo.</li>
</ol>
</div>
<div style="text-align: justify;">
La descripción de la figura del recurso proventivo, cuya misión es "vigilar el cumplimiento de las actividades preventivas en orden a conseguir un adecuado control de los riesgos", se encuentra en la norma. Sin embargo, los elementos que debería contemplar un procedimiento de trabajo seguro para estas situaciones no se encuentran facilmente. El procedimiento debería contener una parte organizativa y otra operativa. </div>
<div>
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El trabajo en espacios confinados nunca debe improvisarse, ya que cualquier imprevisto, podría exponer a los trabajadores a riesgos graves e inmediatos. La parte organizativa contemplará todas las previsiones de gestión necesarias para crear un "sistema de vida" fiable, que se caracterice por una planificación y organización del trabajo adecuadas, por una buena coordinación de las diferentes empresas, si fuera el caso, cada una con tareas y responsabilidades específicas y por una precisa definción de las funciones de las figuras intervinientes que sean capaces de tejer, entre otras cosas, un entramado a prueba de cualquier posible contingencia, así como permitir un adecuado seguimiento de todas las actuaciones previstas. Los principales componentes que permiten trenzar este sistema son:</div>
<ul>
<li>identificación de espacio confinado</li>
<li>titularidad del mismo</li>
<li>identificación preliminar de sus peligros</li>
<li>clasificación del espacio (podría tratarse de un lugar ATEX, por ejemplo)</li>
<li>empresa que realizará los trabajos (puede ostentar la titularidad del espacio o no)</li>
<li>relación de trabajadores que realizarán los trabajos</li>
<li>naturaleza de los trabajos a realizar</li>
<li>duración prevista de los trabajos</li>
<li>evaluación preliminar de riesgos</li>
<li>flujogramas de decisión de las medidas de reducción de riesgos necesarias</li>
<ul>
<li>consignación de fuentes de energía y/o redes de fluidos</li>
<li>achique o evacuación de fuidos</li>
<li>aislamiento del espacio y sellado de orificios</li>
<li>aireación mecánica</li>
<li>limpieza del espacio</li>
<li>verificación de la atmósfera interior, incluida la estrategia de mediciones</li>
<li>interrupción de los trabajos</li>
</ul>
<li>medidas de emergencia necesarias</li>
<li>flujogramas de decisión de los medios materiales necesarios</li>
<ul>
<li>materiales o productos que se introducirán para realizar los trabajos</li>
<li>equipos y herramientas que se introducirán, señalando los que deberán de permanecer fuera</li>
<li>EPI necesarios</li>
<li>equipamiento auxiliar necesario (protecciones colectivas, señalización, iluminación, medidores o detectores, monitores personales, medios de rescate, primeros auxilios, intercomunicadores)</li>
</ul>
<li>flujogramas de decisión de los recursos humanos necesarios</li>
<ul>
<li>capacitación de los trabajdores</li>
<li>designación del recurso preventivo y descripción de sus funciones y competencias concretas</li>
<li>identificación de la persona/cargo que autorizará la entrada de personal en el espacio</li>
</ul>
<li>contenido del permiso de trabajo</li>
<li>medidas de coordinación de actividades empresariales, si procede</li>
<li>elaboración de un plan de trabajo</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6jEZWHFkTIEfbBBhewRxSJfSdpgb3BsH5TeABYlh22QJdFs6-f99q0alHmXDbeopHrVfypY27Z1gdtGHx5LVygo1zXr0vHVmL7zyoo-b0emyoeXuas9qMviax0Ul8EIa3umGGVvTdO7M/s1600/confinados.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6jEZWHFkTIEfbBBhewRxSJfSdpgb3BsH5TeABYlh22QJdFs6-f99q0alHmXDbeopHrVfypY27Z1gdtGHx5LVygo1zXr0vHVmL7zyoo-b0emyoeXuas9qMviax0Ul8EIa3umGGVvTdO7M/s1600/confinados.jpg" /></a></div>
<br />
La parte operativa recogerá todas las actuaciones a realizar, ordenadas secuencialmente, antes de acceder al espacio así como aquellas que se realizarán durante la realización de los trabajos para garantizar la integridad del "sistema de vida". Los principales componentes de la parte operativa del procedimiento de trabajo son consecuencia de las previsiones y decisiones adoptadas en la fase organizativa que incluirán:</div>
<ul>
<li>Aprobación del plan de trabajo</li>
<li>Aprovisionamiento de los medios necesarios</li>
<li>Comprobación en el lugar de que se dispone de todos los medios necesarios</li>
<li>Despliegue de dichos medios (balizamiento de la zona, señalización, protecciones colectivas y primeros auxilios)</li>
<li>Repaso del plan de trabajo</li>
<li>Aplicación ordenada de las medidas de reducción de riesgos (consignación, achique, sellado, aireación, limpieza y verificación) </li>
<li>Comprobación de EPI, monitores personales, iluminación, intercomunicadores y medios contrincendios</li>
<li>Concesión del permiso de trabajo y autorización de entrada</li>
<li>Puesta en el lugar de las medidas de vigilancia (contacto permanente visual, fónico o físico) necesarias</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Este procedimiento de trabajo se anexará al Plan de Prevención de la empresa por lo que tendrá que ser aprobado, sino elaborado, por su servicio de prevención, propio o concertado, o por un trabajador designado con cualificación de técnico de prevención de nivel superior. Igualmente se someterá a consulta de los trabajadores, delegado de prevención o comité de seguridad y salud. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Una parte crítica del procedimiento son las medidas de emergencia, primeros auxilios y evacuación. Por tanto, es esencial la preparación de un sistema de alarma y posterior rescate en situaciones de emergencia. En particular, las medidas de emergencia deberían incluir, al menos, los siguientes elementos: </div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Referencias precisas y concretas al lugar y trabajos a realizar (por ejemplo, titular del espacio localización del espacio, trabajo a realizar, fecha y duración del trabajo, empresas principal y contratista, número de trabajadores previsto, etc) </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Los nombres de los responsables de la gestión de emergencias y sus contactos de emergencia,</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Un resumen de la evaluación de riesgos en relación con posibles situaciones de emergencia que podrían ocurrir</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Una lista de posibles y previsibles actuaciones de alarma, rescate y primeros auxilios</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Identificación clara de las funciones y responsabilidades, teniendo en cuenta todas las empresas concurrentes. En cada situación, definir "quién hace qué, cuándo y cómo", para evitar la duplicidad (dos personas haciendo la misma cosa, tal vez molestándose entre sí) o, peor aún, una acción que no se hace porque todo el mundo pensaba que ya la había hecho otra persona. </div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCJVnPm-T8aEsnvDzAJiazFHl6Amg0D8A7Df1xy3u-QtAbcQTRRUpWgSL6gMW_BlZhVRv3rsv-HbbkbhZa4CA1EhtoV2Ur5kjrv9oaLrufSkuYNpcprSJRJW-_zg_nETQE9H3z4jbfPLw/s1600/ConfinedSpace2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCJVnPm-T8aEsnvDzAJiazFHl6Amg0D8A7Df1xy3u-QtAbcQTRRUpWgSL6gMW_BlZhVRv3rsv-HbbkbhZa4CA1EhtoV2Ur5kjrv9oaLrufSkuYNpcprSJRJW-_zg_nETQE9H3z4jbfPLw/s1600/ConfinedSpace2.jpg" /></a></div>
Es igualmente importante tener bien evaluadas y controladas el resto condiciones peligrosas como: </div>
<br />
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Factores de riesgo de accidentes, debidos a la presencia otros peligros, que si no se evalúan y previenen con medidas adecuadas, pueden causar lesiones a los trabajadores, a tener en cuenta: ya que un accidente, durante la realización de los trabajos, podría retrasar una atención rápida del lesionado.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Factores de riesgo estructurales, debidos a las características físicas y estructurales del espacio confinado en que se debe trabajar.</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Factores de riesgo debidos a la presencia de agentes físicos o biológicos que podrían empeorar las condiciones en que se realiza la prestación del trabajo. </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
<span class="google-src-text" style="direction: ltr; text-align: left;">F</span>actores de riesgo de tipo cognitivo o subjetivo, por deficiencias en el nivel de experiencia y habilidades de los trabajadores, en el nivel de conocimientos e información del trabajo específico y/o la subestimación del riesgo por los trabajadores. </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
<span class="google-src-text" style="direction: ltr; text-align: left;">F</span>actores de riesgo organizativos debidos fundamentalmente a la falta de planificación y organización del trabajo en espacios confinados. </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Factores de riesgo debidos a susceptibilidades individuales que, de alguna manera, suponen una incompatibilidad para la realización de trabajos en espacios confinados, como, por ejemplo, una predisposición al síndrome de claustrofobia y/o ataques de pánico. En este caso, es fundamental la labor del médico del trabajo, que en su vigilancia médica de la aptitud del trabajador debe tener en cuenta cuestiones específicas relacionadas trabajos en espacios cerrados. </div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Con la ayuda de guías, como la del Osalan, "<a href="http://www.osalan.euskadi.net/s94-osa9999/es/contenidos/libro/higiene_200315/es_200315/adjuntos/higiene_200315.pdf">Guía para la prevención de riesgos laborales en el mantenimiento de redes de alcantarillado</a>", la del INRS "<a href="http://www.inrs.fr/accueil/dms/inrs/CataloguePapier/ED/TI-ED-967/ed967.pdf">Les espaces confinés</a>" o la de ASL de Bergamo, región de Lombardía, "<a href="http://www.asl.bergamo.it/upload/asl_bergamo/moduli/AllegatoIstruzione0operativaAmbientiConfinati_77_1707.pdf">Manual de instrucciones para trabajar en espacios confinados</a>", es posible mejorar el conocimiento de los principales riesgos asociados a la presencia de sustancias peligrosas en espacios confinados. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Si nos atenemos al principal riesgo, el riesgo químico, todos los factores de dicho riesgo deben ser cuidadosamente ponderados en la evaluación de riesgos. </div>
<div class="entry">
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Permanencia prolongada con poca circulación de aire, </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Reacciones de oxidación-reducción de las sustancias (por ejemplo, la combustión con liberación de dióxido de carbono, amoníaco, cianuro de hidrógeno, sulfuro de hidrógeno), </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Peligro de envenenamiento por inhalación o por contacto dérmico, por ejemplo, debido a: </div>
</li>
</ul>
</div>
<ul><ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Gases, humos o vapores tóxicos normalmente presentes (por ejemplo, residuos en contenedores o almacenamiento de gas), </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Vapores, gases o humos de tóxicos que pueden penetrar en espacios circundantes (por ejemplo, liberación de monóxido de carbono, fugas de depósitos), en relación con la evaporación de líquido o sublimación, </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Sólidos normalmente presentes (por ejemplo, silos y contenedores de grano o polvo), </div>
</li>
<li>Gases, humos o vapores tóxicos que inesperadamente pueden llenar los espacios, o liberar gas al agitarlo o moverlo (por ejemplo, ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, azufre sólido). </li>
</ul>
</ul>
<div>
</div>
<ul>
<li>Peligro de incendio y explosión, que se puede producir en relación a la presencia de: </li>
</ul>
<div>
</div>
<ul><ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Gases y vapores inflamables (por ejemplo, metano, acetileno, propano/butano, xileno, benceno), </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Líquidos inflamables (como la gasolina y disolventes de hidrocarburos), </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Polvo en suspensión en altas concentraciones (por ejemplo, en los silos de harina, hollín, serrín); </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Exceso de oxígeno o agentes oxidantes en general (por ejemplo, oxidación violenta de las grasas y aceites, nitrato de amonio con paja o virutas de madera), </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Maceración y/o descomposición de sustancias orgánicas hasta alcanzar su temperatura de autoignición. </div>
</li>
</ul>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
En resumen, un sistema de vida para trabajos en espacios confinados se basa en los siguientes elementos: </div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Identificación de los espacios confinados existentes en la instalación, planta o centro de trabajo</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Señalización externa de dichos espacios (aunque no existe una señal estandarizada, los proveedores de señales disponen de varios modelos)</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Consignación o limitación de acceso </div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Elaboración e implantación del procedimiento de trabajo específico al espacio confinado</div>
</li>
<li><div style="text-align: justify;">
Seguimiento y revisión del procedimiento de trabajo.</div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
La pregunta que os hacemos en relación a este asunto es si ¿debemos de elevar los estándares de trabajo en espacios confinados?, como han hecho los italianos recientemente al aprobar el decreto (DPR 177/2011) para la cualificación de las empresas que operan en dichas zonas sospechosas de contaminación o confinamiento. De este modo, en Italia, la actividad en dichos espacios queda limitada únicamente a las empresas que cumplan una serie de requisitos, sobre cualificación del personal y medios disponibles, además de un procedimiento de trabajo homologado por un centro de referencia en prevención de riesgos laborales. </div>
<div class="entry">
<br />
<div>
</div>
</div>
<div align="justify" class="entry" style="text-align: justify;">
</div>Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-51782463054478213912012-06-22T10:18:00.000+02:002012-06-22T11:13:25.413+02:00Reflexiones de un congresista con mentalidad Higiénica<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnIoc7jLwgaIW1t3XUPrd1VXjPHbSMGRVns9zKFmPZVcVh2QPD7LK_lRCW3bUqt9z1hxzCOj4Bd5Ma9_htsmII7Va8gTcV6hya0aA-dt8tq__uCyrvY1qdmGnGiuBeg56YKPdZcWyTow/s1600/Foto+Bilbao+blog.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" rca="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnIoc7jLwgaIW1t3XUPrd1VXjPHbSMGRVns9zKFmPZVcVh2QPD7LK_lRCW3bUqt9z1hxzCOj4Bd5Ma9_htsmII7Va8gTcV6hya0aA-dt8tq__uCyrvY1qdmGnGiuBeg56YKPdZcWyTow/s320/Foto+Bilbao+blog.jpg" width="244" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Durante el <a href="http://www.orpconference.org/2012/" target="_blank">X Congreso de PRL (ORP 2012)</a> tuve la suerte de asistir a varias ponencias de mi interés, casi todas ellas relacionadas con agentes químicos y por otro lado compartir en los pasillos pareceres y opiniones sobre distintos temas de actualidad en higiene. Realmente es enriquecedor este intercambio de información y ver nuestra profesión y tareas desde la óptica de otros profesionales. <br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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En primer lugar indicar que en el Congreso, en el llamado itinerario de higiene, las conferencias y workshops fueron realmente interesantes con un alto nivel y una gran participación en los debates y turnos de preguntas, lo que denota el interés de los asistentes. </div>
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Uno de los aspectos a mejorar en la organización del congreso, bajo mi punto de vista, fue la excesiva oferta de ponencias simultáneas, 7, 3 conferencias y 4 workshops que si además había algún retraso y no coincidían los horarios te impedía programarte la asistencia a las ponencias, como el primer día, por el retraso con las conferencias inaugurales. Así, creo recordar, que una asistente inglesa, en el turno de preguntas, en medio de los tecnicismos, se quejó de la inadecuada gestión del tiempo, por los retrasos que la impedían ir a otra ponencia. Supongo que es lo que todos pensamos y nadie se atrevía a decir. Algunos europeos no están para pérdidas de tiempo. Por ejemplo, yo no supe como arreglármelas para ir a los workshops de higiene sin perderme los de nanotecnologías. Por lo demás creo que la organización del Congreso fue muy buena. </div>
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CONTROL BANDING / METODOLOGÍAS SIMPLIFICADAS</div>
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• Entrando en el tema técnico, destacar la tendencia a utilizar el control Banding, que permite establecer bandas de control, en función del riesgo y que corresponden a los distintos tipos de medidas preventivas. Tuvimos la suerte de poder contar con uno de los autores del <a href="https://www.stoffenmanager.nl/Default.aspx" target="_blank">Stoffenmanager</a> del TNO, que nos hizo una brillante explicación del método, la aplicación informática y la estimación cuantitativa de la exposición. Como novedad nos explicó la utilidad de las redes sociales para su difusión (twitter,Facebook,linkedin y Youtube), destacando sus más de 15.000 usuarios registrados. </div>
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<div style="text-align: left;">
Visitar: Canal de youtube del Stoffenmanager. <a href="http://www.youtube.com/user/Stoffenmanager">www.youtube.com/user/Stoffenmanager</a></div>
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Creo firmemente que las metodologías simplificadas / control banding, para pequeñas y medianas empresas, bien realizadas y documentadas y estableciendo las medidas preventivas que nos sugiere el método, por ejemplo, a través de las fichas de control, bandas de control, etc. y verificando su eficacia, son ya una alternativa firme a la metodología clásica basada en las mediciones y como herramienta de evaluación los valores límite. Esta aseveración estaría justificada tanto técnica como legalmente, por ser metodologías avaladas y desarrolladas por entidades de reconocido prestigio, que son compatibles con la UNE 689 y que cumplen con lo establecido en el art. 5 del R.D. 39/97. </div>
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Las <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr4001.nsf" target="_blank">aplicaciones informáticas</a> (ver en <a href="http://prevencion.asepeyo.es/" target="_blank">Portal PRL de Asepeyo</a>) para ayudar a utilizarlas deben tenerse muy en cuenta y destacar como valor añadido las fichas de control que disponemos tanto para tareas básicas como para sectores de actividad, pero se debería seguir trabajando en este sentido para llegar al mayor número de sectores posibles y que sea una herramienta “viva” y actualizada.</div>
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En cuanto al control banding yo diferenciaría claramente aquellas que son utilizables en higiene (Stoffenmanager, <a href="http://www.inrs.fr/accueil/produits/bdd.html" target="_blank">INRS</a>, <a href="http://www.hse.gov.uk/coshh/essentials/index.htm" target="_blank">COSHH</a>) y las que serían utilizables únicamente para estimar la exposición como <a href="http://www.advancedreachtool.com/" target="_blank">ART</a>, <a href="http://www.ecetoc.org/tra" target="_blank">ECETOC TRA</a>, etc. No olvidar las que se utilizan para evaluar la exposición por vía dérmica como el <a href="http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?vgnextoid=d299b80b9e356310VgnVCM1000008130110aRCRD&vgnextchannel=cfc0c465c5f13110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD" target="_blank">RISKOFDERM</a>.</div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtTwWFkdC3FaMN4zKyaKiU0KaVf0eVuPbP_y1tlX8VwKEgBjAZ0MS3yK-J4fulMrdsAFb5MIyHN5SJ_Onj58TCDWjyOvVzB9WZi1iX5iSFrT_TtPqoRTLl9i1zy0agPkSTVuAhd615gQ/s1600/presentacion+para+blog.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" rca="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtTwWFkdC3FaMN4zKyaKiU0KaVf0eVuPbP_y1tlX8VwKEgBjAZ0MS3yK-J4fulMrdsAFb5MIyHN5SJ_Onj58TCDWjyOvVzB9WZi1iX5iSFrT_TtPqoRTLl9i1zy0agPkSTVuAhd615gQ/s400/presentacion+para+blog.jpg" width="400" /></a></div>
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En este sentido, en uno de los talleres salió una pregunta interesante para la reflexión: ¿cómo se compatibiliza que estas metodologías se diseñen para ser aplicadas para PYMES y que en ocasiones, legalmente, una de estas evaluaciones de riesgos no pudiera ser aplicada por una empresa de menos de 10 trabajadores, ya que no puede asumir la actividad preventiva, porque utiliza sustancias tóxicas o muy tóxicas del anexo I del RSP? Es un tema cuya contestación puede ser complicada. Desde el punto de vista técnico, estas metodologías son rápidas y sencillas, que con una mínima formación en prevención, una cualificación en una ingeniería o licenciatura de ciencias y, si es necesario, el asesoramiento de un experto de mutua, SPA o SP sería suficiente. Preventivamente estarían perfectamente capacitados. </div>
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No obstante, en ocasiones, la legislación en prevención va en contra de las actividades preventivas eficaces, y hay más de un ejemplo. La legislación para establecer el camino hacia la eficacia no debería basarse solo en el cómo y en los recursos que deben destinarse sino en los resultados que deben lograrse por la eficacia preventiva de la acción.</div>
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<br /></div>
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Es un tema controvertido que animo a opinar sobre él, que estas metodologías técnicamente y preventivamente son adecuadas pero que habrá que contar con las limitaciones legales de la normativa vigente.</div>
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ENFERMEDADES PROFESIONALES</div>
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<br /></div>
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• Me llamó la atención que no hubiera ningún taller específico sobre enfermedades profesionales, dada la importancia de esta contingencia, la controversia sobre su inadecuada gestión y la infradeclaración. Podría haber sido un foro adecuado para tratar el tema en profundizar, sacar conclusiones y tomar las medidas para mejorar su gestión. Damos la idea para hacerlo en los futuros congresos ORP. No olvidemos que los higienistas, por definición, tratamos de prevenir las enfermedades causadas por los agentes a los que están expuestos los trabajadores, es un tema que tenemos mucho que decir y aportar.</div>
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<br /></div>
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En este sentido destacar negativamente una ponencia en la que de una forma desagradable, generalizando y criminalizando se acusó a las mutuas, SPAs y SPs por la infradeclaración de las enfermedades profesionales en lugar de realizar un análisis en profundidad del porqué y de sus posibles causas. La pequeña parte de razón que pudiera tener la perdió con las formas. Una lástima.</div>
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<br /></div>
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LEP PARA SUSTANCIAS CANCERÍGENAS.</div>
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Una de las ponencias que más me gustaron por su contenido y novedad, al menos, para mí, fue la de Juan Porcel sobre el establecimiento de valores límite para sustancias cancerígenas.</div>
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Destacó las funciones del SCOEL que es el comité científico europeo que establece los LEP, recomienda Valores Límite (VL) a la Comisión Europea (VL indicativos). Se basan en la curva dosis-respuesta, teniendo en cuenta el NOAEL y los factores de incertidumbre. </div>
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¿Qué pasa con los agentes cancerígenos que tienen efectos estocásticos? En el efecto estocástico, la gravedad no depende de la exposición, es la probabilidad de que se de un determinado efecto. Ello no permite establecer VL seguros. LEP para un cancerígeno es una referencia sólo. A veces el efecto críitco no es el cáncer. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hay que saber como se produce el efecto cancerígeno, si tiene origen genotóxico o no. SCOEL estudia los modos de acción de los cancerígenos. A veces si se evita un etapa crítica anterior, se evita el cáncer.</div>
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Se pueden establecer VL para los cancerígenos no genotóxicos: Citotóxicos (actúan sobre la célula), inflamación (VL para evitarla), liberación de factores de crecimiento, células regenerativas, etc.</div>
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<br /></div>
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Genotóxicos: acción directa sobre el ADN (aductos). Hay acciones indirectas que inhiben mecanismos de la acción celular o sólo a nivel del cromosoma.</div>
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No genotóxicos: No alteran el material genético (alteradores endocrinos).</div>
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<br /></div>
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Existen propuestas del SCOEL para establecer VL para no genotóxicos o a nivel del cromosoma únicamente.</div>
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Destacar finalmente que ya hay VLAS que se admiten como DNEL.</div>
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Relacionado con el tema anterior destacar que se ha presentado un nuevo Portal a nivel europeo, llamado <a href="http://www.subsport.eu/?lang=es" target="_blank">SUBSPORT</a> sobre todos los temas relacionados con la sustitución de sustancias peligrosas. De gran interés, desde el planteamiento del problema hasta casos prácticos y el estudio de alternativas.</div>
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AGLOMERADOS DE CUARZO:</div>
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<br /></div>
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Otro tema de actualidad es el aumento de casos de silicosis en los últimos años con un tiempo de exposición a sílice relativamente bajo</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La demanda del mercado por colores determinados (fucsias, verdes) hace necesario utilizar piedras naturales con porcentajes muy elevados de sílice para poder satisfacer las demandas de los clientes. Éstos pueden tener porcentajes de sílice de hasta el 95%, especialmente en encimeras de cocina, muebles de cocina y baño, lápidas, etc. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Los efectos derivados de la exposición al polvo que se produce durante su manipulación (corte, talla, etc.), entre otras, son:</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Silicósis crónica > 20 años exposición</div>
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<div style="text-align: justify;">
- Silicosis aguda</div>
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- Silicosis acelerada</div>
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<div style="text-align: justify;">
Para controlar los riesgos se deben utilizar métodos húmedos, especialmente durante el corte, mascarillas autofiltrantes FFP3.</div>
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<div style="text-align: justify;">
En las mediciones realizadas se valora el polvo inerte, el cuarzo y la cristobalita.</div>
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<br /></div>
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Encontrar cristobalita en el polvo es una sorpresa, ya que normalmente siempre se detecta cuarzo únicamente. Ello puede ayudar a explicar las silicosis aceleradas.</div>
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<div style="text-align: justify;">
DESARROLLO DEL REACH Y CLP Y LA PROTECCIÓN FRENTE AL RIESGO QUÍMICO</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Finalmente destacar las ponencias sobre el REACH por su influencia en higiene. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Se comentó que el REACH ayuda a higiene y a PRL pero no lo sustituye, son dos normativas que se deben cumplir independientemente.</div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El REACH mejora las FDS, pero no para todas las sustancias, ya que la FDS extendida con los escenarios de exposición (EE) sólo es obligatoria para aquellas comercializadas en cantidades superiores a 10 t/año. Art. 31.7 establece la obligatoriedad.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
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</div>
<div style="text-align: justify;">
Para las sustancias por debajo de 10 t/año no EE, sólo se establecen medidas de gestión de riesgo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- También se comentó los casos en el que el usuario intermedio debe realizar si propio de Seguridad Química - ISQ (art. 37), si no está identificado su uso, y las posibles excepciones. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Destacar también la ponencia sobre los valores límites dentro del marco REACH (DNEL) y su aplicación realizada por Alicia Huici que hizo un análisis comparativo de los valores límite de sustancias usados en el REACH, los DNEL, con los OEL utilizados en PRL. </div>
</li>
</ul>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
Y finalmente otra interesantísima y brillante ponencia "El REACH a pie de fábrica. Una visión práctica desde la industria química vasca" por Borja Fernández de <a href="http://www.aveq-kimika.es/aAKW/web/es/index.jsp" target="_blank">AVEQ-KIMIKA</a> que nos explicó los problemas reales de las empresas en el cumplimiento del REACH. </div>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pasadas las primeras fases del REACH ahora le toca a los Usuarios Intermedios (UI) cumplirlo. Las PYMES tienen el problema del idioma y recuerda la Ley 8/2010 de sanciones para el incumplimiento del REACH y del CLP.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Problemas de los Escenarios de Exposición actuales:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
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</div>
<div style="text-align: justify;">
- Los EE no circulan.</div>
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</div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
- Formatos diferentes.</div>
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</div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
- No están en castellano o están mal traducidos.</div>
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</div>
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</div>
<div style="text-align: justify;">
- Los descriptores de uso complican su entendimiento.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
- Demasiado largos y complejos, poco útiles.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Realmente el nivel de las ponencias fue elevado pero no se quedó atrás el nivel de los asistentes por sus preguntas y aportaciones.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Finalmente indicar que los talleres de control banding, REACH y formación en higiene fueron organizados por la “<a href="http://www.aehi.es/" target="_blank">Asociación Española de Higiene Industrial</a>” con un gran éxito tanto por los ponentes que participaron como por el número de asistentes. Esperamos poder seguir colaborando en este tipo de eventos en el futuro.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div>
</div>PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-25810485182156721432012-05-17T00:00:00.000+02:002012-05-24T22:13:59.239+02:00Es el momento de que los usuarios intermedios identifiquen sus usos<div class="content" style="margin: 0.5em 0px;">
<span class="print-link" style="display: block; padding-bottom: 0.5em; text-align: right;"><span class="print_pdf" style="margin-left: 1em;"><a class="print-pdf" href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada%20133.pdf" rel="nofollow" style="color: #005a8c; text-decoration: none;" title="Ver una versión en PDF de esta página"><img alt="Versión en PDF" class="print-icon" height="16" src="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/images/pdf_icon.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-top-width: 0px; vertical-align: middle;" title="Versión en PDF" width="16" /></a></span></span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmIIFI_BOwMFoZBHAIs61u9mKd-V7dGESsMZRQNbQoeWndl2UZLdn2X_-AeMlZodHTOCxbHGKRXiJ9dcNibdGLgc7OGNmy5XQPB03SlKwKK77zxYvJDPocmfTw4tT7PEcHMAKpMAGuQF9w/s1600/31+mayo.jpg" imageanchor="1" style="cssfloat: left; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" dba="true" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmIIFI_BOwMFoZBHAIs61u9mKd-V7dGESsMZRQNbQoeWndl2UZLdn2X_-AeMlZodHTOCxbHGKRXiJ9dcNibdGLgc7OGNmy5XQPB03SlKwKK77zxYvJDPocmfTw4tT7PEcHMAKpMAGuQF9w/s320/31+mayo.jpg" width="288" /></a></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El <a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/VXN1YXJpbyBpbnRlcm1lZGlv/Referer/L2VjaGEvbGEtZWNoYS1hdW1lbnRhLWVsLWFwb3lvLWEtbG9zLXVzdWFyaW9zLWludGVybWVkaW9zLXBhcmEtcXVlLWN1bXBsYW4tY29uLWxhcy1vYmxpZ2FjaW9uZXMtZGVyaXZhZGFzLWRlbC1yZWdsYW1lbnRvLXJlYWNoLw==/" title="Término usuario intermedio en el glosario"><span style="color: black;">usuario intermedio</span></a> (<strong>UI</strong>) es un sujeto de gran importancia en la cadena de suministro de REACH, en la que a diferencia de la situación anterior ningún sujeto de la cadena puede permanecer pasivo.</span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El sistema introducido por el Reglamento REACH, considerada la legislación sobre productos químicos más avanzada del mundo, trata de adquirir nueva información sobre las sustancias peligrosas comercializadas en la UE, principalmente a través del instrumento de notificación a la </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Agencia </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ECHA pero también mediante la identificación de usos y escenarios de exposición y su comunicación a los proveedores y fabricantes (aguas arriba en dicha cadena).</span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los productos químicos, una vez vendidos, se someten a una gran variedad de procesos antes de convertirse en múltiples productos terminados, generando un espectro de exposiciones muy amplio, sobre diferentes sectores de la población, tanto en el ámbito laboral como en otros. Sin</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> herramientas especializadas, es difícil predecir los escenarios de exposición y, por lo tanto, es difícil diseñar estrategias eficaces y coordinadas para la prevención de los riesgos de los productos químicos.</span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El objetivo de REACH es garantizar un nivel elevado de protección de la salud humana, por medio de una gestión amplia del riesgo químico, que no se restringe al ámbito de la empresa sino a la participación de toda la secuencia de actores que intervienen en la fabricación, comercialización y uso de las sustancias como tal o incluidas en los artículos de consumo. Esta </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">compleja red informativa diseñada por REACH </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">es una parte fundamental del nuevo sistema.</span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><br /></strong></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Usuarios intermedios</strong></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Teniendo en cuenta estas consideraciones, REACH se ha centrado en desarrollar nuevas herramientas ( <a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/UkVBQ0g=/Referer/L25vdGljaWFzL3lhLXB1ZWRlbi1wcmVzZW50YXJzZS1wb3ItcmVhY2gtaXQtbGFzLW5vdGlmaWNhY2lvbmVzLWRlLXN1c3RhbmNpYXMtY29udGVuaWRhcy1lbi1hcnRpY3Vsb3MteS1sb3MtaW5mb3JtZXMtZGUtbG9zLXVzdWFyaW9zLWludGVybWVkaW9zLw==/" title="Término REACH en el glosario"><span style="color: black;">REACH</span></a>-IT<span style="font-family: Helvetica; font-size: small;"><span style="font-family: Helvetica; font-size: small;"> y <a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/SVVDTElE/Referer/L25vdGljaWFzL3lhLXNlLWVuY3VlbnRyYS1kaXNwb25pYmxlLWxhLW51ZXZhLXZlcnNpb24tZGUtY2hlc2FyLWxhLWhlcnJhbWllbnRhLWRlLXZhbG9yYWNpb24teS1ub3RpZmljYWNpb24tZGUtbGEtc2VndXJpZGFkLXF1aW1pY2EtZGVzYXJyb2xsYWRhLXBvci1lY2hhLw==/" title="Término IUCLID en el glosario"><span style="color: black;">IUCLID</span></a><span style="font-family: Helvetica; font-size: small;"><span style="font-family: Helvetica; font-size: small;"> 5.3</span></span>) </span></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">que permiten a los usuarios intermedios hacer una contribución esencial a la identificación de usos. Asimismo ECHA ha aumentado su</span><a href="http://www.portalreach.info/echa/la-echa-aumenta-el-apoyo-a-los-usuarios-intermedios-para-que-cumplan-con-las-obligaciones-derivadas-del-reglamento-reach/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> apoyo a los usuarios intermedios</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> para que cumplan sus obligaciones derivadas del REACH</span>.</div>
</div>
</div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div style="text-align: justify;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La "<a href="http://echa.europa.eu/documents/10162/13634/du_en.pdf">Guía para los usuarios intermedios</a>" (ECHA, 2008) identifica con precisión hasta 6 diferentes tipos de UI, entre ellos los usuarios finales:</span></div>
</div>
</div>
<div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<br />
<ul>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><b><b>Usuario intermedio</b><span style="font-weight: normal;">, utiliza sustancias </span><span style="font-weight: normal;">tal cual</span><span style="font-weight: normal;"> </span><span style="font-weight: normal;">o en</span><span style="font-weight: normal;"> preparados en el ámbito de <b><span style="font-weight: normal;">un proceso industrial</span></b> o de una actividad profesional no clasificada como uso industrial.</span> </b></b></span></li>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><b>Usuario final</b><span style="font-weight: normal;">, utiliza sustancias tal cual o en preparados en el ámbito de un proceso industrial o de una actividad profesional, sin transmitirlas a otro actor en la cadena de suministro:</span></b></span></li>
</ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<ul><ul><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Usuario industrial</b><span style="font-weight: normal;">, usuario final que utiliza sustancias <b><span style="font-weight: normal;">tal cual o en</span></b> preparados, <span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">en un </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">proceso industrial,</span> que no permanecen en el producto (p.e. limpieza) o su presencia no es intencionada (contaminación)<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">.</span></span></span></li>
</span></ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><ul>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><b>Usuario profesional</b><span style="font-weight: normal;">, usuario final que utiliza sustancias <b><span style="font-weight: normal;">o </span></b>preparados, <span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">en el contexto de una actividad profesional (p.e. soladores, pintores, talleres artesanales y proveedores de servicios).</span></span></li>
</ul>
</span></ul>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<ul>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Formulador</b><span style="font-weight: normal;">, mezcla las sustancias o los preparados para la formulación de productos para ser comercializados.</span></span></li>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Rellenador y reenvasador</b><span style="font-weight: normal;">, transfiere sustancias o preparados desde un recipiente a otro. Si sólo cambia la marca es también un usuario intermedio bajo REACH.</span></span></li>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Productor de artículos</b><span style="font-weight: normal;">, <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">usuario final que incorpora sustancias o preparados que pasan a formar parte integral del artículo (p.e. lacado).</span></span></li>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Importador de un proveedor que no pertenece a la UE</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">:</span></li>
</ul>
</div>
</div>
<div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<ol style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><ul><span style="font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">cuando el proveedor tiene un único representante en la UE.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">cuando importa una sustancia que ha registrado él u otro en la misma cadena de suministro.</span></li>
</span></ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></ol>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Almacenar o vender, exclusivamente, no son usos identificados dentro del REACH y, por consiguiente, como ya se había previsto en la legislación anterior, los distribuidores y minoristas no son usuarios intermedios aunque sean los destinatarios de la obligación de circulación de la información (etiquetas, FDS) recibida de los actores aguas arriba en la cadena de suministro.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div>
</div>
<div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Distribuidor (mayorista)</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">:</span></li>
</ul>
</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<ol>
<li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;">adquiere sustancias, preparados o artículos de los proveedores de la UE y los pone a disposición de otros actores en la cadena de suministro que lo utilizan para fines comerciales.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: normal;">custodia sustancias y/o preparados para otra persona y se lo da a esta última en calidad de empresa de almacenamiento.</span></li>
</ol>
</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Minorista</b><span style="font-weight: normal;">: pone a disposición de los consumidores sustancias, preparados o artículos.</span></span></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #ea9999; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>El papel de los usuarios intermedios</strong></span></div>
</div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggP1Jxsltcsyn9gq6uvzBmOxrrxc4l8ev5UM4J1L00YysTzx9cftxTYLSV6-jijLLisOcCnF1OtBGRkJ0MGHvnv8mTTaMHFLFxHejIlT-6WEaOCu6RlHyw6GZkUSkxxszLL5okDmJWdivN/s1600/papel+UI.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="227" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggP1Jxsltcsyn9gq6uvzBmOxrrxc4l8ev5UM4J1L00YysTzx9cftxTYLSV6-jijLLisOcCnF1OtBGRkJ0MGHvnv8mTTaMHFLFxHejIlT-6WEaOCu6RlHyw6GZkUSkxxszLL5okDmJWdivN/s400/papel+UI.jpg" width="400" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La información que incluye el expediente de <a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/UmVnaXN0cm8=/Referer/L2VjaGEvbGEtZWNoYS1hdW1lbnRhLWVsLWFwb3lvLWEtbG9zLXVzdWFyaW9zLWludGVybWVkaW9zLXBhcmEtcXVlLWN1bXBsYW4tY29uLWxhcy1vYmxpZ2FjaW9uZXMtZGVyaXZhZGFzLWRlbC1yZWdsYW1lbnRvLXJlYWNoLw==/" title="Término registro en el glosario"><span style="color: black;">registro</span></a> está siempre en manos de los fabricantes e importadores, pero en ciertas etapas del proceso el UI está llamado a hacer su contribución, en un plazo tal que permita al fabricante/importador cumplir con sus plazos de registro, exactamente un año antes del plazo correspondiente. </span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El UI debe contactar con su proveedor para comunicarle los usos que le da a la sustancia y asegurarse de que estos usos van a ser incluidos como usos identificados en el expediente de registro. Si no es así tiene dos opciones: </span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<ol>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Comunicar por escrito aguas arriba el <span style="color: black;">uso</span> específico que hace de la sustancia en cuestión. Al comunicar su uso, deberá facilitar suficiente información al proveedor para que pueda incluirlo en su evaluación de seguridad química y elaborar un <a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/RXNjZW5hcmlvIGRlIGV4cG9zaWNpw7Nu/Referer/L25vdGljaWFzL3JlY3VlcmRlLWNvbXVuaWNhci1zdXMtdXNvcy8=/" title="Término escenario de exposición en el glosario"><span style="color: black;">escenario de exposición</span></a>, cuando sea necesario, acompañada de una breve descripción (codificada) del proceso de trabajo y las medidas adoptadas de gestión del riesgo (existen formularios <em>ad hoc</em> disponibles en las páginas web de muchos fabricantes). El fabricante podría declinar la inclusión de dicho uso en su evaluación de seguridad química.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El UI puede decidir no comunicar su uso específico, por razones de confidencialidad u otras de naturaleza económica. De modo que la comunicación aguas arriba no es una obligación pero si no lo hace tiene que asumir su responsabilidad, respecto a los usuarios aguas abajo, y tendrá que preparar un informe de seguridad química (<a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/Q1NS/Referer/L2VjaGEvbGEtZWNoYS1hdW1lbnRhLWVsLWFwb3lvLWEtbG9zLXVzdWFyaW9zLWludGVybWVkaW9zLXBhcmEtcXVlLWN1bXBsYW4tY29uLWxhcy1vYmxpZ2FjaW9uZXMtZGVyaXZhZGFzLWRlbC1yZWdsYW1lbnRvLXJlYWNoLw==/" title="Término CSR en el glosario"><span style="color: black;">CSR</span></a>) para los usos específicos que no se identifican en la ficha de datos de seguridad que se les proporciona. Dicho informe debe someterlo a ECHA pero podría beneficiarse de las exenciones por bajo tonelaje (<1 t/año) o por uso en actividades de investigación.</span></li>
</ol>
</div>
</div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para las sustancias ya registradas, el proceso es diferente ya que el UI debe remitirse a la sección 1.2 de la e-FDS (<a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/RmljaGFzIGRlIGRhdG9zIGRlIHNlZ3VyaWRhZA==/Referer/L25vdGljaWFzL2xhLWVjaGEtcHVibGljYS1udWV2b3MtZWplbXBsb3MtZGUtZXNjZW5hcmlvcy1kZS1leHBvc2ljaW9uLw==/" title="Término fichas de datos de seguridad en el glosario"><span style="color: black;">ficha de datos de seguridad</span></a> extendida que incluye los escenarios de exposición) y ver si su <a class="A" href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Title/VXNv/Referer/L2VjaGEvbGEtZWNoYS1hdW1lbnRhLWVsLWFwb3lvLWEtbG9zLXVzdWFyaW9zLWludGVybWVkaW9zLXBhcmEtcXVlLWN1bXBsYW4tY29uLWxhcy1vYmxpZ2FjaW9uZXMtZGVyaXZhZGFzLWRlbC1yZWdsYW1lbnRvLXJlYWNoLw==/" title="Término uso en el glosario"><span style="color: black;">uso</span></a> está cubierto y, luego, si sus condiciones de uso están incluidas en los escenarios de exposición de la ficha. De no ser así, este UI se encontraria en la situación 2) descrita anteriormente. Una alternativa es comprobar si otro proveedor, en otra cadena de suministro, cubre su uso.</span><br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hay que significar que la falta de identificación de un uso determinado, si ocurrió a causa de una comunicación incorrecta o inadecuada en la cadena de suministro, no se considera de ninguna manera como uso "ilegal" de la sustancia ni necesariamente supone una situación problemática para el sujeto en cuestión. Se trata de una situación que se evaluará cuidadosamente a la luz de los costos y beneficios.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #ea9999; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>La próxima fecha límite</strong></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El sistema iniciado por REACH está ya en fase avanzada, el primer plazo del registro se cerró el pasado 30 de noviembre 2010, con el registro de alrededor de 4.000 sustancias químicas, e incluyó de aquellas sustancias que se encontraban en la denominada <a href="http://www.portalreach.info/glosario-terminos/Key/5/">fase transitoria</a> a las más peligrosas o las comercializadas en la UE en elevado volumen.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El plazo de registro siguiente, fijado para el 31 de mayo 2013, se establace en cambio para las sustancias en fase transitoria o que se comercializan o importan en el territorio de la UE en cantidades entre 100 y 1.000 t/año cada una. ECHA espera que 2300 sustancias se registren por primera vez en este segundo plazo y mantiene en su página web una lista actualizada de estas sustancias. Este listado de sustancias será de gran utilidad para que los usuarios intermedios puedan comprobar si las sustancias que utiliza han sido registradas o está previsto que se registren en el 2013. No obstante, este listado no tiene asociado los usos específicos que puedan darse a las sustancias. </span><br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De acuerdo con estos plazos, los UI tendrán que elegir si comunican o no aguas arriba, antes del <strong>31 de mayo 2012</strong>, las características de su propio uso, para que pueda ser incluido en la evaluación de seguridad química como parte del proceso de registro que se hará no más tarde del 31 de mayo de 2013 por el fabricante/importador de su propia cadena de suministro.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Una ponderación inadecuada de esta elección por el usuario intermedio, como se ha visto, puede conducir a que éste se vea obligado, posteriormente, a realizar determinadas acciones sin estar debidamente preparado.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">No es casualidad que ECHA crea que éste es un asunto muy delicado y ha lanzado recientemente la campaña de sensibilización "REACH 2013: Actúa ahora para productos químicos seguros y competitivos", que se desarrolla a través de una sección temática de la página web de la Agencia y de los portales REACH de los estados.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De hecho, el mecanismo propuesto en el REACH establece un intercambio de información mediante una comunicación que activa el proveedor para usos aguas abajo, sin embargo, este círculo virtuoso no se ha prodigado si se tiene en cuenta la encuesta realizada por la Agencia a finales de 2011.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los UI, sin embargo, parecen poco implicados en los nuevos mecanismos y poco conscientes de las posibles repercusiones de algunos pasos, como la solicitud de permiso para utilizar sustancias incluidas en el anexo XIV del REACH, que podría afectar directamente a su proceso de producción.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por otro lado, ya es posible identificar consecuencias económicas sobre UI, en que el proveedor no ha cumplido con tiempo suficiente las obligaciones derivadas de REACH y, en consecuencia, la comercialización de una sustancia concreta, por parte de dicho sujeto, se convierte en ilegal con el consiguiente riesgo de interrupción súbita del suministro.</span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para evitar este riesgo, así como para activar el intercambio de información correcta y oportuna en sus respectivas cadenas de suministro, también es posible (en el sentido del artículo 28, párrafo 5, del Reglamento REACH) notificar a la Agencia a través de un formulario, su interés en sustancias que no aparecen en la lista de sustancias pre-registradas en el sitio web de ECHA, por lo que puede ser contactado por otros posibles solicitantes de registro.</span></div>
<div>
</div>Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-3798874495374501202012-04-17T13:28:00.000+02:002012-04-17T13:48:06.071+02:00DUDAS SOBRE LAS FICHAS DE DATOS DE SEGURIDAD. ¿LO SABES TODO SOBRE LAS MISMAS?<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-ATJawXuwDA-SPh3CHSD38Jgaro2RaJNXEVFpiv0GbF9Q6xuQwgXJSt1J_oAPnxxCxohTZfHO7FRuW2gjhxnED_q8JPpMGqWe8JYNrGVwVtHByVG7D2JNC_fCvbve7Cj3bhqwfESoIA/s1600/Recepcio.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="252" nda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-ATJawXuwDA-SPh3CHSD38Jgaro2RaJNXEVFpiv0GbF9Q6xuQwgXJSt1J_oAPnxxCxohTZfHO7FRuW2gjhxnED_q8JPpMGqWe8JYNrGVwVtHByVG7D2JNC_fCvbve7Cj3bhqwfESoIA/s320/Recepcio.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aunque hay temas como el de las Fichas de Datos de Seguridad (FDS) que están muy bien tratados y parecen suficientemente conocidos, en ocasiones y, más a menudo de lo esperado, ya sea durante la impartición de los talleres y jornadas formativas para las empresas o mediante consultas que recibimos a través del <a href="http://prevencion.asepeyo.es/" target="_blank">Portal PRL</a>, se realizan preguntas que nos hacen dudar y nos ponen en aprietos a la hora de contestarlas porque aunque parecen básicas, cuando se profundiza, la respuesta no es tan sencilla como podíamos presuponer. Ello nos da una idea de la complejidad de estos temas en el día a día de las empresas ya que la casuística y distintas situaciones que se pueden dar son muy amplias. Por ello en esta entrada queremos resumir algunas de ellas que pensamos son de interés no sólo para los profesionales sino para el público en general.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>Primero la base y generalidades.</strong> </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el artículo 31 del Reglamento REACH se establecen los requisitos para las FDS y el anexo II del REACH, modificado por el Reglamento UE nº 453/2010 de la Comisión, los requisitos para elaborarlas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Con el objeto de saber cuando el suministrador debe facilitar las FDS al cliente, sin que lo pida éste, indicar que es en los casos que se comercialice: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Una sustancia o una mezcla clasificadas como peligrosas de acuerdo con el Reglamento CLP para sustancias o con la Directiva 1999/45/CE, para mezclas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Una sustancia persistente, bioacumulativa y tóxica (PBT), o muy persistente o muy bioacumulativa (mPmB) según anexo XIII del REACH.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Una sustancia incluida en la lista de candidatas a la autorización de acuerdo con el art 59.1. del REACH.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Recordar que para las mezclas las obligaciones relacionadas con la FDS no serán efectivas hasta el 1 de junio de 2015.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Qué ocurre con las mezclas que no reúnen los criterios para clasificarse como peligrosas?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el artículo 31.3 del REACH se indica que también se deberá suministrar la FDS, pero a petición del destinatario, cuando la mezcla contenga:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
a) Una concentración individual igual o superior al 1 % en peso, para las mezclas no gaseosas, e igual o superior al 0,2 % en volumen, para las mezclas gaseosas, de al menos una sustancia peligrosa para la salud humana o para el medio ambiente, o </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
b) Una concentración individual igual o superior al 1 % en peso, para las mezclas no gaseosas, de al menos una sustancia persistente, bioacumulativa y tóxica o muy persistente y muy bioacumulativa con arreglo a los criterios establecidos en el anexo XIII o que ha sido incluida en la lista de candidatas establecida del artículo 59.1, o</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
c) Una sustancia para la que existan límites de exposición comunitarios en el lugar de trabajo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ahora ya entramos en consultas de diferente complejidad pero que su interés puede justificar su tratamiento.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Es obligatorio proporcionar la FDS al público en general?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
No, cuando las sustancias o mezclas clasificadas como peligrosas vayan acompañadas de información suficiente para que el usuario pueda tomar las medidas necesarias para la protección de la salud humana, la seguridad y el medio ambiente, a no ser que la pida un usuario intermedio o un distribuidor. Aquí se plantea la duda de cual es esta “información suficiente”, que puede en algunos casos ser “insuficiente” pero que sirva para justificar no facilitarla.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Se deben elaborar las FDS para los artículos? </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
No, aunque el formato de las FDS pueda utilizarse para algunos artículos, pero para la mayoría no se adaptaría su contenido. Es más, la ECHA lo desaconseja (Documento de orientación sobre la elaboración de FDS, versión 1.1 diciembre 2011, ECHA).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Es obligatorio para todos los productos químicos elaborar una FDS?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el Reglamento REACH se contemplan algunas excepciones, art. 2 apartado 6:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Medicamentos para uso humano o veterinario (Reglamento CE 726/2004, Directiva 2001/82/CE).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Productos cosméticos (Directiva 76/768/CEE).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Productos sanitarios (R.D. 1591 por el que se regulan los productos sanitarios).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Alimentos o piensos (Reglamento CE 178/2002).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Residuos (Directiva 2006/12/CE y 2008/98/CE).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Otras: sustancias radiactivas, sustancias sometidas a supervisión aduanera, sustancias intermedias no aisladas, productos durante el transporte por ferrocarril, carretera o vía fluvial, marítima o aérea).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Hay otros productos que si que deben acompañarse de la FDS aunque exista reglamentación específica para ellos, ya que hacen referencia al REACH, CLP o la Directiva 1999/45/CE, como son:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Detergentes y lejías (Reglamento CE 648/2004).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Biocidas (Reglamento CE 1451/2007, Directiva 98/8/CE).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Productos fitosanitarios (Ley 43/2002).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Se deben actualizar las FDS? </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Se deberán actualizar sin demora cuando:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Se disponga de nueva información que pueda afectar a las medidas de gestión de riesgo o sobre los peligros.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Se haya concedido o denegado autorización.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- Se imponga una restricción.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En la nueva versión se indicará en la primera página de la FDS la fecha marcada como “Revisión: (fecha)” y se remitirá en papel o por vía electrónica a todos los destinatarios anteriores a los que se haya suministrado la sustancia o mezcla en los 12 meses precedentes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Se deben conservar los registros de las FDS y de sus modificaciones?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Los fabricantes, importadores, usuarios intermedios y distribuidores deberán conservarlas durante un período mínimo de 10 años a partir de la fecha en que se haya fabricado, importado, suministrado o usado la sustancia o mezcla por última vez.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Quién puede elaborar una FDS? </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Una FDS debe ser elaborada por una persona competente, con formación adecuada y que tenga en cuenta las necesidades específicas y los conocimientos de los usuarios a la que se destina. Se considera que una persona competente puede ser aquella persona o conjunto de personas con formación, experiencia adecuada y conocimientos suficientes para elaborarla. Difícilmente una sola persona tenga conocimientos en todos los campos requeridos para cumplimentar todos los apartados de la FDS. Por ello deberá echar mano de ayudas adicionales internas o externas, formando grupos de trabajo. En el REACH no se explicita esta información requerida, pero se recomienda documentar la formación de la persona o de los integrantes del grupo de trabajo, así como el procedimiento para elaborar las FDS. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el Documento de orientación sobre la elaboración de FDS, versión 1.1 diciembre 2011 de ECHA, se da una lista no exhaustiva de los campos de conocimiento donde se debe estar formado, enfocado especialmente al conocimiento de la normativa aplicable en cada caso (Valores límite, agentes químicos, biocidas, EPIs, carcinógenos, REACH, CLP, detergentes, fitosanitarios, residuos, transporte de mercancías peligrosas, etc).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Se debe de dar acceso a los trabajadores y sus representantes al contenido de las FDS?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Efectivamente, según lo indicado en el art. 35 del REACH, pero se indica que se dará acceso a aquella información que esté relacionada con las sustancias o mezclas que usan en su lugar de trabajo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
No obstante, recordar que la FDS está claramente dirigida al empresario, a quien debe servir de base para la información y las instrucciones que transmita a sus trabajadores, transformando dicha información en formatos adecuados para gestionar los riesgos existentes de acuerdo con el RD 374/2001. Sin embargo, el acceso a las FDS a los trabajadores no libera al empresario de sus obligaciones de prevención y protección de los mismos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿En qué idioma se deben facilitar las FDS?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La FDS se debe facilitar en la lengua o lenguas oficiales del Estado miembro. Por otra parte, los Escenarios de Exposición por considerarse parte integral de la FDS deben cumplir los mismos requisitos. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Cuándo es obligatorio adjuntar los Escenarios de Exposición (EE)?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Se deberán incluir en un anexo de la FDS, para los usos identificados, por todo agente de la cadena de suministro que deba elaborar un informe de seguridad química (ISQ), es decir, </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- sustancias supeditadas a registro en cantidades anuales iguales o superiores a 10 t/año por solicitante de registro y clasificadas como PBT/mPmB o como peligrosas según reglamento CLP, salvo las excepciones para mezclas del art. 14.2 del REACH, o</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- usuarios intermedios que tengan la obligación de confeccionar un ISQ (art. 37.4).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Por ello destacar que no todos los solicitantes de registro que tienen la obligación de preparar el ISQ tienen la obligación de confeccionar un EE, sólo cuando se traten de sustancias PBT/mPmB o clasificadas como peligrosas según reglamento CLP. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Además los ISQ se elaboran cuando se prepara el expediente de registro, por lo que normalmente el EE en la FDS se cumplirá cuando la sustancia esté registrada. Si la introducción en la FDS del anexo con los EE dé lugar a nuevas medidas de gestión de riesgo, la FDS se deberá actualizar y facilitar a los destinatarios.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Otro aspecto a tener en cuenta que en función del proveedor al que compremos la sustancia como tal o en una mezcla y en función de las cantidades comercializadas de la misma, uno puede que tenga la obligación de anexar los EE (cantidades mayores o iguales a 10t y peligrosa) y otro no porque comercialice en cantidades < 10 t/año. Lo mismo podría pasar para sustancias cuya clasificación no esté armonizada y que un proveedor la clasifique como peligrosa y otro no. Son aspectos a tener en cuenta a la hora de elegir el proveedor.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
• ¿Quién tiene la responsabilidad de elaborar las FDS?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La responsabilidad inicial de elaborar la FDS corresponde al fabricante, importador o representante exclusivo. Los agentes posteriores de la cadena de suministro también deberán facilitar la FDS a sus clientes, basada en la FDS entregada por su proveedor. En cada eslabón de la cadena de suministro es el proveedor de la FDS el responsable del contenido, aunque no la haya confeccionado él. Por tanto, deberá verificar la exactitud del contenido y, en su caso, modificarla o complementarla. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Para finalizar dejo en el aire una pregunta, ¿se debe facilitar la FDS para aleaciones? Espero que la contestación no se deba realizar a través de otra entrada en el blog, espero vuestra colaboración.</div>
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<br />PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-16852976706176765552012-03-21T14:19:00.012+01:002012-03-21T14:19:00.067+01:00Evaluación de riesgos de agentes cancerígenos: ¿Vamos hacia un nuevo enfoque? (2ª parte)<div class="content" style="margin-bottom: 0.5em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0.5em;"><span class="print-link" style="display: block; padding-bottom: 0.5em; text-align: right;"><span class="print_pdf" style="margin-left: 1em;"><a class="print-pdf" href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada%20132.pdf" rel="nofollow" style="color: #005a8c; text-decoration: none;" title="Ver una versión en PDF de esta página"><img alt="Versión en PDF" class="print-icon" height="16" src="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/images/pdf_icon.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; vertical-align: middle;" title="Versión en PDF" width="16" /></a></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR8zU4xNoxDSEiJHjYeINIBeJu6c4tW15O9WDSE-Yy2L4oyTLzibYHrNw4voexfrt5GB_y3UKzaRi937WlBdxA0kd6jwGVFlIYzc427URCUDNqwaIFgiBsOI_CcVl1NXlsKtbZBgh3jWc/s1600/ECHA+CSA+R.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR8zU4xNoxDSEiJHjYeINIBeJu6c4tW15O9WDSE-Yy2L4oyTLzibYHrNw4voexfrt5GB_y3UKzaRi937WlBdxA0kd6jwGVFlIYzc427URCUDNqwaIFgiBsOI_CcVl1NXlsKtbZBgh3jWc/s320/ECHA+CSA+R.jpg" width="225" /></a></div><div style="text-align: justify;">La misma problemática se presenta durante la evaluación de las sustancias cancerígenas a efectos de su registro y autorización bajo el REACH o su clasificación bajo el CLP. El Reglamento REACH, en su anexo I, párrafo 6.5, establece que "para los efectos en las personas [...] para los cuales no sea posible determinar un DNEL [... ], se llevará a cabo una evaluación cualitativa de la probabilidad de evitar los efectos al implementar el escenario de exposición".</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><span id="goog_864811048"></span><span id="goog_864811049"></span><a href="http://www.blogger.com/"></a><br />
<div style="text-align: justify;">Con el fin de hacer este concepto más preciso ECHA desarrolló el concepto de nivel de efecto mínimo derivado (DMEL), en el documento de orientación sobre IR y CSA capítulo R.8 "<a href="http://www.echa.europa.eu/documents/10162/17224/information_requirements_r8_en.pdf" target="_blank">Caracterización de la dosis [concentración]-respuesta para la salud humana</a>". En la página 6 de este documento el DMEL se define como "un valor de referencia relacionado con el riesgo que debería utilizarse para mejorar las medidas de gestión de riesgo" de las sustancias para las que no se puede obtener un DNEL, es decir, para los mutágenos/carcinógenos para los que se supone que no se puede establecer un nivel de "no efecto" (porque no tienen valor límite o porque éste no pueda determinarse). </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">ECHA sugiere un enfoque basado en el riesgo, en la Guía del capítulo R.8, pero le falta un componente esencial: establecer un nivel de riesgo de cáncer, <i>tolerable</i> o <i>aceptable</i>. Por definición, para carcinógenos y mutágenos no puede deducirse una dosis sin dicho riesgo de cáncer teórico, ni tampoco puede determinarse un DMEL. Los documentos de orientación de la ECHA no indican qué riesgo de cáncer aceptable debe ser utilizado en la derivación del DMEL.<br />
<br />
La revisión 2.1 de la parte B de la Guía del capítulo R.8 "<a href="http://www.echa.europa.eu/documents/10162/17224/r8_dnel_hd_draft_rev2-1_final_clean_en.pdf" target="_blank">Guía sobre la Derivación de DNEL/DMEL a partir de Datos Humanos</a>" recoge ya esta problemática de la siguiente manera: "El establecimiento de nivel de riesgo de referencia para el DMEL claramente es una cuestión social que necesita consenso político. Aunque no existe legislación UE que establezca el nivel de riesgo <i>tolerable</i> para carcinógenos, se han establecido y utilizado niveles de riesgo en diferentes contextos (véase APÉNDICE R. 8-14 para varios valores previamente aplicados dentro y fuera de la UE). En un futuro, debería desarrollarse tal legislación UE para establecer un nivel de riesgo <i>tolerable</i>, puesto que valores DMEL necesitan obtenerse sobre esta base".</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Mientras ECHA no se defina, esta decisión se traslada a las empresas que registran las sustancias que comunicarán DMEL, ya que muchos solicitantes pueden creer que están obligados a comunicar un DMEL, en la ficha de datos de seguridad (FDS) y lo harán en base a riesgos de cáncer diferentes y arbitrarios. Los valores DMEL ya se han presentado dentro de los expedientes de registro y es de esperar que se presentarán en las solicitudes de autorización. En un futuro próximo, los responsables de evaluar los expedientes se enfrentarán a DMEL.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Por el contrario, en el caso de la evaluación de riesgos de carcinógenos y mutágenos que presentan efectos límites puede determinarse un valor DNEL. Para disponer de un criterio lógico en que basar la evaluación del riesgo de cáncer, se ha propuesto una clasificación de carcinógenos en dos categorías, a saber, genotóxicos y variedades no genotóxicas. El término "agente carcinógeno genotóxico" indica un producto químico capaz de producir cáncer por alteración directa del material genético de las células diana, mientras que "carcinógeno no genotóxico" representa un producto químico capaz de producir cáncer por algún mecanismo secundario no relacionado directamente con el daño de genes. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Esta clasificación ha permitido excluir diversos carcinógenos específicos del grupo de productos químicos con riesgo potencial de cáncer en seres humanos. Sin embargo, el término "agente carcinógeno no genotóxico" puede dar la falsa impresión de que los agentes carcinógenos que se ha demostrado ser negativos para la mutagenicidad en una serie de ensayos pueden ser inofensivos para los humanos. Debe tenerse en cuenta que no se han establecido criterios bien definidos para esta clasificación, debido a insuficiente información disponible sobre los mecanismos de acción de los carcinógenos no genotóxicos.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;">A día de hoy, aún no existe consenso científico internacional sobre cuál es el mejor enfoque para la evaluación de riesgos de las sustancias que son genotóxicas y carcinógenas. El Comité Científico de Límites de Exposición Profesional (SCOEL) europeo estableció 4 grupos de cancerígenos de acuerdo al siguiente esquema.</div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaBCX9CHTe8exx_0mNBRRrfORkGCuc6i9s4IHlVGXXJkRwoJIbD5eIn-Icn1vRest-3kw2yTtmoe54VnZSnMhvbfngEieVkceQneSmzlBj_lhFXnNQ6N8zENKP3hgZiURkZYFyjtzemhg/s1600/Dosis+efecto+SCOEL.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaBCX9CHTe8exx_0mNBRRrfORkGCuc6i9s4IHlVGXXJkRwoJIbD5eIn-Icn1vRest-3kw2yTtmoe54VnZSnMhvbfngEieVkceQneSmzlBj_lhFXnNQ6N8zENKP3hgZiURkZYFyjtzemhg/s400/Dosis+efecto+SCOEL.jpg" width="400" /></a></div><br />
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<div style="text-align: justify;"><b>Grupo (A)</b>: carcinógenos genotóxicos sin umbral o límite, para una evaluación del riesgo a baja dosis el modelo lineal sin umbral (LNT) parece apropiado. La regulación de estos productos químicos (gestión de riesgos) puede basarse en el principio ALARA ("tan bajo como sea razonablemente alcanzable"), viabilidad técnica y otras consideraciones socio-políticas.</div><br />
<div style="text-align: justify;"><b>Grupo (B)</b>: carcinógenos genotóxicos, para los que la existencia de un límite no se puede apoyarse científicamente en la actualidad. En estos casos, el modelo LNT puede utilizarse como una hipótesis por defecto, en base a la incertidumbre científica.</div><br />
<div style="text-align: justify;"><b>Grupo (C)</b>: carcinógenos genotóxicos con un límite práctico, ya que con el apoyo de estudios sobre los mecanismos y/o toxicocinética, para los que existen límites de exposición basados en la salud ya que puede establecerse un NOAEL (nivel de no observado efecto adverso). Se supone que existen niveles de exposición a estas sustancias, por debajo de las cuales la incidencia de cáncer no aumenta (umbrales biológicos en dosis-respuesta). La presencia de umbrales ha sido observada en el proceso de formación de tumores, p.e. mutaciones. Esta suposición está basada en la existencia de un mecanismo de defensa celular que a cierta dosis el agente no aumenta más la tasa de mutación espontánea<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 11.5pt;">.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><b>Grupo (D)</b>: carcinógenos no genotóxicos y carcinógenos no reactivos con el ADN, para estos compuestos un verdadero ("perfecto") límite se asocia con un NOAEL claramente fundamentado. Los mecanismos mostrados por los promotores tumorales, los venenos del huso mitótico, los venenos de la topoisomerasa II y hormonas son ejemplos típicos de esta categoría.<br />
<br />
A modo de resumen:<br />
<br />
<ol><li>se pueden deducir límites de exposición de profesional basados en datos de salud, y por consiguiente se pueden obtener valores DNEL, para los carcinógenos de los grupos C y D; mientras que </li>
<li>para los carcinógenos de los grupos A y B, al no existir <i>de facto</i> umbrales de no efecto, se debe derivar un valor DMEL que permita estimar el riesgo residual tras implementar las medidas de gestión del riesgo propuestas. </li>
</ol><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEFgG2vtwomS5GMHTFY3kWrN6fWVvgWDwFc4-DV1hRla7Qt_JWP4_-W7UUvBPhrssVwbyfh2AseeXGsmonC4fAKTqIJjvQGNYVzsHxZkYYtMqEimUbtoCn721F_ZgyNKhE1D8je83syXE/s1600/DMEL.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEFgG2vtwomS5GMHTFY3kWrN6fWVvgWDwFc4-DV1hRla7Qt_JWP4_-W7UUvBPhrssVwbyfh2AseeXGsmonC4fAKTqIJjvQGNYVzsHxZkYYtMqEimUbtoCn721F_ZgyNKhE1D8je83syXE/s200/DMEL.jpg" width="181" /></a>Esta situación se plantea en un marco dinámico en que, por un lado, está abierto el debate científico sobre el encuadramiento de los carcinogénicos en los grupos de con o sin umbrales de efecto y, en consecuencia, cuándo se debe derivar un DNEL o un DMEL, mientras se está produciendo un progreso sustancial en la incorporación de nuevos tipos de datos mecanicistas en estos procedimientos reglamentarios, y por otro, se demanda una decisión política sobre un nivel de riesgo de cáncer teórico, <i>tolerable</i> o <i>aceptable</i>, que se utilizaría en la derivación de los valores DMEL. Los expedientes de registro ya presentados contienen valores DMEL obtenidos a partir de diferentes niveles de riesgo, en un <a href="http://www.baua.de/en/Topics-from-A-to-Z/Hazardous-Substances/Workshops/DMEL-2011/pdf/DMEL-2011-06.pdf?__blob=publicationFile&v=2"><span id="goog_1159526828"></span>estudio reciente<span id="goog_1159526829"></span></a> de BAuA en 19 expedientes de registro examinados encontró que 7 habían sido obtenidos a partir de un nivel de riesgo de cáncer de <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">10</span><sup style="font-family: 'Times New Roman', serif;">-3</sup>, 2 a partir de <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">10</span><sup style="font-family: 'Times New Roman', serif;">-4</sup>, 9 a partir de <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">10</span><sup style="font-family: 'Times New Roman', serif;">-5</sup> y 1 a partir de <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">10</span><sup style="font-family: 'Times New Roman', serif;">-6</sup>.</div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><br />
Finalmente el principio de minimización no está suficientemente destacado en los documentos guía hasta el momento. Actualmente, de acuerdo con el concepto DMEL, no hay necesidad de una acción adicional, si el DMEL se cumple. No exige minimizar la exposición tanto como sea posible, aunque hay un riesgo de cáncer residual al nivel DMEL.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-49037398632044804892012-02-24T11:42:00.192+01:002012-02-25T10:54:27.511+01:00Evaluación de riesgos de agentes cancerígenos: ¿Vamos hacia un nuevo enfoque?<div class="content" style="margin-bottom: 0.5em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0.5em;"><span class="print-link" style="display: block; padding-bottom: 0.5em; text-align: right;"><span class="print_pdf" style="margin-left: 1em;"><a class="print-pdf" href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada 131.pdf" rel="nofollow" style="color: #005a8c; text-decoration: none;" title="Ver una versión en PDF de esta página"><img alt="Versión en PDF" class="print-icon" height="16" src="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/images/pdf_icon.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; vertical-align: middle;" title="Versión en PDF" width="16" /></a></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiap0lSY-V2pRwc1cgIrShgifj6VUQskK354QE7OtKnsgxWss5XiJVkMuaclaLSFfdBqNcrh1NTVi9pnxSQoW_M5hkLFAoIaxzKLbEbKN87-ybWBDlkat36Plm0rtainEd6p1HvDEEwv7Y/s1600/dosis+3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiap0lSY-V2pRwc1cgIrShgifj6VUQskK354QE7OtKnsgxWss5XiJVkMuaclaLSFfdBqNcrh1NTVi9pnxSQoW_M5hkLFAoIaxzKLbEbKN87-ybWBDlkat36Plm0rtainEd6p1HvDEEwv7Y/s400/dosis+3.jpg" width="400" yda="true" /></a></div><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Se estima que en Europa el 13% de la población está expuesta a agentes cancerígenos en el puesto de trabajo. Desde el punto de vista toxicológico estos agentes pertenecen a un grupo especial, al grupo <strong><span style="background-color: white; color: purple;">CMR</span></strong>, junto con los mutágenos y tóxicos para la reproducción (reprotóxicos). El resto de agentes se caracteriza porque sus efectos tóxicos dependen de la dosis, incluso a bajas concentraciones. Sin embargo, en este grupo, sus efectos tóxicos son estocásticos o probabilísticos, efectos que pueden aparecer a bajas dosis de exposición pero no lo hacen necesariamente, podemos decir que existe cierta probabilidad de que aparezcan. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De ahí la dificultad de establecer dosis seguras o dosis que no produzcan efectos característicos; la base del establecimiento de un valor límite ambiental. Por eso la mayoría de los agentes del grupo CMR carecen de valor límite. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"></div><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las pautas preventivas con este grupo de agentes son similares, dispongan o no de valor límite ambiental. Preferentemente, se debe procurar la sustitución de los mismos y, cuando está no sea posible, confinamiento absoluto del agente mediante proceso en circuito cerrado, bien diseñado para que en las aperturas se produzca aspiración interna del agente. A la razón preventiva de la sustitución hay que sumar la razón de mercado, ECHA ha dispuesto una <a href="http://echa.europa.eu/web/guest/candidate-list-table" target="_blank">lista de sustancias candidatas</a> al procedimiento de autorización y una <a href="http://echa.europa.eu/restrictions-under-consideration" target="_blank">relación de restricciones en consideración</a>, la mayoría de estas sustancias pertenece a este grupo CMR. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cuando ninguna de ambas medidas sea viable, el criterio que se mantiene es el de reducir la exposición a niveles tan bajos como sea técnicamente posible. Concepto impreciso y relativo, muy fácil de expresar pero difícil de concretar en cada circunstancia y nada seguro desde un punto de vista jurídico. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por otro lado, ante la imposibilidad de establecer valores límites ambientales basados en datos toxicológicos, para la mayoría de estos agentes, algunos países como Alemania, por ejemplo, establecieron en su momento valores de <em>concentraciones técnicas orientativas</em> <strong><span style="color: purple;">TRK</span></strong>, para minimizar el riesgo para los trabajadores en estos casos. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A diferencia de los valores límite, las TRK no estaban basadas en la toxicología, sino que dependían del estado específico de la técnica y, por lo tanto, no protegían totalmente contra los efectos adversos para la salud. Una TRK de una sustancia cancerígena debe entenderse como la concentración más baja posible de la sustancia que puede lograrse, de acuerdo con el estado de la técnica y a un costo razonable. Está claro este último matiz, pero para que se entienda mejor digamos que cualquier empresa podría explorar la luna porque tecnológicamente es posible pero ninguna se lo podría permitir. </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este enfoque TRK que fue un paso adelante de la prevención, exigía un constante ajuste de las TRK al desarrollo tecnológico, pero éste no fue el principal motivo de su abandono en 2005. Por el contrario, se considera que tanto el concepto de valor límite como el de TRK, no incentivan en la práctica el objetivo de lograr reducciones adicionales de la exposición cuando ésta ya se encuentra por debajo de dichos valores. Otro motivo fue que, ya que el riesgo no se puede descartar completamente, el riesgo residual de contraer un cáncer profesional, después de alcanzar la concentración TRK, era muy diferente de una sustancia a otra. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Un nuevo enfoque para reducir al mínimo la exposición a las sustancias cancerígenas: El concepto AGS de riesgo aceptable.</strong></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">El nuevo enfoque se basa en un concepto conocido como es el de <strong><span style="color: purple;">aceptación del riesgo</span></strong> y en un sistema escalonado de medidas, más medidas para lograr un nivel de riesgo residual más bajo. La aplicación de este concepto a los agentes cancerígenos fue adoptado por el Comité de Sustancias Peligrosas alemán (<strong><span style="color: purple;">AGS</span></strong>) en 2008, mediante la norma experimental BekGS 910a 'Niveles de riesgo y relaciones exposición-riesgo en las actividades relacionadas con sustancias carcinógenas". El objetivo es lograr la aplicación práctica del requisito de reducción al mínimo la exposición a las sustancias carcinógenas.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Se definen tres zonas de riesgo: alto, medio y bajo. Y se establecen los valores que separan estas tres zonas. El nivel más alto corresponde al límite entre la zona de riesgo alto y la de riesgo medio, un valor de 4 casos de cáncer por cada 1000 trabajadores durante toda la vida laboral. Este es el nivel de <strong><span style="color: purple;">riesgo tolerable</span></strong> y es un nivel de riesgo similar al de tener un accidente mortal. </span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">La frontera entre la zona de riesgo medio y bajo se sitúa en 4 casos de cáncer por cada 10.000 trabajadores durante toda la vida laboral. Inicialmente, este concepto empezará a aplicarse en 2.013 y en 2.018 se reducirá a 4 casos por cada 100.000 trabajadores. Que será el nivel de <strong><span style="color: purple;">riesgo aceptable</span></strong> y corresponde al riesgo general de la población, es decir, al de contraer un cáncer fuera del trabajo. Por debajo de este nivel de riesgo el empresario no está obligado a adoptar más medidas preventivas.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para visualizar mejor estas tres zonas se utiliza el conocido símil del semáforo (verde, amarillo, rojo).</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh84uj9HL9lxFvmSCHgkJoko-YloN2UGClFKGe8v36VljdpITuMdvmC52_2ogTvETof2XeQ8XueZWQX5_wz5Rl8jsbhMtsc3t4p6n2vT-a3a5kpMMHg0YQdjzsrwgxgbgtPAm6zBxjzgtA/s1600/Risikoakzeptanz-Konzept.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh84uj9HL9lxFvmSCHgkJoko-YloN2UGClFKGe8v36VljdpITuMdvmC52_2ogTvETof2XeQ8XueZWQX5_wz5Rl8jsbhMtsc3t4p6n2vT-a3a5kpMMHg0YQdjzsrwgxgbgtPAm6zBxjzgtA/s200/Risikoakzeptanz-Konzept.jpg" width="146" yda="true" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Los mismos niveles de riesgo suponen diferentes dosis de cada cancerígeno: Las relaciones exposición-riesgo.</strong></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Estos niveles de riesgo son iguales para todas las sustancias pero cuando haya que establecer la probabilidad estadística de contraer un cáncer por exposición a un cancerígeno concreto, entrará en juego además de la concentración la potencia del cancerígeno en cuestión. </span><br />
<br />
</div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnw9r0Amyv2YWwABVmDTFG2YUM5gDDgS_ZRM_e9pnkEhfOAnbaRt9ZDiGTwXM2seVFhi_85zmDYaSlTkTAGjy1IlCfCHesZl2aGx15VifIUSR2NB42NNn1oC93oyJ-OchF9iOuifu1v7s/s1600/Potencia+cancer%C3%ADgena.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="262" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnw9r0Amyv2YWwABVmDTFG2YUM5gDDgS_ZRM_e9pnkEhfOAnbaRt9ZDiGTwXM2seVFhi_85zmDYaSlTkTAGjy1IlCfCHesZl2aGx15VifIUSR2NB42NNn1oC93oyJ-OchF9iOuifu1v7s/s400/Potencia+cancer%C3%ADgena.jpg" width="400" yda="true" /></a></div><span style="font-family: Arial;"></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial;">El vínculo entre los niveles de riesgo y la exposición se produce, para cada sustancia, a través de las relaciones exposición-riesgo (<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: purple;">RER</span></b>) específicas para la sustancia. Es preciso obtener estas RER antes de que se pueda aplicar este concepto. La metodología para la obtención de las RER es el segundo elemento básico de este nuevo marco conceptual. Este procedimiento se describe en una "<a href="http://www.baua.de/de/Publikationen/Fachbeitraege/Gd34.pdf?__blob=publicationFile&v=5">Guía para la cuantificación de los valores de riesgo de cáncer tras la exposición a sustancias carcinógenas para el establecimiento de valores límite en el trabajo</a>" y será necesario disponer de una base de datos apropiada para cada sustancia, obtenida generalmente de la experimentación con animales.</span></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial; font-size: 12pt;"></span>Se trata de un proyecto a largo plazo que comenzó por el establecimiento de la relación exposición-riesgo para 31 sustancias, actualmente se han publicado para nueve, y se irá completando en un futuro.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Una vez conocidas las RER, el siguiente paso es determinar las concentraciones ambientales correspondientes a los niveles de riesgo, tolerable y aceptable.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVQh-1XatJiQUiebpBt5zUujfFjveMXIR2NTS5_04hvl3LC8_YSJvqwaOvDcyWJv6WhyT55VK8hGgjv5OK3RKXa-CNPOw748qa9mqbx1GLNJGK3wAZ1wy5OGZ8V1vXLUnC1iIM263bx9I/s1600/RER.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="261" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVQh-1XatJiQUiebpBt5zUujfFjveMXIR2NTS5_04hvl3LC8_YSJvqwaOvDcyWJv6WhyT55VK8hGgjv5OK3RKXa-CNPOw748qa9mqbx1GLNJGK3wAZ1wy5OGZ8V1vXLUnC1iIM263bx9I/s400/RER.jpg" width="400" yda="true" /></a></div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para las sustancias enumeradas a continuación ya se han determinado las concentraciones correspondientes a los niveles de aceptación y de tolerancia. Para obtener más información se pueden utilizar los siguientes enlaces:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div><div style="text-align: justify;"><ul><li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_acrylamid.pdf" target="_blank">Acrilamida</a></span><span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_acrylnitril.pdf" target="_blank">Acrilonitrilo</a></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_aluminiumsilikat_fasern.pdf" target="_blank">Fibras de silicato de aluminio</a></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_asbest.pdf" target="_blank">Amianto</a></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_benzo_a_pyren.pdf" target="_blank">Benzo [a] pireno</a>, en determinadas mezclas de HAP</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_1_3_butadien.pdf" target="_blank">1,3-Butadieno</a></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_ethylenoxid.pdf" target="_blank">Óxido de etileno</a></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_4_4_methylendianilin.pdf" target="_blank">4,4 '-Metilendianilina</a></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.dguv.de/ifa/de/fac/erb/stoffliste/stoffblatt_trichlorethen.pdf" target="_blank">Tricloroetileno</a></span></li>
</ul></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Como se puede comprobar en la siguiente tabla, las concentraciones aceptables y tolerables son sensiblemente inferiores a las TRK.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDPyr5wQvtRUn2y4Dwhq_tNn_XO8dMKLV6Qa4Llup3NdJROufpofU4tUKAPJgA4txlttn6tnvFkMgxW7yYyXV_IET8KbPp-ZnF6LDmXUMtLUGEWyX_vDcwzi19D1kFjY5lZ6ZMNAa4t8o/s1600/TRK.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDPyr5wQvtRUn2y4Dwhq_tNn_XO8dMKLV6Qa4Llup3NdJROufpofU4tUKAPJgA4txlttn6tnvFkMgxW7yYyXV_IET8KbPp-ZnF6LDmXUMtLUGEWyX_vDcwzi19D1kFjY5lZ6ZMNAa4t8o/s400/TRK.jpg" width="400" yda="true" /></a></div><br />
<span style="font-size: x-small;"> <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">* Este valor puede estar por debajo de lo alcanzable con la tecnología actual</span> </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"> ** Para 0,15 mg/m3, no se esperan efectos crónicos cancerígenos</span><br />
<br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
<strong><span style="color: purple; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aplicación del nuevo concepto a la evaluación de riesgos: Esquema escalonado de medidas preventivas.</span></strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El concepto está todavía en fase de prueba, se prevé su incorporación definitiva a la normativa en junio de 2015. Mientras tanto, las empresas deben aprender cómo incorporar este novedoso concepto a sus evaluaciones de riesgos. Para allanar el camino el AGS (Ausschuss für Gefahrstoffe) decidió en 2010 introducir el concepto de concentración aceptable y tolerable en la norma técnica TRGS 400 sobre evaluación de riesgos.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para la evaluación de riesgos de las actividades relacionadas con sustancias cancerígenas, el empresario debe consultar la BekGS 910a de AGS Esta describe un método para la evaluación de las actividades relacionadas con sustancias cancerígenas y las relaciones exposición-riesgo (RER). La comparación de los niveles de exposición de los empleados con los valores de concentración correspondientes permite decidir sobre la necesidad y la urgencia de las medidas de prevención en un esquema escalonado.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este esquema constituye el tercer elemento básico de este marco conceptual. Consiste en relacionar los valores de concentración basados en las relaciones exposición-riesgo con las medidas de prevención.</span> </div><div style="text-align: justify;"><ol><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Si la concentración de la exposición está por encima de la concentración tolerable, se debe asumir un riesgo alto. En este caso, se deben implementar inmediatamente medidas de prevención que reduzcan la exposición a, por lo menos, la concentración tolerable; hay que elaborar un plan de acción para reducir la exposición.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div></li>
<li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Si la exposición de las actividad evaluada se encuentra entre la concentración aceptable y la tolerable, existe un riesgo medio. Hay que tomar medidas adicionales para reducir la exposición. Esto incluye, en particular, también elaborar un plan de acción.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div></li>
<li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Si la exposición de la actividad evaluada se encuentra por debajo de la concentración aceptable, existe un riesgo bajo. No es necesario adoptar medidas de prevención adicionales.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span> </div></li>
</ol></div><div style="text-align: justify;"><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El esquema de medidas escalonadas está compuesto por 19 medidas clasificadas en cinco categorías (administrativas, técnicas, organizativas, vigilancia de la salud y de sustitución).</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: center;"><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Tabla. Esquema escalonado de medidas para minimizar aún más el riesgo (BekGS 910)</span></div><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0UXkXzw9LNrwAHoZC55kfR_25PpnbcV8wujlkbms412fTyS9-QsM5UxZG141x_WDXsasVxhGwMxlhGliA_julT-J5H9MvFsz8soYAA7PBhHHoB5Wbu5lySE0E59P2N0k7gdGtSqgWyao/s1600/Medidas.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="263" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0UXkXzw9LNrwAHoZC55kfR_25PpnbcV8wujlkbms412fTyS9-QsM5UxZG141x_WDXsasVxhGwMxlhGliA_julT-J5H9MvFsz8soYAA7PBhHHoB5Wbu5lySE0E59P2N0k7gdGtSqgWyao/s400/Medidas.jpg" width="400" yda="true" /></a></div><div style="text-align: left;"> <span style="font-family: Arial; font-size: x-small;">* Esta recomendación de la AGS no es actualmente una obligación legal.</span></div><div style="text-align: left;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el futuro, serán necesarios ajustes de la normativa para acomodar algunas obligaciones que, como la comunicación a la inspección de trabajo o la autorización obligatoria del plan de acción, no tienen base legal actualmente.</span></div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-40206957087221847562012-01-24T13:53:00.005+01:002012-01-24T14:15:11.800+01:002012 año de incertidumbres y de retos<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhd5sP18ysmQG5OiiiiUfhUyIObtBT8HxuFcBqMPbusNG3NAdEGKvMVdNhA9kneysS7hU6RX_u1cNlAk1iC4j0R0CWWM5GrdSvvyYFeBvH2pZPHU7myItZ65mEYILLSuQ17HB957zJWWA/s1600/la+foto.JPG"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 239px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5701181782648032178" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhd5sP18ysmQG5OiiiiUfhUyIObtBT8HxuFcBqMPbusNG3NAdEGKvMVdNhA9kneysS7hU6RX_u1cNlAk1iC4j0R0CWWM5GrdSvvyYFeBvH2pZPHU7myItZ65mEYILLSuQ17HB957zJWWA/s320/la+foto.JPG" /></a><br />Empezamos el 2012 con fuerza, aunque sea con un poco de retraso en cuanto a las entradas al blog. Ante un año de incertidumbres, los mayas decían que se acabaría el mundo el 12-12-2012, ya lo comprobaremos, la dichosa crisis, los recortes por todos lados y otras desgracias más, pero también es un tiempo de oportunidades, hay que seguir trabajando para salir adelante con ilusión por hacer cosas que nos llenen y nos hagan disfrutar, de nada nos sirve compadecernos todo el día, así no solucionaremos nada.<br /><br />En cuanto al riesgo químico, es un año con varios temas y algunos retos importantes en el horizonte.<br /><br />Uno de los temas en plena ebullición es el de la nanotecnología, para mi, hasta el momento, sólo se ha dejado ver la punta del iceberg, pero hay mucho trabajo por delante en cuanto a establecer realmente los riesgos a los que están expuestos los trabajadores, sistemas de evaluación adaptados a los mismos, ya hay algún método simplificado que deberíamos empezar a estudiar su aplicabilidad, medidas de gestión de riesgo, sistemas de medición adecuados, etc., un campo con mucho futuro por delante en el que hay que seguir trabajando. Quizá en este tema, como en otros, habría que aunar esfuerzos para realizar equipos de trabajo de distintas entidades con el fin de tener una línea de trabajo adecuada, que se prioricen aquellos aspectos de más interés en prevención y que se saque el mayor partido posible a los pocos recursos disponibles. INSHT, asociaciones de empresarios sectoriales, mutuas, centros de investigación aplicada son un ejemplo de entidades que podrían trabajar conjuntamente.<br /><br />Otro tema siempre presente es el de las enfermedades profesionales (EEPP), su presunta infradeclaración y el hecho de echarse las culpas unos a otros en cuanto a la responsabilidad en este tema pero no hacer nada para solucionarlo. Creo que se debería hacer un análisis en profundidad de la problemática en cuanto a su declaración y proponer los cambios legislativos necesarios en cuando al cuadro de EEPP para mi mejorable, los medios y sistemas de declaración de la contingencia, la formación de los profesionales relacionados con su gestión, las mejoras en el Sistema Público de Salud para hacer aflorar las mismas, etc. En definitiva un análisis totalmente imparcial de la situación para detectar los puntos débiles de la normativa y realizar los cambios necesarios, pero con un consenso entre empresas, sindicatos, administración, mutuas, etc.<br /><br />Otros retos relacionados directamente con las EEPP son el concepto de <a href="http://riesguquimicu.blogspot.com/search/label/exposici%C3%B3n">exposición</a> y las sustancias sensibilizantes o lo que es lo mismo, cómo actuar ante un trabajador sensibilizado a ciertas sustancias. El tema de exposición ya fue objeto de tres entradas en este mismo blog, pero la actuación en las empresas, en la mayoría de casos, es complicada, desde el punto de vista técnico y también porqué no decirlo de otros intereses. Por ello este concepto de exposición aplicado a embarazadas, por ejemplo, o en caso de trabajadores sensibilizados hace necesario unos procedimientos de actuación técnicos consensuados para afrontarlos. Aquí también se hace necesario un acuerdo entre técnicos de prevención, personal facultativo médico y responsables de la gestión de prestaciones. En cuanto a las embarazadas destacar la guía del INSHT <a href="http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Instituto/Noticias/Noticias_INSHT/2011/ficheros/2011_11_23_DIR_MATER.pdf">“Directrices para la evaluación de riesgos y protección de la maternidad en el trabajo” </a>que puede ayudar a este fin.<br /><br />Respecto a las <a href="http://www.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV03_SP/97388ACC62CBCC5FC125797B0055C6F9?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">Metodologías simplificadas </a>que tanto hemos hablado en este blog hay que constatar que cada vez son más y mejor aceptadas por las empresas, con un fin cada vez más preventivo, en cuanto a actuar y aplicar medidas preventivas más que cumplir el expediente, con la ley y hacer mucho papeleo. Tanto empresas pequeñas y medianas, así como las grandes, cada una de ellas con un enfoque diferente, pero con el mismo fin, están utilizando dichas metodologías con unos resultados muy satisfactorios para todas las partes y, especialmente, en el objetivo final que es la prevención. No obstante, hay que seguir perfeccionando dichos métodos y mejorándolos, para que su uso sea más ampliamente aceptado y nos de seguridad que sea una técnica útil y fiable. Hay que trabajar especialmente, si hablamos del método del COSHH y del utilizado por <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr4001.nsf">Asepeyo</a>, en la confección de fichas de control más específicas y para los distintos sectores de actividad.<br /><br />En cuanto al REACH, sigue su avance hacia la nueva fecha límite del 31 de mayo de 2013 para cumplir con una serie de obligaciones por parte de las empresas: registro de las sustancias comercializadas en más de 100 t/año en fase transitoria, los usuarios intermedios deben notificar sus usos a sus proveedores con anterioridad a esta fecha, etc. Por tanto, hay que seguir trabajando en su cumplimiento, hacer un esfuerzo por identificar, de estas obligaciones, aquella información y los estudios que podremos aprovechar para prevención, especialmente en cuanto a escenarios de exposición, <a href="http://www.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV03_SP/EC28CC8353E5C1CEC125771F002E685E?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">evaluación de seguridad química</a>, fichas de datos de seguridad, etc.<br /><br />Para ir acabando y casi como una primicia, es la puesta en marcha de la <a href="http://www.aehi.es/">Asociación Española de Higiene Industrial (AEHI)</a> que, aunque ya está constituida, como siempre y más en los tiempos que corren, hasta que la página web no esté en funcionamiento es casi como si no existiera. Es una asociación técnica y científica que tiene el fin de promocionar la profesión en España y cuyos objetivos se enfocan al trabajo y esfuerzo de mejorar los lugares de trabajo eliminando y/o minimizando los riesgos derivados de las exposiciones a agentes físicos, químicos y biológicos. Para ello, es fundamental la agrupación de todos aquellos que se dedican a la práctica diaria de la higiene industrial. Os seguiremos informando y el enlace es http://www.aehi.es/.<br /><br />Finalmente animaros una vez más a seguir disfrutando de vuestro trabajo y de vuestros objetivos e ilusiones, feliz 2012 aunque con retraso y sobretodo salud, que es lo verdaderamente importante.PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-77886899397022177902011-11-21T11:30:00.000+01:002011-11-21T11:30:06.364+01:00Las exposiciones y efectos combinados a examen<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los días 11 y 12 de julio, se celebró en Berlín un taller sobre exposiciones combinadas de personas y medio ambiente a sustancias. Fué organizado por <a href="http://www.ecetoc.org/">ECETOC</a> (European Centre for Ecotoxicology and Toxicology of Chamicals), que en su último <a href="http://members.ecetoc.org/Documents/Document/20111110135340-ECETOC_WR_22_-_Combined_exposures_to_chemicals.pdf">e-newsletter</a> (nº 21) hace un resumen de las principales conclusiones del taller. Por su interés transcribimos más o menos literalmente.dicho resumen.</span><br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En los últimos 10 años ha habido un volumen de investigaciones sobre toxicología de mezclas y coexposiciones bastante importante, lo que ha aumentado nuestra comprensión de este asunto. Está generalmente aceptado que el esquema de la OMS->PISQ (Programa Internacional de Seguridad Química) es una herramienta útil para la evaluación del riesgo de exposiciones combinadas a múltiples sustancias. Una formulación aceptable del problema al inicio de cualquier estimación del riesgo de exposiciones combinadas a múltiples sustancias se considera un primer paso fundamental.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVgRIsjCP_w98mX0VFQk9ZLE7GP5jYgn2wmPhM-qvpGx52o7mA-CU6ET2lSXdDvM0ISs38F2Tp0VleL9LgaSzjX65XQ3xUHYIeui4MOp6_TtynUEMxe2Pc152UF5j4Jll2UyYT-iXmLKw/s1600/IPCS+esquema.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="39" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVgRIsjCP_w98mX0VFQk9ZLE7GP5jYgn2wmPhM-qvpGx52o7mA-CU6ET2lSXdDvM0ISs38F2Tp0VleL9LgaSzjX65XQ3xUHYIeui4MOp6_TtynUEMxe2Pc152UF5j4Jll2UyYT-iXmLKw/s320/IPCS+esquema.jpg" width="320" /></a></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el taller hubo un consenso generalizado, de acuerdo con las evidencias disponibles, acerca de que, en la práctica, la toxicidad de mezclas en el ambiente está dominada por unos pocos componentes y que estos pueden identificarse con las herramientas disponibles. A este respecto, cuando se dispone de datos relevantes, el enfoque de la Tasa Acumulativa Máxima (<a href="http://www.mdpi.com/1660-4601/8/6/2212/pdf">Maximum Cumulative Ratio</a>) "MCR" es útil tanto para las evaluaciones de riesgos de la salud humana como para las del medio ambiente.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El actual estado de conocimiento demuestra que las sinergias (efectos más que aditivos) son raras y sólo parecen ser toxicológicamente significativas cuando la dosis de uno o más componentes individuales de la mezcla presentan una toxicidad dominante. Los datos disponibles indican que no ocurren sinergias a las concentraciones ambientales </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">normales de las sustancias</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. Para sustancias que presentan diferentes modos de acción, en la actualidad hay muy pocos datos para apoyar que se produce combinación de efectos por debajo de sus niveles predichos sin efecto (<a href="http://guidance.echa.europa.eu/chemical_safety_es.htm">PNEC</a>) individuales. Por consiguiente, a falta de información más completa sobre el modo de acción, se puede utilizar la suma de las dosis/concentraciones como una medida conservadora.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El debate en el taller identificó un número de asuntos que requieren más investigación, tales como comprender mejor el modo de acción, mejorar las metodologías de evaluación de la exposición incluyendo la asimilación de mejores bases de datos y métodos para procesarlos. Se sugirieron los enfoques del <a href="http://www.createandshare.es/tag/umbral-preocupacion-toxicologica">umbral de preocupación toxicológica</a> (UPT) y <a href="http://echa.europa.eu/reach/information_toolkit_en.asp">métodos "non-testing"</a> como herramientas potencialmente útiles pero que también necesitan más desarrollo para utilizarse en este contexto.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En los últimos años, ha habido una gran preocupación por la posibilidad de "efectos </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">cocktail" de sustancias a dosis muy bajas (p.e. por debajo de los niveles considerados como seguros para los seres humanos y el medio ambiente) que generalmente no son tenidas en cuenta en las evaluaciones de riesgos legales. La evidencia actual ofrece poco soporte a estos efectos aunque algunos de los participantes fueron de la opinión de que el conocimiento actual sobre las exposiciones y efectos combinados son demasiado limitados para permitir llegar a alguna conclusión. Es importante que en la práctica de las evaluaciones del riesgo se consideren las exposiciones combinadas - mediante la utilización de <a href="http://se%20recomienda%20encarecidamente/">enfoques por niveles</a>, pragmáticos y objetivos, con base científica. Tales enfoques deberían permitir la identificación de cualquier combinación que pueda requerir una atención prioritaria.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL9l4r5Qox654uNtsi_XUw8vsbHy2mvur-yUnvOUkzfUfYZeexqjoAuuG7SBnf0BgpHzxZHimaAfnP15XYrqA-W0dXUK4Di4Od9Km-3wSL25QfdrH5sQpwhsYHlWCItlcsHyIJuGUsh2s/s1600/TieredApproachDiagram.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="124" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL9l4r5Qox654uNtsi_XUw8vsbHy2mvur-yUnvOUkzfUfYZeexqjoAuuG7SBnf0BgpHzxZHimaAfnP15XYrqA-W0dXUK4Di4Od9Km-3wSL25QfdrH5sQpwhsYHlWCItlcsHyIJuGUsh2s/s320/TieredApproachDiagram.gif" width="320" /></a></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aún reconociendo la importancia de tratar el riesgo potencial de las exposiciones combinadas a las sustancias, esto debería contemplarse a la luz de otros áreas científicas que son importantes para proteger y mejorar la salud humana y el medio ambiente. Sin embargo algunos participantes en el taller creen que esta opinión es general y no solo afecta a las exposiciones y efectos combinados de sustancias. En general, </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">se recomienda encarecidamente </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">la utilización de un enfoque escalonado (por niveles) para asegurar una óptima utilización de los recursos.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.ecetoc.org/index.php?mact=MCSoap%2Ccntnt01%2Cdetails%2C0&cntnt01by_category=22&cntnt01order_by=date+Desc&cntnt01template=display_list_v2&cntnt01display_template=display_details_v2&cntnt01document_id=5034&cntnt01returnid=59"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ECETOC - Publicaciones</span></a></div>Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-4290818114216785342011-11-07T12:30:00.007+01:002011-11-07T13:04:31.749+01:00¿Qué obligaciones tienen los usuarios intermedios en cumplimiento con el REACH? ¿Seguro que no eres usuario intermedio?<a href="http://www.reachinnova.com/UserFiles/Image/iuclid_grande.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 360px; DISPLAY: block; HEIGHT: 250px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.reachinnova.com/UserFiles/Image/iuclid_grande.jpg" /></a><br /><br /><div align="justify">Desde hace bastante tiempo me he sentido tentado a escribir una entrada en el blog sobre las obligaciones de los usuarios intermedios. Después de constatar en conversaciones con empresas y, especialmente, en <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/EC28CC8353E5C1CEC125771F002E685E?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">cursos, jornadas y talleres</a>, un elevado desconocimiento del tema, lo cual, hasta cierto punto me sorprende, ya que la información al respecto por diversos medios y en general su difusión ha sido importante, aunque ahora pienso que insuficiente.<br /><br />En la mayoría de cursos que realizamos para las empresas mutualistas en Asepeyo lo primero que hacemos siempre es preguntar los conocimientos sobre el <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/D10326C96400507CC1257261003F7D24?OpenDocument&&TipoMenu=N">REACH</a> y, a continuación, quienes de los presentes son fabricantes o importadores, casi nadie y, la sorpresa, al preguntar sobre usuarios intermedios, sólo 2 ó 3 de un curso de 25. Entonces piensas rápidamente, o se han equivocado apuntándose al curso, porque no les afecta para nada, o existe un desconocimiento absoluto, ya que la mayoría trabajan en empresas que usan productos químicos.<br /><br />Entonces, el siguiente paso es, de una forma didáctica, preguntar sobre su actividad, lo productos que usan, etc. hasta acabar concluyendo que casi el 100% de las empresas donde trabajan los asistentes al curso son usuarios intermedios.<br /><br />Como ya se ha dicho muchas veces el REACH afecta de una forma u otra a todas las empresas que usan productos químicos, independientemente del volumen utilizado, de su tamaño o sector de actividad, no tienen porqué ser del sector químico. Podemos preguntarnos ¿qué empresas o actividades industriales o profesionales no manipulan productos químicos?<br /><br />Según el Reglamento REACH un usuario intermedio es toda persona física o jurídica de la UE, distinta de fabricante o importador, que usa una sustancia, excluyendo distribuidores o consumidores finales. Se considera uso: la transformación, formulación, consumo, almacenamiento, conservación, tratamiento, envasado, trasvasado, mezcla y producción de un artículo. Se incluyen formuladores de mezclas, productores de artículos, usuarios de materias primas, etc. Recordar que un distribuidor almacena y/o comercializa productos químicos (sustancias y/o mezclas) para terceros. También resaltar un concepto importante, la fabricación siempre conlleva reacción química, por lo que en todos los usos de los usuarios intermedios se debe descartar que exista reacción química, sino sería fabricante.<br /><br />Por tanto si pensamos en una actividad industrial como mezcla de sustancias para formular pinturas, o un uso profesional de las mismas, por ejemplo, los pintores, aunque parezca extraño, hay que ver la cara de sorpresa que ponen los alumnos en los cursos, son <a href="http://www.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV03_SP/9105BB64A381B44BC12575AE00415A27?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">USUARIOS INTERMEDIOS </a>(en adelante U.I).<br /><br />Parece difícil descartar cualquier actividad profesional o industrial que usando productos químicos no sea usuario intermedio, salvo los consumidores finales que, en principio hacen un uso particular de dichos productos y los compran en un almacén, droguería, ferretería, complejo comercial, etc.<br /><br />Pero, estos usuarios intermedios sorprendidos no deben asustarse porque las obligaciones que tienen que cumplir, salvo excepciones, son bastante básicas, muy lejos de las que deben cumplir fabricantes e importadores.<br /><br />A continuación paso a enumerar las principales, algunas de las cuales, por sus características, serán objeto de nuevas entradas en este blog para clarificar su aplicación:<br /><br />1. Verificar que los escenarios de exposición (EE) del proveedor cubren los usos específicos para los que se va a usar la sustancia (condiciones operativas y medidas de gestión del riesgo).<br /><br /><br /><br /><br /><br /><div align="justify">2. Cumplir las instrucciones que reciban en las <a href="http://www.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV03_SP/53A9A2CD3218A05FC12575AE003BB277?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">FDS</a> (fichas de datos de seguridad) de sus proveedores. Para ello el U.I. tiene 12 meses. Se usarán las sustancias en las condiciones de uso identificado de dichas FDS y sus EE. </div><br /><br />3. Informar en la <a href="http://www.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV03_SP/FEB0CB857BA709BBC12575AE0040EEAF?OpenDocument&&TipoMenu=N&NIVELLS=3">FDS</a>, incluyendo medidas de seguridad, cuando el U.I. provea productos químicos a otros agentes posteriores de la cadena de suministro (otros U.I). </div><br /><br />4. Comunicar en la cadena de suministro cualquier otra información para establecer las medidas de gestión de riesgos oportunas, peligros nuevos, cuando las establecidas se crean inapropiadas…<br /><br /><br />5. Conservar la información, FDS sobre sustancias y mezclas, 10 años, para cumplir con el REACH.<br /><br /><br />6. Clasificar las sustancias y mezclas, si se van a comercializar y, en el caso de ser peligrosas, envasar y etiquetar de acuerdo con el <a href="http://prevencion.asepeyo.es/apr/apr0301.nsf/BIBWV00_SP/FA2DD1D9941B7F17C125754D0040C25F?OpenDocument&&TipoMenu=N">Reglamento CLP</a>.<br /><br /><div align="justify">7. Facilitar información al proveedor para contribuir a preparar la solicitud de registro a fabricantes o importadores. El U.I. tiene derecho a dar a conocer por escrito un uso, al suministrador de la sustancia, para convertirlo en uso identificado. Así los fabricantes o importadores podrán elaborar los escenarios de exposición para dicho uso en el Informe de Seguridad Química o usar dicha información en las FDS si no están obligadas a redactar los EE (<10 t/año). </div><br /><br />8. Excepcionalmente, si su uso no está incluido en los EE del proveedor, y se dan una serie de circunstancias, puede verse obligado a confeccionar su propio Informe de Seguridad Química, pero por su “complejidad” se explicará más detenidamente en otra entrada de este blog.<br /><br /><br />9. Si utiliza una sustancia sometida a autorización (anexo XIV), se usará en las condiciones establecidas para ello. La autorización debe poseerla el suministrador. Si no es suficiente con la autorización concedida al proveedor, podrá solicitar su autorización a la <a href="http://echa.europa.eu/home_es.asp">ECHA</a>. En todo caso, notificará a la ECHA el primer suministro recibido de sustancias autorizadas, en los 3 primeros meses después de su recepción.<br /><br /><br />10. Cumplir con las condiciones de restricción de las sustancias incluidas en el anexo XVII.<br /><br /><br />11. Los productores de artículos deberán notificar a la ECHA, las sustancias de alta preocupación (listadas en el anexo XIV sujetas a autorización o en la Lista de Candidatas) presentes en el artículo en cantidades superiores al 0,1% y si se producen o importan en cantidades anuales iguales o superiores a 1 tonelada, excepto en el caso que ya esté registrada para ese uso.<br /><br /><br />Como se puede apreciar, aunque no son en la mayoría de casos obligaciones muy laboriosas, básicamente informativas en la cadena de suministro, si que es necesario su conocimiento para no incumplir con el REACH y que en un futuro los U.I. puedan ser sancionados.PARACELSOhttp://www.blogger.com/profile/18035799764354435075noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-760356883070253385.post-6644726329172747232011-10-29T20:42:00.003+02:002011-11-02T00:44:04.683+01:00El Reglamento CLP avanza a buen ritmo.<div class="WordSection1"><div class="MsoNormal"><div class="content-middle"><br />
<div class="content" style="margin-bottom: 0.5em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0.5em;"><span class="print-link" style="display: block; padding-bottom: 0.5em; text-align: right;"><span class="print_pdf" style="margin-left: 1em;"><a class="print-pdf" href="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/printpdf/Entrada127.pdf" rel="nofollow" style="color: #005a8c; text-decoration: none;" title="Ver una versión en PDF de esta página"><img alt="Versión en PDF" class="print-icon" height="16" src="https://sites.google.com/site/riesguquimicu/images/pdf_icon.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; vertical-align: middle;" title="Versión en PDF" width="16" /></a></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div></div></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9U4Turaprt9IDNn4IOVS-NQglgABiOTpqKZ5sofutI00d2iW8kNw2MxGgTwKKNeUr7Q5auqG1ZVfVtjmSJJrN-FKHiMt5kn9LOxJHBTwOJRymKdlpGleJHT3JqZ8FLkhBdrKqOYqoKitS/s1600/Etiqueta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9U4Turaprt9IDNn4IOVS-NQglgABiOTpqKZ5sofutI00d2iW8kNw2MxGgTwKKNeUr7Q5auqG1ZVfVtjmSJJrN-FKHiMt5kn9LOxJHBTwOJRymKdlpGleJHT3JqZ8FLkhBdrKqOYqoKitS/s1600/Etiqueta.jpg" /></a></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">CLP es el nuevo sistema armonizado de clasificación, etiquetado y envasado de sustancias químicas y sus mezclas que introduce importantes innovaciones en la gestión de los riesgos derivados de la comercialización y utilización de los productos químicos. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El primer plazo de notificación de sustancias finalizó el 3 de enero de 2011.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Debido a la fuerte relación que existe con el Reglamento REACH, se han sincronizado los plazos entre los dos sistemas, siendo común a ambos reglamentos el principio de progresividad en la aplicación de nuevas disposiciones, así como un escalonamiento razonable en función la dimensión de los riesgos y del mercado.</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: 'Times New Roman';"><div style="margin: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El sistema descrito por el CLP debe sustituir gradualmente los criterios previamente establecidos en las directivas de </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">sustancias peligrosas, la Directiva 67/548/CEE, y de </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">preparados peligrosos, Directiva 1999/45/CE. En este proceso de sustitución, l</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a publicación del Reglamento CLP (Reglamento (CE) Nº 1272/2008) ha adoptado criterios de clasificación armonizada definidos en el sistema SGA (sistema globalmente armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos) de </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">las Naciones Unidas</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">.</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los dos aspectos más importantes que deben irse modificando se refieren a los elementos necesarios para: </span></div><div style="text-align: justify;"></div><ul><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">la <u>identificación</u> de las propiedades peligrosas de las sustancias químicas para la seguridad, la salud humana y el medio ambiente;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">la <u>comunicación</u> de riesgos, es decir la ficha de datos de seguridad (FDS) y la etiqueta.</span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La cantidad de modificaciones es considerable. En primer lugar se </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">modifica el sistema de clasificación para lograr</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">un sistema de clasificación único: </span></div><div class="MsoNormal"><div style="margin: 0px; text-align: justify;"></div><ol><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las clases de peligro, pasan de 5, en el sistema anterior, a 16: las clases de toxicidad aguda (ahora 4 en lugar de 3); corrosión/irritación (3 en lugar de 2) y dos nuevas clases de peligro de toxicidad para órganos específicos.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los criterios de clasificación para determinar las clases de peligro en el nuevo sistema, por ejemplo la DL50, son diferentes de los adoptados anteriormente.</span></li>
</ol></div><div class="MsoNormal"><div style="margin: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Respecto a los elementos de comunicación del riesgo, e</span>l sistema de etiquetado cambia radicalmente:</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="margin: 0px; text-align: justify;"></div><ol><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cambian los pictogramas de riesgos relacionados con las distintas clases de peligro, forma y colores, y se introducen nuevos pictogramas para una distinción más clara de la toxicidad aguda de la crónica o subcrónica.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las frases "R" son completamente reemplazadas por frases "H" (indicaciones de peligro), derivadas de la clasificación adoptada y se especifica mejor cómo el peligro potencial (correspondiente a la clase de peligro) puede activar un riesgo para el usuario.</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las frases "S" o frases de recomendaciones de seguridad se sustituyen por frases "P" (consejos de precaución), manteniendo los consejos para un uso seguro y eliminación del producto.</span></li>
</ol></div><div class="MsoNormal"><div style="font-family: 'Times New Roman'; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Y también cambia la ficha de datos de seguridad que, aunque mantiene la estructura anterior, </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">definida recientemente mediante el Reglamento (CE) Nº 453/2010, </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">introduce nuevos elementos </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">derivados de la clasificación y etiquetado añadiendo, en particular, las secciones 2 ("identificación de riesgos") y 3 ("composición/información sobre ingredientes")</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. </span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-family: 'Times New Roman';"><div style="margin: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="margin: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><u>Consecuencias de la adaptación</u></span></div></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las empresas interesadas en la comercialización de sustancias o mezclas deben actualizar los sistemas de clasificación con los nuevos criterios que, en algunos casos, pueden ser complejos. <o:p></o:p></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Las nuevos criterios de clasificación de productos químicos se aplican ya para sustancias desde el 1 de diciembre de 2010, con la obligación de adaptar la FDS de la antigua clasificación a la nueva</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. Las consecuencias más importantes, no obstante, de la nueva clasificación se esperan en los preparados químicos (ahora denominados "mezclas") que se encuentran en período transitorio hasta el 1 de junio de 2015, a partir de esa fecha se convierten en criterios obligatorios para estos productos.</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un importante aspecto a considerar son las </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">repercusiones que un cambio de etiquetado de productos químicos tendrá sobre </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">el usuario industrial, ya que tendrá que actualizar la evaluación de los riesgos químicos, especialmente cancerígenos y mutágenos, en cumplimiento con la legislación sobre prevención de riesgos laborales y riesgo por embarazo</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. Igualmente, el cambio del etiquetado, de los pictogramas, de las indicaciones de peligro y menciones de advertencia </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">presentes, y de las FDS, requiere una renovación de los contenidos de capacitación del personal para la utilización, manipulación, almacenamiento y transporte de productos químicos.</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><u>Nuevos requisitos de notificación</u><o:p></o:p></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El Reglamento CLP ha establecido la obligación de informar a la Agencia ECHA la clasificación adoptada a la luz de los nuevos criterios. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Esta novedad, llamada "notificación", se aplica a todas las sustancias peligrosas cuando se introducen en el mercado de la Unión Europea, independientemente del tonelaje anual y para todas las sustancias sujetas a registro.</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La obligación de notificación recae, según el caso, en alguno de los siguientes actores:</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"></div><ul><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">fabricante de sustancias sujetas a registro;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">importador de sustancias sujetas a registro;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">fabricante o importador de sustancias clasificadas como peligrosas, independientemente de la cantidad (podrían estar excluidas de las obligaciones del REACH que se aplica a partir de 1 t/año);</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">importador de mezclas que contengan sustancias peligrosas, independientemente de la cantidad utilizada (podrían estar excluidas de las obligaciones del REACH, que se aplica a partir de 1 t/año), cuando la sustancia sobrepasa los límites de concentración establecidos en el artículo 39, apartado b, del CLP;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">importador de artículos que contengan sustancias sujetos a registro.</span></li>
</ul></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para las sustancias que ya se encontraban en el mercado el pasado 1 de diciembre de 2010, la fecha límite para la presentación de la notificación se estableció en el 3 de enero de 2011. ECHA ha recibido 3.114.835 notificaciones, que incluyen 107.067 sustancias. El mayor número de notificaciones, más de 800.000, proviene de Alemania; más de 500.000 notificaciones proceden del Reino Unido y casi 300.000 de Francia. Un total de 6.600 empresas notificaron al menos una sustancia.<o:p></o:p></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el futuro, la obligación de notificación en los casos mencionados siempre será aplicable. C</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">abe señalar que sin dicha notificación, no es legal la comercialización de la sustancia, mezcla o artículo.</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para cada sustancia, la notificación debe incluir la información prevista en el artículo 40 del Reglamento CLP:</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"></div><ul><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">nombre y datos de contacto del notificador;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">identidad de la sustancia, incluyendo nombre y otra información de identificación, información relacionada con la fórmula molecular y estructural, la composición, la naturaleza y cantidad de aditivos;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">clasificación de la sustancia con arreglo a los criterios del CLP;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">una indicación de los motivos, cuando una sustancia se clasifica en algunas, pero no en todas las clases de peligro o categorías, como datos no concluyentes o concluyentes pero no suficientes para permitir una clasificación;</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">límites de concentración y factores específicos M (si existen);</span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">elementos de la etiqueta, incluidos los pictogramas, advertencias e indicaciones de peligro, junto con otros signos de peligro.</span></li>
</ul></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La información presentada en las notificaciones se recopilará por la Agencia Europea en una base de datos de acceso libre, llamada inventario de clasificación y etiquetado, donde se recopilará información de los expedientes del registro REACH.<o:p></o:p></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Al contrario de lo que ocurría en el pasado, con las llamadas adaptaciones al progreso técnico "APT" </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">de la Directiva 67/548/CE, </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">donde la UE generaba la lista de sustancias clasificadas oficialmente a nivel comunitario, en la nueva clasificación del sistema armonizado "SGA" sólo se hará en algunos casos específicos, como sustancias CMR categoría 1A y 1B (antiguas categorías 1 y 2), sensibilizantes respiratorios categorías 1A y 1B y otros. Donde no esté definida la clasificación oficial, el inventario proporcionará una fecha de referencia para todas las sustancias peligrosas presentes actualmente en el mercado de la UE.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;"></div></div>Prevenciohttp://www.blogger.com/profile/00664118745296490559noreply@blogger.com2